化学是社会可持续发展的基础学案教学提纲.doc
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1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。化学是社会可持续发展的基础学案-教研组长签字:年级主任签字:课题:化学是社会可持续发展的基础授课时间:_主备教师:学习目标:1知道现代科学技术的发展离不开化学2知道常见的环境问题,并能运用化学知识解决环境问题一、现代科学技术的发展离不开化学1.阅读教材99-100页,标记出你认为重要的内容,用练习册77页1题.2.题检测你记住了么。二、解决环境问题需要化学科学思考:结合自己的生存环境,你认为哪些物质的过量排放直接影响了我们的生活?1.环境问题生活垃圾与工业生产的、等给环境带来了严重的危害。2.化学对环境
2、保护的作用阅读教材101页102页思考:二氧化硫对环境破坏包括哪些方面?为减少或消除含硫较多的石油、煤等化石燃料燃烧排放的二氧化硫气体,人们采取了哪些措施?(1)燃煤烟气的脱硫.石灰石石膏法脱硫.氨水法脱硫、(2)消除汽车尾气对环境的污染汽车尾气的主要成份:必要的措施:(3)回收二氧化碳二氧化碳对环境的影响措施方程式3.绿色化学.要求:利用化学原理从上消除污染.期望:在化学反应和化学工业过程中充分利用结果:所有物质原料、中间产物都在内部循环、利用、实现课堂小结:高山流水是一个自动进行的自然过程。高处水一定会流到低处吗?低处水可以流至高处么?可采1.什么是自发反应?【交流与讨论】P42写出相应的
3、化学方程式(1)(2)(4)【分析与讨论】P43你知道吗?并思考这些反应有哪些相同点?判断化学反应方向的依据一()2放热反应都是自发反应吗?【问题】“放热反应可以自发进行,吸热反应不能自发进行”,你同意这种观点吗?3所有自发反应都是放热反应吗?【活动探究】P43观察与思考(1)硝酸铵溶于水现象:(2)NH4Cl晶体+消石灰现象:(3)墨水滴入水中现象:结论:思考:是什么因素促使这些变化自发进行的呢?达标训练:1关于“绿色化学”的特点的概述错误的是()A、采用无毒无害的原料,生产有利环保、人体健康和安全的产品B、在无毒、无害的条件下反应,减少废物向环境排放C、充分利用能源、资源,提高原子利用率,
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