[最大的麦穗告诉我们什么道理]最大的麦穗教案.docx
《[最大的麦穗告诉我们什么道理]最大的麦穗教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《[最大的麦穗告诉我们什么道理]最大的麦穗教案.docx(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、最大的麦穗告诉我们什么道理最大的麦穗教案教学要点:自学课文第二、三段,.总结课文。教学过程:一、备考检查1、读题。2、上节课我们初步认知了课文,自学了第一段。恳请大家再念苏格拉底的话。(多媒体出具图片。师引读,直面满地就是沉甸甸的麦穗苏格拉底严谨地对弟子们说道)3、必须抒发苏格拉底不给学生们补选的机会或者说没商量的余地,该如何用朗诵去抒发,后生再念。过渡阶段:这文言,我们进一步深入探讨弟子们为何没摘最小的麦穗?苏格拉底教育弟子的话到底有何目的?通过这文言的自学你一定能够找出令人满意的答案。二、念谈第二段1、民主自由念课文26节,用“”图画出来弟子们剥麦穗时的整体表现的句子,用“”图画出来苏格拉
2、底教育学生的话。2、交流:同学们念得很资金投入,把你图画至的句子去交流一下。3、四人女团并作自学,念中体悟。师述:其实读书有声就是个展现,合作探讨也就是一种自学形式。课文最小的麦穗如果就是一个精神家园,那么,只要你来到这个家园,动脑回去思索,用心回去探讨,一定会存有许多美丽的斩获,有错你就试试。建议:民主自由念划的这些话,然后在小组中交流你体会至的。把感悟到的通过朗诵抒发。最后小组长交流。4、交流学习情况。(1)小组长交流弟子们整体表现的句子。出具:“两手空空的弟子们才如梦初醒,他们转头望了望麦垄,无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在取笑他们。”把握住“两手空空”、“如梦初醒”体会。弟子们为什么可以两
3、手空空?(紧紧围绕下面问题进行)“如梦初醒”就是什么意思?弟子们恍然大悟了些什么?明白了些什么?【弟子们剥麦穗时很深入细致。(揪“埋首”“一言不发”“用心挑挑拣拣体会)体会弟子们剥麦穗时眼光比较宽广,这样就是打听没最小麦穗的。(鼓舞学生揪重点词体会,“埋首”、“一言不发”)体会弟子们剥麦穗时犹豫不决,无法当机立断。出具几株麦穗图,(鼓舞学生揪重点词体会,“挥了摇摇头”、“又挥了摇摇头”、“剥了几穗随手拿走了”)】念句子“虽然,弟子们也打声剥了几穗,但并不令人满意,便随手拿走了。”他们为什么这样?(引读,他们总指出他们总以为)正因为这样,谁能用“虽然但”说说你对这些弟子们摘麦穗的有什么看法?(如
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最大的麦穗告诉我们什么道理 最大 麦穗 告诉 我们 什么 道理 教案
限制150内