小学《学生每天一小时校园体育活动》自查报告教学提纲.doc

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1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。小学学生每天一小时校园体育活动自查报告-小学学生每天一小时校园体育活动自查报告为了切实保证学生每天一小时校园体育活动，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校体育工作自查情况汇报如下：一、基本情况我校是一所村级小学，有体育器材室1间、操场1块（未完成）、乒乓桌2张、篮球架1套以及相关体育专用配套器材。学校现有教学班12个，在校学生400余人，有体育专职教师1人。多年来学校始终坚持“健康第一”的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展阳光体育运动，学校体育工作取得

2、了显著的成绩。二、主要做法和经验（一）高度重视，提高认识学校领导首先在学校传达和学习文件精神，认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育教育工作的重要措施，接着向全体教职工传达文件精神，组织全体教师学习关于切实保证中小学每天一小时校园体育活动的规定，通过学习，大家提高认识，统一了思想，决心共同把体育教育专项检查工作做好。（二）制定方案，开展工作学校制定了体育专项督导检查工作方案。由学校认真细致地进行全校自查，并收集、整理资料。三、各项指标完成情况1组织领导我校有体育工作领导小组，各项制度健全，领导分工明确。学期初制定了整体工作计划，并有阶段性学校体育发展规划，目标明确，措施到位

3、。为确保开展好工作，特成立保证学生每天一小时校园体育活动领导小组，成员如下：组长：（主持全面工作）副组长：负责统筹安排各年级活动）成员：（负责安排场地及纪律）（负责体育工作档案收集归档）各班班主任（负责组织本班学生活动）各班任课教师（协助班主任组织学生活动）2保证措施学校谋发展，硬件很重要。根据上级的要求，结合我校的实际情况，不断改善办学条件，积极为体育工作的开展注入资金。进行操场改造，配备体育器材，一切都围绕着以学生运动安全与健康为第一。3加强师资培训，构建优质教师队伍学校注意抓好体育教师的师资培训，大力鼓励并严格要求体育教师参加各种师资培训提高业务水平。4严格执行课程计划，确保正常教学秩序

4、我校严格执行国家教育课程管理计划，学校按要求开足开齐体育课课程，体育开课率达到100%，课外活动开展井然有序，并结合小型的体育比赛。组织教师认真开展教研工作，加强教师对新课标的学习、理解，更新教育理念，充分体现我校以人为本、为学生终身发展奠基的办学理念。5积极开展“阳光体育”体育大课间和冬季长跑活动为落实学生每天锻炼一小时，我校组织实施了体育大课间活动，每天课间操时间40分钟（10分钟自由活动、12分钟慢跑、进场、做广播操、自编操2个、退场）下午组织学生进行课外体育锻炼活动，适时的组织了一些小型体育比赛，比如，进行的拔河比赛、跳绳比赛，让每一位学生都能在阳光沐浴下身体得到锻炼。做到师生全员参与

5、，个个快乐，人人受益。6积极开展学生体质健康标准项目的达标及成绩评价上报活动国家学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是国家体育锻炼标准在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成绩，期初制定了学校标准达标计划,要求体育教师认真开展标准训练和测试工作，将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中，有的放矢地根据学生现有能力和水平，采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。坚持每年上报国家教育部数据库。坚持每学期末都对所教学生进行一些项目的测试评价工作，现在，经过多方努力，齐抓共管，学生的体质健康水平有了明

6、显的提高。四、存在问题和下步工作措施（一）存在问题1学校专职体育教师还不足。2体育教学还有待于进一步改革。3在各班活动的组织上还要下一点功夫，争取让每一个学生，都能自觉地积极地参与到活动中来。（二）下步工作措施1加强师资培训，构建优质教师队伍2严格执行课程计划，确保正常教学秩序3积极筹措资金，改善办学条件4积极开展“阳光体育”体育大课间和冬季长跑活动5积极开展学生体质健康标准项目的达标及成绩评价活动6制定了建立中小学生每天一小时校园体育活动安全管理制度并制定安全应急预案。尽量把一切不安全消灭在萌芽状态。7自觉接受社会监督，发挥了家长委员会的作用，让家长出谋划策，一些活动也让家长参与进来，一切为

7、了孩子，家长也非常乐于参加这样的活动。8将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系；将组织开展中小学生每天一小时校园体育活动情况纳入班级年度考核重要指标；每学年开展学校阳光体育活动先进个人、先进班级评选活动。小学2012年10月14日自查评分一级指标二级指标评分标准自评结果A1组织领导(5分）B1学校领导重视（3分）制定落实学生每天一小时校园体育活动实施方案（2分）。成立以校长为组长的领导小组，分工落实到位（1分）。3B2公示、监督电话（2分）小学生每天一小时校园体育活动实施方案向社会公示,设立监督电话（2分）。2A2课程保障（20分）B3开足开齐体育课程（10分）认真执行国家课程标

8、准，开齐开全体育课（10分）12年级每周4课时；36年级每周3课时；高中每周2课时。达不到规定班级周课时数，每缺一节扣2分。10B4保证体育教学质量（10分）1. 教学有计划、有教案（5）；2. 按课时教学计划授课（2分）；3.学生学习积极性高，锻炼效果好；（3分）10A3活动保障（30分）B5阳光体育活动（5分）制定阳光体育活动方案，学生参与率达95%以上（5分）。学生参与率每减少5%扣1分。5B6国家学生体质健康标准达标活动（8分）制定国家学生体质健康标准达标活动方案，学生达标率达95%以上（8分）。达标率每低1%扣1分。8B7体育活动课及大课间体育活动（17分）1.每天上午统一安排学生2

9、530分钟大课间体育活动并列入课表（8分）。2.没有体育课的当天，学校必须在下午课后组织学生进行1小时集体体育锻练，并列入课表（9分）。17A4条件保障（35分）B8体育教师配备与培训（15分）1.学校配备的师资能够确保完成教学与活动任务，按照国家学校体育卫生条件试行基本标准，小学12年级每56个班、36年级每67个班配备1名体育教师；初中每67个班配备1名体育教师；高中（含中职）每89个班配备1名体育教师。农村200名学生以上的中小学校至少配备1名专职体育教师（10分）。无师资扣10分，师资不足少一人扣2分。2.体育教师岗位培训。中小学体育教师必须经过体育专业学习或培训，每学年接受继续教育应

10、不少于48个学时，并取得培训证书（5分）。有一人未按规定参加学习培训扣1分。15B9体育场地、器材配备（20分）1.体育运动场地。学校田径运动场，篮、排、足、乒乓球场地达到山东省普通中小学基本办学条件标准要求，场地符合规定（4分）。田径场地不达标扣2分，球类项目场地不达标扣2分。2.体育器材。学校体育器材配备达到山东省中小学校体育教学装备建设标准与管理规范要求，并维护良好，充分发挥作用。一类必配器材齐全（4分）;二类足、篮、排球至少两项（2分）;选配器材至少10种（2分）;有器材室（4分），专人管理（2分）;器材帐物相符（2分）;必配器材一类，二类少1项扣0.1分；选配器材少1种扣01分；无器材室扣4分；无专人管理扣2分；器材帐物不符扣1分。14A5激励机制(10分）B10建立评价制度并抓好落实（10分）1.将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系（4分）。2.将组织开展每天一小时校园体育活动情况纳入班级年度考核重要指标（3分）。3每学年开展学校体育活动先进个人、先进班级评选活动（3分）。10合计94-