农学概论试题库1培训讲学.doc

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1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。农学概论试题库1-一、名词解释(每小题3分，共15分)1、种子指作物生产上直接用来作为播种材料的植物器官或植物学上由胚珠发育而成的繁殖器官。2、生育期指作物完成从播种到收获的整个生长发育所需要的时间。3、经济产量指单位面积上所收获的有经济价值的主产品数量。4、种植制度指一个地区或生产单位的作物组成、配置、熟制与种植方式的总称。5、品种指人类在一定的生态条件下，按照一定的目标，在自然选择的基础上，经人工选择培育而成的具有一定的经济价值，主要性状相对一致，能生产出符合人类要求的产品的一个作物群体。二、填空题

2、（每小题2分，共20分）1、根的主要功能是吸收、输导、支持、合成、贮藏。2、种子萌发需要的适宜环境条件包括水分、温度及氧气。3、作物生长必需的生活因子有光照、温度、水分、空气和养分。4、作物生长发育的温度三基点包括最低温度、最高温度和最适温度。5、复种指数是指全年总收获面积占耕地面积的百分比。6、作物生长发育必需的三大营养元素是氮、磷、钾。7、病虫害防治的基本原则是预防为主，综合防治。8、土壤是由固体、液体、气体三相物质组成的复合物。9、决定一个地区能否复种的首要条件是温度。10、短日照作物要求在24小时昼夜周期中,日照长度短于某个临界日照长度,才能正常开花结实。三、单项选择题（在每小题的四个

3、备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在括号内。每小题2分，共20分）1、下列作物属于长日照作物的是(B)。A大豆B油菜C黄麻D烟草2、在冰点以下的低温对植物组织、器官所造成的伤害叫(A)。A冻害B热害C旱灾D涝灾3、(C)是指在同一块土地上一年内接连种植两季或两季以上不同作物的种植方式。A种植制度B作物布局C复种D连作4、下列作物种子中具有胚乳的是（D）。A豌豆B大豆C蚕豆D青稞5、下列作物根系属于须根系的是(B)。A.大豆B.玉米C.茄子D.马铃薯6、小麦属于(A)。A.长日照作物B.短日照作物C.中日照作物D.定日照作物7、在前季作物生长的后期，在其株行间播种或移栽后季作物的

4、种植方式叫(D)。A.间作B.混作C.复种D.套作8、下列作物中，属于喜凉作物的是（C）。A.花生B.水稻C.青稞D烟草9、原产于南方的冬小麦品种引种到北方，其生育期一般会(A)。A延长B缩短C不变D抽穗前延长，抽穗后缩短10、种子真正成熟的含义是(D)。A.形态和生理均未成熟B.生理成熟，形态未成熟C.形态成熟，生理未成熟D.形态和生理均成熟四、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在括号内，多选、少选均不得分。每小题2分，共10分）1、播种前种子处理技术包括：(B、C、D、E)A.播种B.晒种C.消毒D.包衣E.浸种催芽2、品种改良的目标有（

5、A、B、C、D）。A.高产B.优质C.稳定性好D.适应性强E.产量低3、播种期的确定应根据（A、B、C、E）等综合考虑。A.品种特性B.种植制度C.气候条件D.播种方式E.病虫害发生情况4、种子清选的方法有（A、B）A.风选B.筛选C.密度选D.压力选E.质量选5、植物病原物的传播媒介和传播途径主要有(A、C、D、E)。A人为传播B营养传播C昆虫传播D雨水和流水传播E气流传播五、简答题（每小题5分，共20分）1、作物品种混杂退化的原因有哪些？作物品种混杂退化的原因有：（1）机械混杂；（2）生物学混杂；（3）不良环境条件和栽培技术；（4）选择作用；（5）遗传基因的继续分离和基因突变。2、种子休眠

6、的原因是什么？种子休眠的原因有：（1）种皮厚，透气差；（2）胚未发育完全；（3）后熟作用未完成；（4）抑制物质的存在。3、作物病害农业防治的主要方法有哪些？作物病害农业防治的主要方法有：（1）使用无病繁殖材料；（2）建立合理的种植制度；（3）加强栽培管理；（4）选育和利用抗病品种。4、轮作增产的主要原因是什么？（1）能均衡利用土壤营养元素，用养结合，提高地力；（2）可减少病虫害；（3）消除土壤有毒物质；（4）改变农田生态条件，减少田间杂草。六、论述题（15分）你认为当前西藏农作物产量不高的主要原因及提高途径是什么？此论述题重点考察考生对农业知识的综合掌握与运用能力，鼓励考生提出自己的见解，评分

7、标准如下：（1）有自己明确的观点，所提出的主要原因及提高途径符合农学专业知识和西藏农业的客观现实，文字表述规范，条理清楚，得分1015分。（2）有自己较为明确的观点，所提出的主要原因及提高途径基本符合农学专业知识和西藏农业的客观现实，文字表述较规范，条理较清楚，得分59分。（3）没有自己明确的观点，所提出的主要原因及提高途径不符合农学专业知识和西藏农业的客观现实，文字表述不规范，条理欠清楚，得分5分以下。农学概论试题库一、填空题（每空1分，共30分）2.农业发展的过程，一般可分为_、_和现代农业三个历史阶段。3.从物质生产及其转化效率上看，作物经济产量是_和_两者的乘积。4.间、混、套作增产的

8、原因，主要有（1）_；（2）_；（3）边行效应；（4）作物间互利关系；（5）增强抗灾能力。5:_是指全年总收获面积占耕地面积的百分比$:复种指数6:决定一个地区能否复种的首要条件是_$:热量#:_是指一个地区或生产单位的作物布局和种植方式的综合$:种植制度7:_是指一个地区或生产单位的作物组成和配置的总称$:作物布局8:作物的生态适应性反映作物的生物学特性与_的吻合的程度$:环境9:作物的生态适应性具有_、地区性和相对性。$:季节性10:作物生产系统由作物、_、技术、经济四个子系统组成。$:环境11:净光合速率为零时的光强称为_$:光补偿点12:长日照作物要求在24小时昼夜周期中,日照长度_某

9、个临界日长,才能开花.$:长于13:短日照作物要求在24小时昼夜周期中,日照长度_某个临界日长,才能开花.$:短于14:干旱可分为土壤干旱和$:大气干旱#:作物每形成一克干物质所消耗的水分的克数称为_$:蒸腾系数15:土壤水分的主要散失途径有径流、渗漏和$:植物吸收16:在腐殖质作用下形成的近似球形、疏松多孔的小土团，直径为_毫米，称为团粒结构$:0.25-1017:土壤肥力就是在作物生长期间，土壤能够经常不断的适量的给植物提供并调节生长所需要的扎根条件、热量、水分、养分和_$:空气18:某种土壤能保持最大数量的毛管悬着水的含水量，称为_$:田间持水量19:土壤中各粒级土粒配合的比例,或各粒级

10、土粒在土壤重量中所占的百分数,称为_$:土壤质地20:土壤是指覆盖在地球陆地表面，能够_的疏松层$:生长植物21:土壤肥力就是在作物生长期间，土壤能够经常不断的适量的给植物提供并调节生长所需要的扎根条件、空气、水分、养分和_$:热量22:_是土壤最重要、最有效的水分。$:毛管水23:经低温诱导促使植物开花的作用称为_$:春化作用24:日平均气温与生物学零度差值的累加称为_$:有效积温或生长度日25:日平均温度与生物学零度的差值逐日累加的和称为_$:有效积温或生长度日26:大于或等于生物学零度的日平均温度逐日累加的和称为_$:活动积温27:作物性细胞进行减数分裂和开花时，对外界温度最敏感，遇低温

11、或高温会导致严重减产，此期称为_$:温度临界期28:大于或等于生物学零度的日平均气温之和称为_$:活动积温29:作物生长发育的最低、最高、_温度称为三基点温度$:最适30、植物生长必须的条件有温度、水肥、空气和_。二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在括号内。每小题1分，共5分）1下列作物属于长日照作物的是()。A油菜B大豆C黄麻D烟草5在冰点以下的低温对植物组织、器官所造成的伤害叫()。A冷害B冻害C旱灾D涝灾11对一些自然休眠已解除的农产品，可通过控制环境条件保持强迫休眠状态来延长农产品的贮藏期，其中最有效、安全、方便的方法是()。A控制光照时间

12、B射线辐照C使用抑制剂类激素D冷藏12原产于南方的冬小麦品种引种到北方，其生育期一般是()。A延长B缩短C不变D抽穗前延长，抽穗后缩短13()是指在同一块土地上一年内接连种植两季或两季以上作物的种植方式。A种植制度B作物布局C复种D连作1.下列植物种子中具有胚乳的是A小麦B大豆C蚕豆D西瓜3.下列作物根系属须根系的是()A.大豆B.小麦C.茄子D.棉花14.在前季作物的生长后期，在其行间播种或移栽后季作物的种植方式叫()A.间作B.混作C.复种D.套作20.小麦属于()A.长日照作物B.短日照作物C.定日照作物D.中性作物10.下列作物中，较耐长期连作的作物是（）A.甜菜、马铃薯B.向日葵、大

13、白菜C.花生、烟草D.玉米、小麦9.一般把作物种子播种(或出苗)到新种子成熟所经历的天数称为()A.生育时期B.生育期C.生育阶段D.物候期三、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1分，共5分）1.在下列播前土壤耕作措施中，属于土壤辅助耕作措施的有（）。A.耙地B.耕地C.起垄D.镇压E.作畦2.植物（作物）无性繁殖的方式有（）。A.根、茎类器官繁殖B.嫁接C.体细胞组织培养D.扦插E.体细胞杂交2禾谷类作物的单位面积产量是由()这些因素构成的。A单位面积有效穗数B每穗实粒数C粒重D结实率E单位面

14、积的株数6根据发生部位不同，植物根的种类有()。A主根B直根系C侧根D不定根E须根系7作为一个品种至少应符合的条件有()。A优良性B稳定性C纯一性D商品性E适应性8地膜覆盖的环境效应表现为()。A提高土壤温度B增加光照强度C防止水分蒸发，保湿保墒D防止水土流失E除草抑盐碱9植物生长调节剂的使用方法有()。A浸沾法B喷洒法和喷粉法C浇施法D涂沫法和注射法E气熏法10植物病原物的传播媒介和传播途径主要有()。A人为传播B气流传播C昆虫传播D雨水和流水传播E传染性传播2.土壤耕作的主要作用是（）A松土B翻土C混土D平地E开沟培垄1.植物种子的基本构造包括（）A种皮B果皮C胚D胚乳E胚芽#:一个地区能

15、否复种须考察其A热量条件B经济条件C水分条件D种植习惯E劳力条件$:ACE#:套作A能够提高复种指数B是集约利用时间的种植方式C作物的共生期长D技术关键是适期播种E要求前后茬作物的生态适应性相同$:ABD#:间作A能够提高复种指数B是集约利用时间的种植方式C作物的共生期长D增产的中心环节是提高密度E要求各作物的生态适应性大体相同$:CDE#:连作的危害有A病虫草害加剧B土壤养分失衡C有毒物质积累D土壤结构恶化E土壤微生物活性降低$:ABCD#:轮作A能够减轻作物病虫害B使土壤微生物增加C均衡利用土壤养分D有毒物质积累E改善土壤物理性状$:ACE#:品种改良的目标有：A高产B优质C稳定性好D适应

16、性强E种植面积大$:ABCD#:作物病害防治方法A植物检疫B选用抗病品种C物理和微生物防治D化学防治E栽培管理$:ABCDE#:确定播种期须考虑的因素有A品种特性B种植制度C气候条件D土壤质地E病虫害发生情况$:ABCE#:确定播种期须考虑的因素有A品种特性B种植制度C气候条件D土壤湿度E病虫害发生情况$:ABCDE#:播后技术主要包括：A盖土镇压B化学除草C开沟理墒D查苗补苗E深中耕$:ABCD#:种子清选的方法有A风选B筛选C比重选D体积选E质量选$:ABC#:播前种子处理技术包括：A选种B晒种C消毒D包衣E浸种催芽$:BCDE#:8植物内源激素包括（）A生长素B赤霉素C脱落酸D细胞分裂素

17、E乙烯$:ABCDE#:植物营养诊断包括A生长诊断B形态诊断C组织分析D缺素诊断E生育诊断$:ABCDE#:叶面施肥（）A养分吸收快B肥料用量大C浓度不宜太低D喷在新叶上为好E可用于根部受损时或田间干旱时。$:ADE#:7我国灌溉方法的主要类型有（）A地面灌溉B地下灌溉C喷灌D滴灌E微灌$:ABCE#:农业水资源合理开发利用技术包括A水资源优化分配技术B多水源联合运用技术C雨水汇集利用技术D地下水利用技术E劣质水利用技术$:ABCDE#:免耕法的缺点：A肥效低B虫草增加C成本低D土壤紧实E促进微生物繁衍$:ABDE#:免耕法的优点有：A保持水土B地温下降C养地肥田D降低成本E不误农时$:ACD

18、E#:土壤耕作的作用和意义A调整耕层三相比B调节微生物活性C提高肥料利用率D保水蓄水E控制病虫草害$:ABCDE#:土壤基本耕作包括A翻耕B免耕C中耕D旋耕E深松耕$:ADE#:作物增温育苗方式有：A湿润育苗B酿热温床育苗C旱育苗D温室育苗E双膜育苗$:BD#:13作物露地育苗方式有：A湿润育苗B保温育苗C旱育苗D温室育苗E双膜育苗$:AC#:作物生态因子的作用机制包括：A主次效应B交互作用效应C直接作用和间接作用D阶段性作用E人为作用$:ABCD#:耐性定律的内容包括A一种生物对同一生态因子的耐性范围不同B对主要生态因子耐性范围宽的生物种，分布较广C同一生物由于对生态因子的耐性范围不同，形成

19、生态型分化D同一种生物在不同发育阶段对生态因子的耐性范围相同E生态因子间具有相互作用$:BCE#:作物的生态适应性A是作物与环境的统一B反映作物对环境的要求C影响作物的分布D是作物具有的遗传、生理、生态等属性E反映作物的生物学特性与环境吻合的程度$:ACE#:人类对作物的环境进行调控的目的有：A充分利用环境的有利条件B克服环境的不利条件C改变作物的形态结构D优化作物的生育进程E改善作物的生理生化过程$:ABCDE#:耐性定律的内容包括A不同生物对同一生态因子的耐性范围不同B同一种生物在生殖生长期间对生态因子的耐性范围最宽C对主要生态因子耐性范围宽的生物种，分布较广D同一生物由于对生态因子的耐性

20、范围不同，形成生态型分化E生态因子间具有相互作用$:ACDE#:作物的生态适应性A具有相对性B具有季节性C具有地区性D地区性是核心E是作物的遗传本性$:ABCE#:关于氮素的描述正确的是A氮素是组成蛋白质的主要成分B氮素又称生命元素C缺氮症状先由新叶发生D植物缺氮,叶片黄化E氮素过多,易贪青晚熟$:ABDE#:微量元素的营养特点有:A需要量非常小,土壤中的微量元素数足够植物吸收B微量元素数量过多时,会造成毒害作用C只有在施足大量元素的基础上,施用微量元素才有效D微量元素缺乏,不会对植物造成损伤E多数微量元素在植物体内不移动,不可再利用$:BCE#:下列元素中属于植物必须的大量元素的有ACaBM

21、gCZnDCuEFe$:AB#:下列元素中属于植物必须的微量元素的有ACaBMgCZnDCuEFe$:#:太阳光对作物的意义表现为：1热效应2光合作用3光形态建成D诱发性突变5蒸腾作用$:1234#:应用光周期理论，可实现A对红薯进行短日处理，使其在北方开花B对秋菊进行短日处理，使其在元旦开花C对秋菊进行短日处理，使其在夏至开花D利用暗期中断抑制甘蔗开花，从而提高产量E玉米在海南加代繁殖$:ACDE#:从外地引进新品种A同纬度地区引种容易成功B短日作物从北向南引种，应引进生育期短的品种C长日作物从北向南引种，生育期缩短D短日作物从北向南引种，生育期缩短E长日作物从北向南引种，应引进生育期短的品

22、种$:AD#:按照作物对光周期的反应，把作物分为A长日照作物B短日照作物C暗期作物D日中性作物E中日照作物$:ABDE#:大气中对农作物有害的气体主要有ASO2BN2CHFDCOEO3$:ACE#:关于CO2在田间垂直分布的说法，正确的有：A午夜和凌晨越接近地面，CO2浓度越大B午夜和凌晨越接近冠层，CO2浓度越大C白天作物群体上部CO2浓度较小D白天作物群体中部CO2浓度较大E白天作物群体下部CO2浓度较大$:ACE#:关于作物需水临界期，描述正确的是A是作物需水最多的时期B是作物开始需水的时期C此期缺水造成的损失不可弥补D往往是作物性细胞形成期E是作物需水最迫切的时期$:CDE#:我国主要

23、低产田类型有A红壤B黄壤C盐碱土D低产水稻田E风砂土$:ABCDE#:关于作物的三基点温度：1作物的最适、致死、最高温度称为三基点温度2不同作物的三基点温度不同3同一作物的三基点温度相同4最适温度往往接近与最高温度5最高温度一般在30-40之间$:245作物属于长日照作物的是()。A油菜B大豆C黄麻D烟草7.按作物对二氧化碳同化途径的特点分类，下列作物中属于四碳作物的是()A.水稻、小麦B.玉米、高梁C.棉花、烟草D.剑麻、龙舌兰麻四、名词解释（每小题3分，共30分）2.喜光作物4.轮作：指在同一块田地上，将不同作物在一定年限内按一定顺序循环种植的方式。1.复种指数(%)=全年收获作物的总面积

24、100%耕地面积2.田间耗水量是指作物整个生育期内，农田消耗于蒸散的水量，即为植株蒸腾量与株间蒸发量之和。4.利用植物的器官、组织或细胞，通过无菌操作接种于人工配制的培养基上，在一定的光温条件下培养，使之生长发育的技术称为组织培养。5.一般指不同种、属甚至科间的杂交，包括栽培作物与野生植物的杂交而培育新品种的方法。6.农业自然资源：通常是指除地下矿藏、能源资源外的地表资源。主要包括土地资源、水资源、生物资源、气候资源等。生物产量：间作经济产量：作物布局#:作物$:由野生植物经过人类不断的选择、驯化、利用、演化而来的具有经济价值的栽培植物。#:种子发芽率$:纯净种子能发芽的比例#:种子发芽势$:

25、种子发芽的快慢和整齐度#:作物品种$:经过人工选育或发现并经过改良、形态特征和生物学特征一致、遗传性状相对稳定的植物群体。#:种质资源$:选育新品种的基础材料，包括各种植物的栽培种、野生种的繁殖材料及利用上述材料人工创造的遗传材料。#:选择$:改变不同个体的生存机会或留下后代的机会#:变异$:生物不同个体间性状的差异#:基因$:是特定的DNA功能片段，携带特定的遗传信息，是遗传和变异的基本单位#:遗传$:生物的亲代和子代的相似现象#:杂种优势$:杂交后代在生活力、抗逆性、产量和品质等方面优于其亲本的现象#:经济系数$:生物产量转化为经济产量的效率#:经济产量$:栽培目的所需要的产品的收获两量。

26、#:生物产量$:整个植株总干物质的收获量。#:作物的生长中心$:指生长势较强、生长绝对量和相对量较大的部分#:生育时期$:作物外部形态上呈现显著变化的某个时期#:生育期$:作物从出苗到成熟经历的天数#:生长$:作物在数量上的不可逆的增长#:发育$:作物结构、机能的质变过程#:作物群体$:指该种作物的许多个体的聚集体。#:库$:接纳或最后贮藏养料的器官#:源$:制造和提供养料的器官#:流$:控制养料运输的器官输导系统#:作物产品品质$:指其利用质量和经济价值#:食用品质$:指蒸煮、口感和食味等特性#:营养品质$:蛋白质含量、氨基酸组成、维生素含量、微量元素含量等#:工艺品质$:影响产品质量的原材

27、料特性#:加工品质$:对加工过程有影响的原材料特性#:简述叶层分组$:下层叶片：主要供应根、分蘖、幼叶生长；中层叶片：主要供应茎杆、穗或花生长；上层叶片：主要供应结实器官#:出叶速度$:主茎发生新叶的速度，常用主茎发生一片新叶所需的天数或生长度日来表达。#:叶面积指数$:单位土地面积上所有叶面积的总合#:种子的休眠$:有的种子必须经过一段时间，内部发生进一步变化，才能发芽的现象。#:作物的生态型$:同一种生物的不同个体群，长期生活在不同的生态环境或人工环境中，发生趋异适应，经自然和人工选择分化形成了生态、形态和生理特性不同的基因型类群，称为生态型。#:生态因子作用的主次效应$:在一定的环境条件

28、下，众多的生态因子中总有一二个因子起着主导性的决定性的作用，而其他因子则处于比较次要的地位。#:生态因子的交互作用效应$:当作物受到多个生态因子的作用时，各个因子对作物的效应会表现出某种交互作用。#:作物的生态适应性$:植物对环境的要求与实际环境的吻合程度，即作物生长发育和产量形成的节律与环境节律的吻合程度。#:光合有效辐射#:光饱和点#:光补偿点#:光周期现象#:春化作用五、简答题（每小题5分，共20分）1、作物适宜播种期的确定应考虑哪些主要因素？2、简述合理轮作增产的原因？3、简述作物营养生长和生殖生长之间的关系？4、简述作物病虫害农业防治法的主要措施4、简述农作物品种混杂退化的原因。32

29、.简述品种退化的原因。33.简述复种所需要的条件。34.简述作物病虫害化学防治方法的优缺点及存在的问题。1.试述合理施肥的基本原理#:根据作物对光周期的反应，可以分为几种类型$:#:作物布局的原则$:统筹兼顾、因土因地种植、适应生产条件、用养地结合、各业配合#:作物的分类$:粮食作物、经济作物、饲料及绿肥作物、药用作物#:良种的主要作用$:提高产量、改进品质、保持产量品质稳定、扩大播种面积、有利于提高劳动生产率#:作物的繁殖方式$:有性繁殖：自花授粉，异花授粉，常异花授粉无性繁殖：营养体繁殖，无融合生殖#:遗传学三大规律$:分离规律、独立分配规律、连锁遗传规律#:杂交育种亲本选配的原则$:优点

30、多、遗传差异大、一般配合力高、宜选用当地品种为其一#:系统育种程序$:单株选择、株行比较试验、品系比较试验#:引种中应注意的问题$:生育期、纬度和海拔、作物对环境的敏感性、其他#:地膜覆盖的增产机理5促进根系生长、增加叶面积、提高酶活性$:促进根系生长、增加叶面积、提高酶活性#:地膜覆盖的效应$:提高地温，提早成熟，防止水土流失，促进微生物活动，抑制反盐，改善近地层光照条件，病虫害发生规律变化。#:目标产量施肥法$:根据单产水平对肥料的需要量、土壤养分的供给量、所施肥料的养分含量及肥料利用率进行估算#:肥料种类及其特点$:有机肥：营养全面，释放缓慢。无机肥：易溶、速效、肥效短微生物肥料：活微生

31、物为关键，节约能源，环保无污染，成本高。#:按照能源不同对育苗方式进行分类$:作物育苗方式有露地育苗：湿润育苗、旱育苗保温育苗：双膜育苗、通气网膜育苗、简化育苗增温育苗：生物能增温育苗、温室育苗、工厂化育秧#:育苗移栽的意义$:充分利用自然资源，增加复种指数，便于集中管理，节约成本，保证密度题识记#:作物增产的途径$:能充分利用光能的高光效品种、二氧化碳浓度正常、其他环境因子最适、最适宜接受和分配阳光的群体结构。#:作物高产群体的特征$:产量构成因素协调发展、主茎与分支协调发展、群体与个体、个体与个体、个体内部之间协调发展、生育进程与生长动态协调一致、叶层光合效能大，转运效率高。#:衡量作物群

32、体大小的指标$:密度、干物质积累量、茎蘖数、叶面积指数、穗数、根系发达程度等#:影响作物产品品质的因素$:遗传因素、生态因素：地理、季节、温光等和栽培措施#:种子萌发需要的条件$:水分、温度、氧气、光照#:简述双子叶、单子叶作物根系的特点$:单子叶为须根系，由初生根系和次生根系组成。双子叶为直根系，由一条明显的主根，和各级侧根组成#:根系的功能$:支持、吸收、培肥地力、贮藏、繁殖#:茎枝的作用$:支持、输导、合成、贮藏、通气、繁殖#:种子休眠的原因及解除办法$:原因：1胚的后熟，2硬实3发芽抑制物质措施：机械处理、高温干燥处理、药剂处理、物理处理#:简述光周期理论在生产上的应用$:引种育种、控

33、制花期、调节营养生长和生殖生长#:长时间无氧呼吸会使作物死亡，为什么$:产生酒精毒害；物质消耗多；没有丙酮酸氧化中间产物#:生产上为什么重视通风透光$:作物群体郁弊则上层光照充足，但CO2不足；下层CO2充裕，光照又不够，都限制了光合作用的增加。#:简述水涝对作物的危害$:根系涝害，土壤含氧量减低，二氧化碳积累，根系活动受抑土壤渍水还原物质积累，毒害根系地上部分涝害光合作用停止，无氧呼吸加强，长时间则最终致死#:试述旱害对作物的影响$:干旱降低各种生理过程、引起水分重新分配、影响产品品质#:简述不同质地土壤的生产特性$:砂土类：通透性好，保水保肥力差，耕作质量好，易早衰。粘土类：通透性差，保水

34、保肥力强，耕作质量差，易贪青。壤土类：通透性好，保水保肥力好，耕作性好。#:简述土壤的三相$:固相：包括矿物质和有机质液相：稀薄的水溶液气相：空气，与水分共存于土壤空隙中。六、论述题（共10分）#:间套作增产原理$:增加叶面积系数、边行优势、用养地结合、增强抗逆性、充分利用生长季节#:试述生长与发育的关系$:生长是发育的基础、发育又促进了生长、二者不协调，则贪青或早衰#:试述生长中心与C-N代谢及养分分配的关系$:生育前期以N代谢为主，长根和叶；中期C、N并重，并逐步转入以C为主，营养生长和生殖生长并进；后期以C代谢为主，生长中心为收获器官；各时期养分分配中心都是当时生长中心。据此进行管理协调

35、生长，达到高产优质目的#:营养生长和生殖生长的关系$:营养生长是基础，生殖生长与之相对应；二者竞争养分，只有把矛盾协调好，才能达到高产目的。#:试述作物生态因子的限制方式及其在生产上的意义$:最小因子律、耐性定律、报酬递减律#:低温对作物的危害$:寒害：水分失调、蛋白质合成受阻、碳水化合物减少、代谢紊乱冻害：原生质失水、冰融速度、蛋白质沉淀、原生质机械损伤一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的符号填在题后的括号内。1.豆类作物的根部一般都着生有根瘤，它能够()吸收土壤中的有机氮固定空气中的游离氮吸收各种矿质

36、元素固定土壤中的矿物氮2.农作物经济产量与生物产量的比率，称为()叶面积系数光合效率系数物质化系数经济系数3.小麦的花序为（）圆锥花序复穗状花序总状花序复伞房花序8.土壤中最重要、最有效的水分是()束缚水吸湿水毛管水重力水9.种子真正成熟的含义是()形态和生理均未成熟生理成熟，形态未成熟形态成熟、生理未成熟形态和生理均成熟10.大田生产中，主要采用扦插繁殖的作物是()水稻小麦甘薯油菜12.下列作物中，属于异花授粉的作物是()小麦玉米棉花茄子13.()是指在同一块土地上一年内接连种植两季或两季以上作物的种植方式。种植制度作物布局复种连作14.催熟果实的植物生长调节剂有()赤霉素吲哚乙酸乙烯利萘乙

37、酸15.昆虫的不完全变态在发育过程中包括的虫期有()卵幼虫蛹成虫卵若虫蛹成虫卵蛹成虫卵幼虫(若虫)成虫19.小麦营养生长与生殖生长并进时期指的是()分蘖期拔节期幼穗分化抽穗期开花期乳熟期成熟期20.玉米一生的水分临界期是()发芽出苗期苗期大喇叭口到抽雄期开花到灌浆期2.(1)原始材料圃供选优良个体(2)选种圃进行比较鉴定(3)品种比较试验圃(4)区域试验(5)生产试验#:氮肥应施在近根部，磷钾肥可施在远处$:错。磷肥可移动能力差，应施在近根处，氮肥、钾肥可以移动，可施在远处。#:氮肥应施在近根部，磷钾肥可施在远处$:错。磷肥可移动能力差，应施在近根处，氮肥、钾肥可以移动，可施在远处。#:施肥给

38、作物和环境造成很大危害，所以最好不施肥。$:错。施肥对作物有积极意义，只有施肥不当，才会对作物和环境造成伤害。#:农业生产中用到的种子即指植物学中的种子$:错。农业生产用种是指所有可用来繁殖后代的播种材料，而植物学上的种子概念指由胚珠发育而来的繁殖器官。#:植物的生长取决于数量最不足的那一种营养物质$:对。某一数量最不足的营养物质，由于不能满足作物生长的需要，不但会限制作物的生长，同时也将限制其他处于良好状态下的因子发挥效应。#:某个生态因子对作物的作用是可以由别的因子代替的。$:错。当作物受到多个生态因子的作用时，各个因子对作物的效应会表现出某种交互作用。但某个生态因子对作物的作用是不能由别

39、的因子完全代替的。在一定的范围内，某一因子在数量上的不足，可以由另一些因子的加强而得到调节。#:作物的生态适应性一般等同于其生物学特性$:作物的生态适应性是反映作物的生物学特性与环境相吻合的程度，是环境与作物的统一。作物的生物学特性指作物的遗传本性，反映作物对环境条件的要求或反应。#:作物一生中对养分需求最迫切的时期称为作物营养的最大效率期$:错作物一生中对养分需求最迫切的时期称为作物养分临界期,作物营养的最大效率期是养分需求量和吸收速度都很大的时期.#:温度升高，作物生长加快，因而，提高温度对作物有利。$:错。在一定范围内，随温度的上升，作物的生长加速，但每个生理过程都有其最高、最低、最适温

40、度，超过一定数值，作物就会受到伤害作物：报酬递减律（作物生产的）设施化；农学：发芽：光饱和点：品种：作物的生态适应性空气中在标准状态下按体积计算二氧化碳约占_%.大多数作物的需水临界期均在生殖器官发育至开花期一般粮食作物的安全贮藏水分含量必须在以下杂交育种亲本选配的原则$:优点多、遗传差异大、一般配合力高、宜选用当地品种为其一#:系统育种程序$:单株选择、株行比较试验、品系比较试验肥料种类及其特点$:有机肥：营养全面，释放缓慢。无机肥：易溶、速效、肥效短微生物肥料：活微生物为关键，节约能源，环保无污染，成本高。2.农作物经济产量与生物产量的比率，称为()叶面积系数光合效率系数物质化系数经济系数

41、8.土壤中最重要、最有效的水分是()束缚水吸湿水毛管水重力水12.下列作物中，属于异花授粉的作物是()小麦玉米棉花茄子14.催熟果实的植物生长调节剂有()赤霉素吲哚乙酸乙烯利萘乙酸15.昆虫的不完全变态在发育过程中包括的虫期有()卵幼虫蛹成虫卵若虫蛹成虫卵蛹成虫卵幼虫(若虫)成虫19.小麦营养生长与生殖生长并进时期指的是()分蘖期拔节期幼穗分化抽穗期开花期乳熟期成熟期太阳光对作物的意义表现为：1热效应2光合作用3光形态建成D诱发性突变5蒸腾作用$:1234关于氮素的描述正确的是A氮素是组成蛋白质的主要成分B氮素又称生命元素C缺氮症状先由新叶发生D植物缺氮,叶片黄化E氮素过多,易贪青晚熟$:AB

42、DE人类对作物的环境进行调控的目的有：A充分利用环境的有利条件B克服环境的不利条件C改变作物的形态结构D优化作物的生育进程E改善作物的生理生化过程$:ABCDE确定播种期须考虑的因素有A品种特性B种植制度C气候条件D土壤湿度E病虫害发生情况作物病害防治方法A植物检疫B选用抗病品种C物理和微生物防治D化学防治E栽培管理$:ABCDE品种改良的目标有：A高产B优质C稳定性好D适应性强E种植面积大$:ABCD连作的危害有A病虫草害加剧B土壤养分失衡C有毒物质积累D土壤结构恶化E土壤微生物活性降低$:ABCD#:轮作A能够减轻作物病虫害B使土壤微生物增加C均衡利用土壤养分D有毒物质积累一个地区能否复种

43、须考察其A热量条件B经济条件C水分条件D种植习惯E劳力条件$:ACE禾谷类作物的单位面积产量是由()这些因素构成的。A单位面积有效穗数B每穗实粒数C粒重D结实率E单位面积的株数_是土壤最重要、最有效的水分。$:毛管水大于或等于生物学零度的日平均温度逐日累加的和称为_$:活动积温水分的生理生态作用温室效应对作物生产的影响有哪些？元素对作物有什么作用？良种在农业生产中的作用？育种的程序？杂交亲本的选配原则？品种混杂退化的原因及其防止办法？确定播种期须考虑的因素肥料种类及其特点昆虫主要习性有？害虫对农作物的危害症状及特1.下列元素缺乏时，导致植物幼叶首先出现病症的元素是课A.NB.PC.CaD.Kk

44、aoyantj2.能诱导果实发生呼吸跃变的植物激素是A.ABAB.IAAC.ETHD.CTK-3.植物一生的生长进程中，其生长速率的变化规律是号A.快-慢-快B.快-慢C.慢-快-慢D.慢-快网络督察4.植物细胞中质子泵利用ATP水解释放的能量，逆电化学势梯度跨膜转运H+，这一过程称为jA.初级主动运输B.次级主动运输C.同向共运输D.反向共运输336230395.植物叶片中进行亚硝酸还原的主要部位是共济A.线粒体B.细胞基质C.液泡D.叶绿体同济大学四平路6.高等植物光系统的作用中心色素分子是济A.P680B.P700C.A0D.Pheo济7.植物光呼吸过程中，氧气吸收发生的部位是A.线粒体和叶绿体B.线粒体和过氧化物酶体共C.叶绿体和乙醛酸循环体D.叶绿体和过氧化物酶体业8.类胡萝卜素对可见光的吸收范围是112室A.680700nmB.600680nmC.500600nmD.400500nm业9.1molNADH+H+经交替氧化途径将电子传给氧气时，可形成kaoyangjA.4mol