人教版小学三年级美术下册《家乡的桥和塔》教学设计备课讲稿.doc
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1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。人教版小学三年级美术下册家乡的桥和塔教学设计-家乡的桥和塔教学设计教学目标:1.让学生了解各种桥和塔的结构和造型。2.引导学生用自己喜欢的形式表现桥和塔,并添画桥和塔周围的景物。3.培养学生的想象能力和设计能力,激发学生热爱家乡的情感。教学重点:指导学生了解各种桥和塔的结构和造型,体验桥和塔的造型美。教学难点:桥和塔的造型表现。教学过程:课前播放歌曲北京的桥,并欣赏各地桥和塔的图片。创设情境。一、情景导入ppt播放歌曲北京的桥,并动画播放各地桥和塔的图片,创设学习情境。师:刚才我们听得这首歌曲是不是特别
2、有激情啊,那今天的这节课就让我们带上这种激情来上课好不好?开动你的小脑筋,踊跃回答老师的问题。刚才我们听的歌是表现什么的歌曲?生:(桥、北京的桥、家乡的桥)师:我们家乡有许许多多的桥,不只有桥还有塔呢。今天这节课,我们就来学习家乡的桥和塔。板书课题家乡的桥和塔二、新授1.家乡桥塔知道多少课前老师布置同学们观察生活中的桥和塔,并搜集一些关于桥和塔的资料,下面我们来交流一下。2.走近家乡桥和塔通过同学们的交流,老师知道我们大部分同学都见过桥和塔。老师也搜集了一些,下面请同学们一起分享老师的收获,走近家乡桥和塔。(伴着悠扬的音乐,幻灯片播放具有代表性的桥塔图片)欣赏完老师的图片,我们进行一场比赛,用
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