小学五年级语文下册期末试题共10套教学内容.doc

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1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。小学五年级语文下册期末试题共10套-人教版小学语文五年级下册期末质量检测第一部分：积累与运用一、请你根据拼音，正确、工整写出词语。yolinpngjdinjjuqdo（）（）（）（）（）nuynjintnchnfbbnpichn（）（）（）（）（）二、下面带点的字注音有错误的两项是（）A.倭（w）寇机械（ji）妖娆（ro）凹（t）凸B.收敛（lin）尴尬（）镌（jun）刻携（xi）手C.搪塞（si）踉（ning）跄剽悍（hn）弓弩（n）D.噩（）耗焚（fn）烧憧（chng）憬气氛（fn）三、下列词语中共

2、有6个错别字，请圈出来并将正确的字写在括号里。A.繁华似棉姹紫嫣红抓耳挠腮杯水车薪（）B.安居乐业鞠躬尽粹赴汤蹈火心极如焚（）C.铤而走险巧舌如簧应接不瑕故伎重演（）D.连声屏气自强不熄奄奄一息大饱眼福（）四、用“雅”字组成不同的词填空。（1）杏花村山清水秀，环境清幽，民风古朴（），是休闲度假的好去处。（2）妈妈说钢琴是（）艺术，希望我用心学习。（3）语文课上，小光坐的姿势很不（），老师用目光示意他坐端正。五、选词填空诚心爱心信心恒心关心耐心我们在日常生活中，对自己要有（），做事要有（），学习要有（），与人交往要有（），对有困难的人要去（），向他们奉献自己的（）。如果就虽然但是不但而且因为所以

3、即使也（）全家数我最小，（）受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴，（）是我的过错，奶奶（）不责骂我。现在奶奶（）离开了我们，（）我永远忘不了她。六、根据课文内容填空1、那些小丘的线条是那么（），就像只用绿色（），不用墨线（）的中国画那样，到处（），轻轻流入云际。这种境界，既使人（），又叫人（），既愿久立四望，又想坐下（）一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。2、从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。从杨万里的笔下找寻到孩童才有的奇思妙想：“_，_。”从辛弃疾的笔下我们找寻到无忧无虑地玩耍，享受着童年美好时光的孩子：“_，_。”课文杨氏之子闪

4、烁着儿童的智慧，我们从“_”中找寻到了孩子语言的机智幽默。3、古代采用_、_等形式传递信息，速度_。现代人采用_、_、_等形式传递信息，快捷方便。七、按要求，改写句子：1这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）_2裤子没有毛病。裤子非常合您的身。（合并成一句话。）_3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)_4.河南省的人口是我国最多的省份。（修改病句）_第二部分：阅读周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说“用弓箭最好。”周瑜说“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公

5、事，希望先生不要推却。”诸葛亮说“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问“十天造得好吗？”诸葛亮说“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说“只要三天。”周瑜说“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了酒席招待他。诸葛亮说“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1、请写出下列人物特点：周瑜：_诸葛亮：_2、写出下列词语的近义词：才干（）妒忌（）推却（）惩罚（）3、周瑜给诸葛亮造箭的时间是

6、“十天”，为什么诸葛亮只要“三天”？_4、周瑜很妒忌诸葛亮的才干，但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢？_（二）最佳的小路世界著名建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园,经过了3年的施工，马上就要对外开放了。然而各景点之间的道路该怎样联络还没有具体的方案。施工部打电话给正在法国参加庆典的格罗培斯大师,请他赶快定稿,以便按计划竣工和开放。格罗培斯大师从事建筑研究40多年,攻克过无数建筑方面的难题，在世界各地留下了70多处精美的杰作。然而建筑中A微小得不值得一提的一点路径设计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排，他已修改了50多次，没有一次是让他满意的。接到催促电报后他心里更加焦躁。巴黎的庆典一

7、结束，他就让司机驾车带他去了地中海海滨。他想清醒一下,争取在回国前把方案定下来。汽车在法国南部的乡间公路上奔驰，沿途是法国著名的葡萄产区，漫山遍野是当地农民的葡萄园。一路上他看到人们将无数的葡萄摘下来提到路边，向过往的车辆和行人吆喝,然而很少有人停下来。当他们的车子进入一个小山谷时，发现在那里停着许多车子。原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你只要在路边的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。据说这座葡萄园主是一位老太太,她因年迈无力料理而想出这个办法。起初她还担心这种办法能否卖出葡萄。谁知在这绵延百里的葡萄产区，她的葡萄总是最先卖完。她这种给人自由、任其选择的做法使大师格罗培斯深受启发，久缠在他

8、心头的难题终于迎刃而解。格罗培斯B出乎意料的高兴，连忙让司机调转车头返回巴黎。回到住地,他给施工部发了一封电报：撒上草种提前开放。施工部按要求在乐园撒了草种，没多久，小草出来了，整个乐园的空地都被绿草覆盖。在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小道,这些小道有窄有宽，优雅自然。第二年,格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上,迪斯尼乐园的路（经径）设计被评为世界最佳设计。1.给加点的字注音：吆喝（）看管（）撒种（）铺设（）2.从文中找出下面词语的反义词：糊涂（）粗俗（）3.将短文中画“_”的部分各用一个成语代替。A._B._4.“对迪尼斯乐园各景

9、点之间的道路安排，他已经改了五十多次，可没有一次是让他满意的。”从这句话中可以看出_。5.用简洁的语言概括短文第2自然段的内容。_6.迪斯尼乐园的路径为什么会被评为世界最佳设计？联系短文写出你的理解。_第三部分：习作提示：生活需要笑。笑有千姿百态。笑中，有喜也有忧此中滋味，你一定感受过吧！请以“笑”为话题，自选角度，写一篇文章。题目自拟，不少于400字。要求：1、内容要真实，把活动的过程写具体。2、语句要通顺，要表达出自己的真情实感。3、主题突出，准确使用标点符号。五年级下册语文检测试卷（课标版）1、看拼音写词语。（10分）lmoyuzhwrujushnyn()()()()()chunsujl

10、ianchuncnjjuynnu()()()()()2、比一比，再组成词语（6分）辩（）掏（）援（）谣（）壁（）锦（）辨（）淘（）缓（）遥（）璧（）绵（）3、选择加点字的正确读音（4分）好似（shs）困窘（jinjn）迸出（bnbn）应声(ynyn)家禽(qnqn)歼灭(qinjin)粗糙(zoco)勉强(qinqin)4、给带点的词选择正确的解释，把序号写在括号里。（4分）（1）手疾眼快（）疾病痛苦痛恨急速（2）浑黄一体（）浑浊糊涂，不明事理天然的全，满（3）随心所欲（）欲望想要，希望需要（副词）将要（4）负荆请罪（）背担负背弃，辜负亏欠、拖欠5、把词语补写完整，并选择填入句中。(6分)彬彬

11、（）（）娓娓（）（）任（）任（）（）（）堂堂()尽脑汁()寝忘食（）舌如簧（）声屏气他长得_，待人接物_，说话_，工作_，大家都很喜欢他。6、根据要求变换句子。(6分)（1）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？改成陈述句：_（2）小孩掉河里，我们不能见死不救。（改成反问句）_（3）高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。缩句：_（4）我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。（修改病句）_（5）学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看。

12、_（6）喂，到阳光小区坐几路公交车？用上礼貌用语：_7、填空。（10分）(1)舟过安仁的作者是_朝诗人_，诗句_，_。”写出了渔船小童的调皮。(2)走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是、。许多窗子连接在一起，汇成了一个，让我们看的人如入山阴道上，。（3）中国古典四大名著指的是三国演义、，王熙凤是中的人物。（4）本学期所学的课文你最喜欢的一篇是因为_，课文中的人物留给你印象最深的是_，因为_。（5）写出一幅你积累的对联：_（6）写一句你积累的名言或格言：_二、阅读理解（24分）（一）爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直，这么高大。哪

13、儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。（）遇到风沙还是雨雪，（）遇到干旱还是洪水，它（）那么坚强，不软弱，（）不动摇。”1.这段话选自课文。（1分）2、在括号中填上恰当的关联词。（2分）3、这段话中写了_、_、_、_这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：_、_。（3分）4、这段话写出了白杨树的三个特点：（3分）（1）_（2）_（3）_5、文中画线的句子是（）（1分）a.外貌描写b.神态描写c.动作描写6、这段话运用了_的写法，借赞美白杨树赞美了_。（3分）（二）_威廉格里辛格是德国著名医学家。由于他医术高明，前来就医的人总是络绎不绝，挤满了诊所，有的甚至要等上大半天才能见

14、着他。为了能给更多的人看病，格里辛格养成了利索、简练的习惯，他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间，看病时只想知道那些最重要的情况。可是许多病人不能体谅医生的心思，他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。唯有一个病人，令格里辛格难忘。那是一天上午，诊所门被推开，进来了一位女病人，她一言不发地把手伸给了格里辛格。格里辛格审视了一下她的伤势，问道：“事故？”“玻璃碎片。”女病人简短地答道。“何时？”“昨天早晨。”“已处理过？”“碘酒。”“还痛吗？”“感觉血液跳动。”接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口，迅速地进行包扎，前后仅花了几分钟。“费用？”病人最后起身问道。（）真令人高兴（）格里辛格笑容可掬地

15、回答道（）不用付钱（）夫人（）为您治病对我来说真是一种享受（）1在括号里填上合适的标点。（2分）2从文中找出一对近义词写下来。（）（）（1分）3画线的句子中“医生的心思”是_；“他们”指的是_。“添油加醋”是指_。（3分）4概括第一自然段的意思（2分）5、为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”？（2分）6、给这段文字加一个合适的标题。（1分）三、习作（30分）我最_的一个人。写一个人，通过具体事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚先想好写谁，写他（她）的什么事，然后在横线上填上合适的词语。要求：表达真情实感，语句通顺连贯。人教版五年级下册语文期中试卷二 看拼音，写词语。(

16、10分)zhnmoximijshhnhunyt()()()()ijzhodiolshbkdn()()()()三比一比，再组词。（4分）喧（）漠（）蹄（）蓑（）渲（）莫（）啼（）衰（）四把下列词语补充完整。（8分）（）飘（）舞（）（）一体（）（）自如深（）厚（）安（）乐（）（）色（）流雪中（）（）绞（）脑（）五按要求选择正确的答案。（6分）1下列句中，与“我们应该相信他”意思不同的一句是（）A我们难道不用该相信他吗？B我们难到不应该相信他吗？B我们不能不相信他。D我们怎能不相信他！2下列缩句正确的一句是（）一位满头银发的老奶奶，双手拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。A奶奶拄着拐杖

17、。B老奶奶背靠着一棵洋槐树。C奶奶焦急而有耐心。C老奶奶等待着。3下列句中没有语病的一句是（）A我被台下热烈鼓掌的局面感动得流下了眼泪。B上学时，我们要注意安全。C学校开展了学雷锋的高潮。D我们根本没有辩论的理由。六按要求改写句子。（10分）1看着诱人拿走自己的劳动果实，心里特别高兴。改成“把”字句：_改成“被”字句：_2是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？改为陈述句：_3微风吹拂着柳丝。改为拟人句：_4人民的力量是无比强大的。缩句：_5生活中不乏精妙的语言，关键是要善于发明修改病句：_七我爱积累。(1+2+5+4=12分)1天行健,君子以_。(周易)2不积跬步，_；不积小流

18、，_。（荀子）3通过半个学期的学习，我认识了不少好朋友，有_的“老班长”，有_的村支书，有_的杨氏之子，有_的晏子，有_的瑞恩。4请你默写一首反映童年生活的古诗。_八阅读理解。（一）课内阅读（8分）大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，（）打糕，（）炮火，（）硝烟，带到阵地上来给我们吃。

19、这真是雪中送碳啊！当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说，这比山还高比海还深的情意，我们怎么能忘怀？1在选文中填上合适的词语。(3分)2“雪中送炭”的意思是_。在文中，“雪”指的是_，炭指的是_。(3分)3在这难舍难分之际，大娘此时会有什么话对我们的志愿军战士说呢？请你展开想象，将大娘要说的话写下来。(2分)_(二)课外阅读(10分)一双旧军鞋这是个彩霞满天的傍晚。一位公

20、安干警来到街上的一家修鞋店，问道：“师傅，上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋？”鞋匠端（详、祥）着眼前的这位干警，迟疑了一下说：“莫非你是替他取鞋的吧？”“是的，我是他的所长，请问要付多少钱？”鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道：“你就付三块钱吧。”更多免费资源下载绿色圃中小学教育网课件|教案|试卷|无需注册所长付过钱，当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时，双手不住地颤抖。“你你怎么啦？”鞋匠吃惊地问道。“一位多好的干警啊！”所长沉痛地说，“上个星期，在一次执行严打任务时，几个歹徒被我们公安干警围困在一间（仑、仓）库里，他奋不顾身地带头冲了进去，与歹徒展开了（搏、博

21、）斗。就在这时，一个丧心病狂的歹徒引（暴、爆）了一捆炸药，歹徒被炸死了，他却不幸失去了双脚”“啊-”鞋匠张大了嘴巴，呆住了。所长用低沉的声音接着说：“这双鞋他已经用不着了，他特意让我把钱还给你，谢谢了。”说完，大步走了。鞋匠望着这双旧军鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。1、在文中括号内选择适当的字，把不正确的画去。(2分)2、从文中找出与下面词语意思相近的词。(2分)注视-（）犹豫-（）3、文中与“鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。”照应的句子是_(2分)4、“鞋匠恭恭敬敬地把

22、这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。”此时鞋匠可能会想些什么呢？(2分)_5、读这篇短文后，你想对这位英勇牺牲的公安干警说什么呢?请写下来。(2分)_期中综合测试卷一、看拼音写词语或给词语注音。(10分)()（）皮袄天赋()（）疆场侮辱()祭奠二、普通话展示台(用“”划去括号里的错误读音)。(4分)1盛夏已过，荷花池中原本争相比美的荷花不见了踪影，只剩下一个个的小莲蓬(pnpen)，我情不自禁(jnjn)地伸手摘下一个剥(bob)起来。2为(wiwi)设果，果有杨梅儿应(ynyn)声答曰3骆驼咀嚼(jioju)的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去。4老汉

23、清瘦(shusu)的脸上淌(tntn)着雨水。他不说话，盯着乱哄(hnhn)哄的人们。三、用“坚”字组成四个不同的词，填入适当的括号里。(4分)时间一分一秒地过去，武警战士们依然在洪水中和()的石板下，艰难地搜寻着生命，洪水中、危房下的生还者还在()着。不管是洪水还是泥石流灾害，只会使中国人民更加()，中华民族将迈着更加()的步伐前进。四、积累百花园(比一比看谁积累的知识多)。(25分)1把下列词语补充完整。(6分)()躬尽()()汤()火深()厚()()不()待()心所()()色()流2按要求写成语或补充填空。(每空1分，共19分)(1)“程门立雪”是一个出自历史故事的成语，它反映的是。请你

24、再写出四个这类的成语来：(2)第30届奥运会很快就要来临，我国运动健儿们也在刻苦备战，想象他们训练的艰苦，我想到了以下成语：(3)回忆课文内容，把下列内容补充完整。山洪咆哮着，从山谷里狂奔而来。吴音相媚好，？不管，不管，它总是，那么坚强，不软弱，也不动摇。通过前四单元课文的学习，的边疆建设者，的晏子，的乡村老汉，的老班长这些人物都使我难以忘怀。五、句子园地(按要求改写句子)。(6分)1南宁警方对前期侦查中已经确定的涉嫌黑恶势力犯罪团伙成员实施抓捕。(缩句)2楚王说：“实话实说，我不生气。”(改成转述句)3你连这最简单的道理都不懂。(改成反问句)4内蒙古草原的空气清新。(改成感叹句)5我们讨论并

25、听取了校长的安全教育报告。句子的病因是：改后的句子是：六、小小裁判员(下列各题对的打“”，错的打“”)。(6分)1草原的作者是老舍。()2“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”这句话在文中起到了画龙点睛、揭示主题的作用。()3再见了，亲人选自我国著名作家魏巍的城南旧事。()4“噩”字的第三笔是“竖”。()5古诗词三首前两首向我们展示了童年生活的乐趣，第三首向我们展示了农村田园生活的乐趣。()6“人们又疯了似的折回来。”这是一个比喻句。()七、根据下面的情境写话。(3分)1请给一块草坪写一则广告语。2东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分。李红、黄莉对“入木三分”一词争论不休，你能替她们解释一下吗

26、？八、阅读直通车。(12分)云，好似一朵朵刚摘下来的棉花，悠悠地飘在天空中。春风真善解人意，她轻柔地吹拂着我的脸庞。在校园的小路上我一步三跳地走着嘴里哼唱着走在乡间的小路上搁把锄头在肩上不知从哪儿传来悦耳的童声附和着我唱了下去我停下脚步，环顾四周，发现在离校舍不远的地方，有两个小姑娘正轻轻地哼唱着，红领巾在她俩胸前一飘一飘的，手中的铁锹上下不停地翻动着，她俩的脸上挂着汗珠。啊！原来是两位小雷锋。我发现她俩正在填烂泥坑，那个烂泥坑正好处于我们进出校门的必经之路。这里往往是雨天一汪水，晴天一摊泥，同学们经过这里，多不方便啊！今天，看见这两位小妹妹默默地为大家服务，我的脸红了，连忙过去参加她们的“战

27、斗”。我们拼命地挖啊挖啊，汗水顺着脸颊不断地流下来。一个小时的战斗结束了，我们三人都成了大花脸，大家你看看我，我看看你，都笑了，笑声回荡在整个校园内。她俩手拉手，和我道声：“再见！”一边唱着歌，一边蹦跳着走了。她们要去追赶太阳，她们是追赶太阳的孩子。1在文中的“”处加上标点。(4分)2用“”画出打比方的句子。(1分)3想一想下列加点字在句中各是什么意思。(3分)(1)春风真善解人意。()(2)我停下脚步，环顾四周。()(3)那个烂泥坑正好处于我们进出校门的必经之路。()4为什么说“她们要去追赶太阳，她们是追赶太阳的孩子”？(4分)九、习作乐园。(30分)请根据要求完成一篇不少于400字的习作。

28、要求：可以写童年时代的一件事，也可以写自己深受感动的一件事，还可以写印象最深的一件事语句要通顺，紧扣中心，书写要工整，不写错别字，正确运用标点符号。题目自拟。十、附加题。(10分)1“一门父子三词客，千古文章四大家。”这一诗句的“父子三词客”指的是、；“四大家”是、四大散文家。2“四书”指、；“五经”指、。参考答案一、咀嚼po装卸tinf盗贼jinchn栋梁wr童谣jdin二、划掉1pnjnb2.wiyn3jio4sutnhn三、坚硬坚持坚强坚定四、1鞠躬尽瘁赴汤蹈火深情厚谊迫不及待随心所欲翠色欲流2(1)求学心切和对有学问长者的尊敬三顾茅庐凿壁偷光悬梁刺股囊萤映雪(2)如：挥汗如雨夜以继日汗

29、流浃背废寝忘食(3)像一群受惊的野马醉里白发谁家翁媪遇到风沙还是雨雪遇到干旱还是洪水那么直(4)吃苦奉献能言善辩、机智勇敢威严、沉稳、英勇献身忠于革命、舍己为人五、1警方实施抓捕。2楚王说，实话实说，他不生气。3难道你连这最简单的道理都不懂吗？4内蒙古草原的空气多么清新呀！5动作先后有误。我们听取并讨论了校长的安全教育报告。六、1.234.56七、1如果您要给我按摩，请不要用您的脚好吗？2形容书法极有笔力。现在多比喻分析问题很深刻。八、1.，：“”“”，。2.云，好似一朵朵刚摘下来的棉花，悠悠地飘在天空中。3(1)解：理解。(2)顾：看。(3)经：经过。4她们是要去追求美好，追求光明的未来。九

30、、略。十、1苏洵苏轼苏辙韩愈柳宗元欧阳修苏轼2大学中庸论语孟子诗经尚书礼记周易春秋姓名班级_座位号装订线内不要答题小学五年级语文下学期期末检测（时间：100分满分：100分）第一部分基础知识与运用（共40分）一、看拼音，写词语。（每空1分，5分）1.六一文艺会演时，舞蹈队的各位同学精神抖su（），在舞台上毫不xi（）s（）地尽情表演，场下的同学都dng（）大双眼观赏，生怕错过任何一个优美的舞姿。舞台前那ch（）紫yn（）红的鲜花，好像也在为他们加油助威！2.你知道吗？很多人喜欢在夜里读书，因为夜深人静，你沉浸在书里，会更好地j（）ju（）文字，消除心中的j（）m（）。二、用“雅”字组成不同的词语填空，不能重复。（每题1分，共3分）1.语文课上，小强的坐姿很不（），老师用目光示意他坐端正。2.这里山清水秀，环境（），民风古朴，是休闲度假的好去处。3.她演奏的古筝曲子（）动听，我们都陶醉了。三、在下面的空白处按要求或情境填写合适的内容。（每空1分，7分）1.徐庶进曹营_（补充歇后语）2.“一双丹凤眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威而不露，丹唇未启笑先闻。”这两句话描写的人物是我国古典文学名著_中的_。3.杨时是“_”这一成语故事中的人物。4.解释“孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出”中黑体字的意思。诣：_