七年级上册期中思想品德试题及答案资料.doc

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1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。七年级上册期中思想品德试题及答案-七年级思想品德试题（60分钟100分）第卷（选择题共48分）一、单项选择题(在每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的，请把你认为正确的选项写到对应的方框内。每小题3分，共48分。)1十八大报告指出：建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。把生态文明建设放在突出地位，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。建设生态文明要求我们必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念人类满足自身需要和眼前利益更重要人类应该与大自然和谐相处善待大自然、爱护环

2、境、保护动植物ABCD2虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天，虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋人类是地球上的最高生命形式，人的生命具有独特性，突出表现在A每个人都是独一无二的B每个人的人生道路不同C人的个性品质最具有多样性D人具有无穷的智慧和创造力3.2013年1月，修改后的道路交通安全法和相关法规开始实施。新交规中特别新增了“校车超载20%以上扣12分”的规定。这一规定A能更好地保护学生的受教育权B确保学生能全身心地投入学习C能更好地保护学生的生命健康权D可让家长放心学生在校的生命安全42012年度感动中国人物广西壮族12岁小学生何玥，在得知自己患高度恶性肿瘤后，做出无偿捐献器官的决定。20

3、12年12月17日何玥的双肾和肝脏成功植入三名患者体内。何玥的做法，引起了人们对生命及生命价值的思考。下列说法你赞同的是生命是可贵的，必须珍惜生命创造和奉献是社会发展的需要也是实现生命价值的要求生命的意义不在长短，而在于对社会的贡献生命太脆弱了，它经不起任何风浪的冲击A.B.C.D.5.总有一种力量让人泪流满面，用生命托举歼-15的罗阳、工作到最后一刻的林俊德2012年“感动中国”人物拨动着我们心灵深处的弦。他们为社会所作的贡献、他们的精神力量永远激励着我们。对此认识正确的是A.他们就是为了获得名利B.普通人无法延伸生命的价值C.献身国防才能实现人生价值，获得荣誉D.为社会作出贡献，可以让生命

4、价值得以延伸6.人大校长陈雨露在2013届毕业典礼上与大家共勉道：“真正的青春，从来都不是对美好年华的礼赞，也不是对未来虚无缥缈的空想，而是以脚踏实地的坚定足印，以昂扬向上的正能量，去面对困难与挫折。”这启示我们要斗志昂扬，敢于担当要靠行动去实现自己的价值勤奋学习提高完善自己珍惜青春年华，创造有意义的人生A.B.C.D.7.帅伟来到新的学校后，面对新的同学，新的老师，新的课程，感到自己难以适应初中生活。他应该A.少和他人交往，专心学习B.要求父母换个新的环境C.及时调整心态，适应新环境D.要求同学老师适应自己8小学时小明当过班干部，他听说中学的学习比小学要紧张。为了把主要精力放在学习上，他向老

5、师申请不再当班干部了。可是看到同学们都积极为集体作贡献，他心里很不是滋味。他应该怎样做A.向老师申请一些工作，尽自己的一份力量为集体作贡献B.提高自己的学习成绩，当不当干部无所谓C.反正有那么多同学在为集体作贡献，少我一个也没关系D.已经和老师申请不做干部了，再去找老师，同学们会怎样想，还是作罢9.七年级（1）班第一次班会课，班主任肖老师说希望我们班成为一个每个人都为之自豪的班集体。要成为一个自豪的班集体，你认为正确的是树立共同的目标各尽其能，发挥所长，奉献集体团结协作，互相配合张扬个性，以我为主A.B.C.D.10.获得2012年伦敦奥运会两枚金牌的孙杨说：“菲尔普斯才是最伟大，而我需要更加

6、努力也许我没法得到22枚奥运会奖牌，但是我会尽自己最大的努力。我就是我自己，我不需要他人来定义我，我会给出我自己的定义。”这表明孙杨A缺乏自信心B不能正确对待他人的评价C有自知之明D充分发挥自己的潜能11小强放学回家第一件事情就是玩电脑游戏，妈妈说：“作业没做完怎么能玩游戏呢？”晚上小强做完作业就去睡觉，妈妈说：“书看完了到处放，做事怎么没有条理呢？”小强认识到自己的缺点，下决心努力改正。小强认识自我的途径是A.自我观察B.与他人比较C.自我反省D.他人的态度和评价12.为深入贯彻党的十八大关于“构建学习型社会”的要求，进一步推进教育规划纲要的实施，2013年继续举办“为实现中国梦终身学习，人

7、人成才”为主题的全民终身学习活动周。这是因为学习可以增长人的才干学习是增长才干的唯一途径学习可以提高人的品德修养我们不需要要在学校学习了A.B.C.D.13.2013年政府工作报告指出：“教育和科技在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用，文化是民族的血脉和人民的精神家园，必须放在更加重要的战略位置。继续推进教育优先发展。”我国之所以要优先发展教育，是因为教育是我们党和国家发展进步的唯一途径教育为人的幸福生活奠基教育决定一个国家和民族的未来只有把教育搞上去，才能从根本上提高中华民族的整体素质A.B.C.D.14.王刚是七年级班的同学，他非常顽皮，经常在上课时违反纪律，影响同学上课。他的这种

8、行为是不珍惜受教育权利的表现不认真履行受教育义务的表现违法行为，要受法律制裁违纪行为，应该批评教育A.B.C.D.15每年秋季学期开学，某中学都会在举行新生开学典礼时把成绩优秀的毕业生请回来作报告。这些学生都强调“要学会学习”。我们要学会学习，就应该注意从整体上提高学习效率善于科学安排时间学会自主学习，摆脱对父母和老师的依赖照搬成绩优秀者的学习方法ABCD16长沙市长郡中学高三学生上官湘航在第42届国际化学奥林匹克竞赛上以总分世界第一的成绩夺得金牌。他对学习和生活都有自己的独特见解，“我用百分之六十的时间来学习，百分之四十的时间生活。”“我比较会抓重点，对于学习要有目标，但不用特别长远，比如给

9、自己订好晚自习要做好什么，这一周要完成什么，并督促自己完成。”上官湘航的经验启示我们在学习过程中要学会劳逸结合，提高学习效率要树立明确的学习目标并努力完成在学习过程中要善于竞争与合作要掌握科学的学习方法A.B.C.D.第一学期期中考试七年级思想品德试题题号一二三四总分17181920得分第卷选择题答题栏题号12345678910111213141516答案第卷（非选择题共52分）二、价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题6分，共12分）17（1）2013年国庆期间，晓芳看完“道德的力量全国第四届道德模范

10、颁奖晚会”，感慨地说“只有像全国道德模范那样轰轰烈烈地干大事，才是实现了自己的人生价值。”（6分）判断：()理由：（2）进入初中后，有些同学不适应中学的学习变化，学习不思进取，出现厌学情绪。老师找他们谈话，希望他们能好好学习，但是他们却说“现在大学生都找不到工作，学习没有什么用了。”（6分）判断：（）理由：三、情境分析（24分）18（12分）七年级学生小明，进入初中后，发现其他同学都很优秀，而觉得自己做什么事情都不如别人，感觉自己一无是处。老师找他谈心，说他不仅字写的很漂亮，而且体育成绩也很棒，老师的谈话让他又找到了自信。（1）小明认为自己“一无是处”会产生什么样的后果？（2分）（2）请你告诉

11、小明应该怎样正确认识自己？（4分）（3）我们正确地进行自我认识和评价的途径有哪些？（6分）19（12分）小明刚升入初中时，性格孤僻，不喜欢与人交往，什么事都憋在心里。面对父母的询问，他说：“我也渴望得到老师、同学的关注，但我又不想把自己的内心想法表露出来”。后来，在同学、老师的帮助下，小明变得热情、开朗起来，与同学关系融洽，学习也进步了。最让小明感到快乐的是他们班被评为“优秀班集体”。（1）从小明的变化中，你明白了什么道理？简要说明理由。（6分）（2）为把你所在的班级建设得更好，请向同学们提出三条合理化建议。（6分）四、探究实践（16分）202013年4月20日8时2分，四川雅安市芦山县发生7

12、0级地震。灾难就是动员令，灾情就是集结号。从中央到地方，从政府到民间，无数人迅速投入到抢险救援的战斗之中。【温暖】地震发生后，中共中央总书记习近平立即作出重要指示：要求把抢救生命作为首要任务，千方百计救援受灾群众；国务院总理李克强第一时间来到芦山地震重灾区察看灾情，指导抗震救灾。他强调，现在第一位的任务是救人，一刻不能停，要把废墟的边边角角都搜遍。（1）党和国家领导人为什么要求在抗震救灾工作中“把抢救生命作为首要任务”？（4分）【感动】在这场抗震救灾战斗中，涌现了许多“最美人物”：曾在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师廖智，怀着感恩的心，奔赴芦山地震灾区当起了志愿者，戴着假肢送粮、送衣、送发电机、搭

13、帐篷；贵州籍志愿者汪策在向芦山地震灾区运送救灾物资的途中被坠石砸中，经抢救无效不幸去世(2)上述志愿者向我们传递了哪些“正能量”?(4分)【践行】（3）我们应该怎样向志愿者学习，实现自己的价值，让自己的青春更美丽？（8分）20132014学年度第一学期期中考试七年级思想品德试题参考答案一、单项选择题(在每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的，请把你认为正确的选项写到对应的方框内。每小题3分，共48分。)题号12345678910111213141516答案BDCADDCABCDBDCAB二、价值判断(下列各题的叙述中都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断，在括号内写明“正确”或“

14、错误”，并简要说明理由。每小题6分，共12分。)17（1）判断：（错误）。（2分）理由：人生的价值在于创造和奉献。每个人不论能力大小、从事何种工作，都能够在本职工作中为国家和人民作出贡献。任何伟大的成就也是由无数平凡的小事积累起来的，做好本职工作也是在创造人生价值。（4分）（2）判断：（错误）。（2分）理由：找不到工作的因素是多方面的，不能因此否定学习的作用。学习可以提高品德修养，可以增长才干，只有不断学习才能适应社会发展的要求。（4分）三、情境分析（24分）18.（12分）（1）小明只看到自己的缺点和不足，容易灰心丧气，产生自卑心理，缺乏自信，甚至自暴自弃。（2分）（2）他应该既看到自己的缺

15、点和不足，也要看到自己的优点和长处，正视现实，实事求是，全面客观地看待自己；用发展的眼光看待自己。（4分）（3）通过自我观察，反省自己的表现认识和评价自己；通过与他人的交流、比较认识自己；从他人对自己的态度和评价中认识自己。（6分）19（12分）（1）良好班集体是我们健康成长的乐园，对我们的健康成长起着重要作用。（2分）良好班集体能形成巨大的教育力量，有利于我们良好品德的形成。有利于我们增长知识，提高能力，促进我们的身心健康发展。（4分）（2）要与同学友好相处，平等待人，尊重他人，正确处理与同学间的竞争与合作；自觉遵守并维护集体纪律；树立主人翁意识，认真完成集体交给的任务，积极参加班级的各项任务，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体争光添彩。（具体的描述性事件和例子，只要符合题意即可得3分，共6分）四、探究实践（16分）20(1)人最宝贵的是生命，生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。生命属于我们只有一次，生命的价值高于一切。党和政府对人民生命高度重视和负责，关爱和尊重生命，保护了人民的生命健康权。(4分)(2)奉献社会；关爱他人；尊重他人生命；懂得感恩等。(答出其中的2点即可得4分)（3）树立远大的理想，追求积极向上的人生目标；珍爱生命，珍惜时间；努力提高自身素质，不断完善自我；从点滴小事做起，从现在做起。（8分）-