小学一年级校本教材《古诗诵读》下复习进程.doc

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1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。小学一年级校本教材古诗诵读下-一年级必背古诗词下册目录1登鹳雀楼唐王之涣（2）2牧童唐刘驾（3）3枫桥夜泊唐张继（4）4小池宋杨万里（5）5惠崇春江晚景宋苏轼（6）6滁州西涧唐韦应物（7）7鸟鸣涧唐王维（8）8草唐白居易（9）9回乡偶书唐贺之章（10）10清明唐杜牧（11）11宿建德江唐孟浩然（12）12江畔独步寻花唐杜甫（13）13竹里馆唐王维（14）14相思唐王维（15）15夏日绝句宋李清照（16）16晓出净慈寺送林子方宋杨万里（17）17杂诗唐王维（18）18泊船瓜洲宋王安石（19）19山行唐杜牧

2、（20）20风唐李峤（21）登(dng)鹳(gun)雀(qu)楼(lu)唐(tng)（王(wng)之(zh)涣(hun)）白(bi)日(r)依(y)山(shn)尽(jn)，黄(hung)河(h)入(r)海(hi)流(li)。欲(y)穷(qing)千(qin)里(l)目(m)，更(gng)上(shng)一(y)层(cng)楼(lu)。【注释】鹳雀楼：旧址在山西永济县，楼高三层，前对中条山，下临黄河。传说常有鹳雀在此停留，故有此名。白日：太阳。依：依傍。尽：消失。这句话是说太阳依傍山峦沉落。欲：想要得到某种东西或达到某种目的的愿望，但也有希望、想要的意思。穷：尽，使达到极点。千里目：眼界宽阔。更：

3、替、换。（不是通常理解的“再”的意思）【译文】夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。【赏析】这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负，反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神。这幅图画还处于瞬息多变的动态之中。白日依山而尽，这仅仅是一个极短暂的过程；黄河向海而流，却是一种永恒的运动。牧(m)童(tng)唐(tng)刘(lu)驾(ji)牧(m)童(tng)见(jin)客(k)拜(bi)，山(shn)果(go)怀(hui)中(zhng)落(lu)。昼(zhu)日(r)驱(q)牛(nu)归(gi)，前(qin)溪(x)风(fng)

4、雨(y)恶()。【注释】昼日：白天。恶：凶，厉害。这里是形容风雨很猛。提示：第二句和第四句都有转折的语气。【译文】牧童拜见客人，山上的果子落在怀中。白天赶着牛回去，前面的溪流风雨猛烈。【赏析】牧童一诗向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图：广阔的原野，绿草如茵；晚风吹拂着野草，还没见归来的牧童，却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声，笛声时续时断，随风飘扬。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的露天地里休息了。诗中有景、有情，有人物、有声音，这生动的一幕，是由远及近出现在我们的视野里的。枫(fng )桥(qio )夜(y )泊(b)唐(tng)张(zhng )继(j)

5、月(yu )落(lu )乌(w )啼(t )霜(shung )满(mn )天(tin)，江(jing )枫(fng )渔(y )火(hu )对(du )愁(chu )眠(min)。姑(g )苏(s )城(chng )外(wi )寒(hn )山(shn )寺(s)，夜(y )半(bn )钟(zhng )声(shng )到(do )客(k )船(chun)。【注释】江枫：江村桥和枫桥。姑苏：苏州的别称。寒山寺：在今苏州市西枫桥镇。传说因唐代诗僧寒山、拾得住过而得名。本名妙利普明塔院，又名枫桥寺。或谓“寒山”乃泛指肃寒之山，非寺名。【译文】在月落时，伴着几声乌鸦的啼叫，结霜了，渔火点点，只剩我独自对

6、愁而眠，心中只感寂寞。苏州城外那寒山古寺，半夜里敲响的钟声传到了我乘坐的客船里。【赏析】枫桥夜泊描写了一个秋天的夜晚，诗人泊船苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色，吸引着这位怀着旅愁的游子，使他领略到一种情味隽永的诗意美，写下了这首意境深远的小诗。表达了诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情。小(xio )池(ch)宋(sng)（杨(yng )万(wn )里(l)）泉(qun )眼(yn )无(w )声(shng )惜(x )细(x )流(li)，树(sh )阴(yn )照(zho )水(shu )爱(i )晴(qng )柔(ru)。小(xio )荷(h )才(ci )露(lu )尖(jin )尖(j

7、in )角(jio)，早(zo )有(yu )蜻(qng )蜓(tng )立(l )上(shng )头(tu)。【注释】泉眼：泉水的出口。惜：爱惜。晴柔：晴天里柔和的风光。小荷：指刚刚长出水面的嫩荷叶。尖尖角：还没有展开的嫩荷叶尖端。头：上方【译文】小泉无声像珍惜泉水淌着细流，映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，早早就已经有蜻蜓落在它的上头。【赏析】此诗是一首清新的小品。一切都是那样的细，那样的柔，那样的富有情意。它句句是诗，句句如画，展示了明媚的初夏风光，自然朴实，又真切感人。这首诗抒发了作者热爱生活之情，通过对小池中的泉水、树荫、小荷、蜻蜓的描写，给我们描

8、绘出一种具有无限生命力的朴素、自然，而又充满生活情趣的生动画面：泉眼默默地渗出涓涓细流，仿佛十分珍惜那晶莹的泉水；绿树喜爱在晴天柔和的气氛里把自己的影子融入池水中；嫩嫩的荷叶刚刚将尖尖的叶角伸出水面，早就有调皮的蜻蜓轻盈地站立在上面了。惠(hu )崇(chng )春(chn )江(jing )晓(xio )景(jng)宋(sng)（苏(s )轼(sh)）竹(zh )外(wi )桃(to )花(hu )三(sn )两(ling )枝(zh)，春(chn )江(jing )水(shu )暖(nun )鸭(y )先(xin )知(zh)。蒌(lu )蒿(ho )满(mn )地(d )芦(l )芽(y

9、 )短(dun)，正(zhng )是(sh )河(h )豚(tn )欲(y )上(shng )时(sh)。【注释】惠崇：北宋名僧能诗善画，春江晓景是他的画作，共两幅，一幅是鸭戏图，一幅是飞雁图。苏轼的题画诗也有两首，这首是题鸭戏图的诗。蒌蒿：一种生长在洼地的多年生草本植物，花淡黄色，茎高四、五尺，刚生时柔嫩香脆，可以吃。（字典解释：多年生草本植物，花淡黄色，可入药）芦芽：芦苇的幼芽，可食用。上：指鱼逆江而上。河豚：鱼的一种，学名“鲀”，肉味鲜美，但是卵巢和肝脏有剧毒。产于我国沿海和一些内河。每年春天逆江而上，在淡水中产卵。【译文】竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回

10、暖。河滩上已经长满了蒌蒿，芦笋也开始抽芽了，而这恰是河豚从大海回归，将要逆江而上产卵的季节。【赏析】这首题画诗既保留了画面的形象美，也发挥了诗的长处。诗人用他饶有风味、虚实相间的笔墨，将原画所描绘的春色展现得那样令人神往。在根据画面进行描写的同时，苏轼又有新的构思，从而使得画中的优美形象更富有诗的感情和引人入胜的意境。滁(ch)州(zhu)西(x)涧(jin)（唐(tng)）韦(wi)应(yng)物(w)独(d)怜(lin)幽(yu)草(co)涧(jin)边(bin)生(shng)，上(shng)有(yu)黄(hung)鹂(l)深(shn)树(sh)鸣(mng)。春(chn)潮(cho)带(d

11、i)雨(y)晚(wn)来(li)急(j)，野(y)渡(d)无(w)人(rn)舟(zhu)自(z)横(hng)。【注释】滁（ch）州：今安徽省滁州市。西涧：滁州城西郊的一条小溪，有人称上马河，即今天的西涧湖（原滁州城西水库）。独怜：独爱，一种对幽草的独情。黄鹂：黄莺。深树：树荫深处。春潮：春天的潮汐。野渡：荒郊野外无人管理的渡口。横：指随意漂浮。【译文】我独爱那自甘寂寞的涧边幽草，树荫深处黄莺发出诱人的叫声。晚潮加上春雨水势更急，郊野的渡口空无一人，只有空空的渡船自在地漂浮着。【赏析】前二句“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”是说：诗人独独喜爱涧边生长的幽草，上有黄莺在树阴深处啼鸣。这是清丽的色彩

12、与动听的音乐交织成的幽雅景致。偏爱幽草，流露着诗人恬淡的胸怀。后二句“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”是说：傍晚下雨潮水涨得更急，郊野的渡口没有行人，一只渡船横泊河里。这雨中渡口扁舟闲横的画面，蕴含着诗人对自己无所作为的忧伤，引人思索。还更加说明韦应物宁愿做一株无人关注的小草，也不愿意去做那些大的官职。鸟(nio)鸣(mng)涧(jin)【唐(tng)】王(wng)维(wi)人(rn)闲(xin)桂(gi)花(hu)落(lu)，夜(y)静(jng)春(chn)山(shn)空(kng)。月(yu)出(ch)惊(jng)山(shn)鸟(nio)，时(sh)鸣(mng)春(chn)涧(jin)中(z

13、hng)。【注释】鸟鸣涧：鸟儿在山中鸣叫。山名。涧：两山之间的小溪。闲：安静、悠闲，含有人声寂静的意思。空：空寂、空空荡荡。空虚。这时形容山中寂静，无声，好像空无所有。月出：月亮出来。时鸣：时常，不时。不时地啼叫。时：时常，偶尔。惊：惊动，惊扰。桂花：木犀的通称。有的春天开花，有的秋天开花。【译文】春山的夜晚寂静无声，桂花不知不觉地凋落，寂静使春夜里的山更让人觉得空空荡荡。月亮出来了，竟惊动了正在栖息的小鸟，山涧中时不时地传出一阵阵清脆的鸟鸣。【赏析】诗人以轻柔的笔触，清淡的色调，表现江南云溪春夜的幽静意境，抒写出他的一颗诗心对大自然的细致体验。小诗仿佛是一幅水墨画，那么清新淡雅，又宛如一首小

14、夜曲，非常恬静幽美。草(co)唐(tng)（白(bi )居(j )易(y)）离(l )离(l )原(yun )上(shng )草(co)，一(y )岁(su )一(y )枯(k )荣(rng)。野(y )火(hu )烧(sho )不(b )尽(jn)，春(chn )风(fng )吹(chu )又(yu )生(shng)。【注释】离离：形容野草茂盛，长长下垂的叶子随风摇摆的样子。枯：枯萎。荣：繁荣茂盛。【译文】草原上的野草长得很旺，每年都会经历枯萎和繁荣的过程。野火也无法将它烧尽，春风一吹它又生长了出来。【简析】这首诗是作者少年时代的作品，也是当时传诵的名篇。全诗结构严紧，格调清新，通过对荒原野

15、草的赞颂，反映了作者积极进取的精神。回(hu)乡(xing)偶(u)书(sh)唐(tng)（贺知章(hzhzhng)）少(sho)小(xio)离(l)家(ji)老(lo)大(d)回(hu)，乡(xing)音(yn)无(w)改(gi)鬓(bn)毛(mo)衰(cu)。儿(r)童(tng)相(xing)见(jin)不(b)相(xing)识(sh)，笑(xio)问(wn)客(k)从(cng)何(h)处(ch)来(li)。【注释】老大：年纪大了。乡音：家乡的口音。鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。衰（cu）：减少，疏落。【译文】我在年少时外出，到了迟暮之年才回故乡。我口音虽未改变，但我那双鬓却已经斑白。所有儿

16、童们看见我，都没有一个认识我的；他们笑着互相问问：这客人是从哪里来呀？【赏析】这是一首久客异乡、缅怀故里的感怀诗。写于初来乍到之时，抒写久客伤老之情。在第一、二句中，诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中，一路迤逦行来，心情颇不平静：当年离家，风华正茂；今日返归，鬓毛疏落，不禁感慨系之。首句用“少小离家”与“老大回”的句中自对，从而为唤起下两句儿童不相识而发问作好铺垫。“笑问客从何处来”，在儿童，这只是淡淡的一问，言尽而意止；在诗人，却成了重重的一击，引出了他的无穷感慨，自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀，尽都包含在这看似平淡的一问中了。全诗就在这有问无答处悄然作结，而弦外之音却如空谷传响，哀婉备至

17、，久久不绝。清(qng )明(mng)唐(tng)（杜(d )牧(m)）清(qng )明(mng )时(sh )节(ji )雨(y )纷(fn )纷(fn)，路(l )上(shang )行(xng )人(rn )欲(y )断(dun )魂(hn)。借(ji )问(wn )酒(ji )家(ji )何(h )处(ch )有(yu)？牧(m )童(tng )遥(yo )指(zh )杏(xng )花(hu )村(cn)。【注释】清明：我国传统的扫墓节日，在阳历四月五日前后。欲断魂：形容愁苦极深，好像神魂要与身体分开一样。借问：请问。【译文】清明节的时候，诗人不能够回家扫墓，却孤零零一个人在异乡路上奔波

18、，心里已经不是滋味；况且，天也不作美，阴沉着脸，将牛毛细雨纷纷洒落下来，眼前迷蒙蒙的，春衫湿漉漉的。诗人啊，简直要断魂了！找个洒店避避雨，暖暖身，消消心头的愁苦吧，可酒店在哪儿呢？诗人想着，便向路旁的牧童打听。骑在牛背上的小牧童用手向远处一指哦，在那天满杏花的村庄，一面酒店的幌子高高挑起，正在招揽行人呢！【赏析】这首小诗，用优美生动的语言，描绘了一幅活灵尖现的雨中问路图。小牧童的热情指引，自然会叫诗人道谢连声；杏花村里那酒店的幌子，更在诗人心头唤起许多暖意！宿(s)建(jin)德(d)江(jing)(唐(tng)孟(mng)浩(ho)然(rn)移(y)舟(zhu)泊(b)烟(yn)渚(zh)，

19、日(r)暮(m)客(k)愁(chu)新(xn)。野(y)旷(kung)天(tin)低(d)树(sh)，江(jing)清(qng)月(yu)近(jn)人(rn)。【注释】建德江:指新安江流经建德(今属浙江)的一段江水.移舟：靠岸。烟渚：弥漫雾气的沙洲。泊：停船靠岸。天低树：天幕低垂，好像和树木相连。旷：空阔远大。近：亲近。【译文】把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁，日落黄昏使我又增添一份新的哀愁。原野空旷，远处的天空好像比近处的树还低，江水十分清澈，映照的月亮仿佛与人更亲近。【赏析】这首诗通过描绘江景寄寓客愁乡思。诗人很自然地摄取适于表达旅途孤寂、飘泊之感的眼前景物，采用白描的手法，着墨轻淡地写来，却传

20、达出了真切的情意。江畔独步寻花(jing pn d b xn hu)(唐(tng)杜甫(d f)黄(hung)四(s)娘(ning)家(ji)花(hu)满(mn)蹊(x)，千(qin)朵(du)万(wn)朵(du)压(y)枝(zh)低(d)。留(lu)连(lin)戏(x)蝶(di)时(sh)时(sh)舞(w)，自(z)在(zi)娇(jio)莺(yng)恰(qi)恰(qi)啼(t)。【注释】独步寻花：独自一人一边散步，一边找花欣赏。黄四娘：杜甫住成都草堂时的邻居。蹊(x)：小路。娇：可爱的。恰恰：形容鸟叫声音和谐动听。留连：同“流连”，即留恋，舍不得离去。江畔：江边。时时：时常。啼：（某些鸟兽）

21、叫。自在：自由，无拘无束地。【译文】黄四娘家周围的小路上开满了缤纷的鲜花，千朵万朵鲜花把枝条都压得低垂了。蝴蝶在花丛中恋恋不舍地盘旋飞舞，自由自在的小黄莺叫声和谐动听，美妙无比。【赏析】这是一首别具情趣的写景小诗。小路上花团锦簇，长满花朵的枝条被压得低垂下来，花瓣之上是流连忘返的彩蝶，它们围绕着花枝翩翩起舞。从这里，我们嗅到了浓郁的花香。花旁的小路上，有清脆啼鸣的黄莺，它们活泼自在的神态，给人一种轻松愉悦的感觉。竹(zh)里(l)馆(gun)(唐(tng)王(wng)维(wi)独(d)坐(zu)幽(yu)篁(hung)里(l)，弹(tn)琴(qn)复(f)长(chng)啸(xio)。深(shn

22、)林(ln)人(rn)不(b)知(zh)，明(mng)月(yu)来(li)相(xing)照(zho)。【注释】幽篁（hung）：幽是深的意思，篁是竹林。幽深的竹林。啸（xio）：嘬口发出长而清脆的声音。魏晋名士称吹口哨为啸。深林：指“幽篁”。相照：与“独坐”对应。【译文】独自坐在幽深的竹林里，一边弹着琴一边又长啸。深深的山林中无人知晓，皎洁的月光从空中映照。【赏析】这是一首写隐者的闲适生活情趣的诗，描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活。同样表现了一种清静安详的境界。前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴弦，一边又发出长长的啸声。其实，不论“弹琴”还是“长啸”，都体现出诗人高雅

23、闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的。全诗的格调幽静闲远，仿佛诗人的心境与自然的景致全部融为一体了。相(xing)思(s)(唐(tng)王(wng)维(wi)红(hng)豆(du)生(shng)南(nn)国(gu)，春(chn)来(li)发(f)几(j)枝(zh)。愿(yun)君(jn)多(du)采(ci)撷(xi),此(c)物(w)最(zu)相(xing)思(s)。【注释】红豆：又名相思子，一种生在岭南地区的植物，结出的籽象豌豆而稍扁，呈鲜红色。采撷：采摘。相思：想念。【译文】红豆树生长在南方，春天到了它将生出多少新枝呢？希望你多采摘一些红豆，它最能够引起人们的思念之情。【赏析

24、】全诗洋溢着少年的热情，青春的气息，满腹情思始终未曾直接表白，句句话儿不离红豆，而又“超以象外，得其圜中”，把相思之情表达得入木三分。它“一气呵成，亦须一气读下”，极为明快，却又委婉含蓄。在生活中，最情深的话往往朴素无华，自然入妙。王维很善于提炼这种素朴而典型的语言来表达深厚的思想感情。所以此诗语浅情深，当时就成为流行名歌是毫不奇怪的。宋(sng)（李(l )清(qng )照(zho )）生(shng )当(dng )作(zu )人(rn )杰(ji)，死(s )亦(y )为(wi )鬼(gu )雄(xing)。至(zh )今(jn )思(s )项(xing )羽(y)，不(b )肯(kn )

25、过(gu )江(jing )东(dng)。【注释】人杰：人中的豪杰。汉高祖曾称赞开国功臣张良、萧何、韩信是“人杰”。鬼雄：鬼中的英雄。屈原国殇：“身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。”亦：也。江东：项羽当初随叔父项梁起兵的地方。【赏析】这首诗起调高亢，鲜明地提出了人生的价值取向：人活着就要作人中的豪杰，为国家建功立业；死也要为国捐躯，成为鬼中的英雄。爱国激情，溢于言表，在当时确有振聋发聩的作用。南宋统治者不管百姓死活，只顾自己逃命；抛弃中原河山，苟且偷生。因此，诗人想起了项羽。项羽突围到乌江，乌江亭长劝他急速渡江，回到江东，重整旗鼓。项羽自己觉得无脸见江东父老，便回身苦战，杀死敌兵数百，然后自刎。

26、诗人鞭挞南宋当权派的无耻行径，借古讽今，正气凛然。全诗仅二十个字，连用了三个典故，但无堆砌之弊，因为这都是诗人的心声。如此慷慨雄健、掷地有声的诗篇，出自女性之手，实在是压倒须眉了。晓(xio )出(ch )净(jng )慈(c )寺(s )送(sng)林(ln )子(z )方(fng)宋(sng)（杨(yng )万(wn )里(l)）毕(b )竟(jng )西(x )湖(h )六(li )月(yu )中(zhng)，风(fng )光(gung )不(b )与(y )四(s )时(sh )同(tong)。接(ji )天(tin )莲(lin )叶(y )无(w )穷(qing )碧(b)，映(y

27、ng )日(r )荷(h )花(hu )别(bi )样(yng )红(hng)。【注释】晓出：太阳刚刚升起。净慈寺：杭州西湖畔著名佛寺。林子方：作者的朋友。官居直阁秘书毕竟：到底。四时：春夏秋冬四个季节。别样：格外。接天：与天空相接。无穷碧：无边无际的碧绿色。同：相同。【译文】到底是西湖的六月时节，此时的风光与春夏秋冬四季相比确实不同。碧绿的莲叶无边无际，一直延伸到水天相接的远方，在阳光的照映下，荷花显得格外艳丽鲜红。【赏析】诗人驻足六月的西湖送别友人林子方，全诗通过对西湖美景的极度赞美，曲折地表达对友人深情的眷恋。诗人开篇即说毕竟六月的西湖，风光不与四时相同，这两句质朴无华的诗句，说明六月西

28、湖与其他季节不同的风光，是足可留恋的。然后，诗人用充满强烈色彩对比的句子，给读者描绘出一幅大红大绿、精彩绝艳的画面：翠绿的莲叶，涌到天边，使人感到置身于无穷的碧绿之中；而娇美的荷花，在骄阳的映照下，更显得格外艳丽。这种谋篇上的转化，虽然跌宕起伏，却没有突兀之感。看似平淡的笔墨，给读者展现了令人回味的艺术境地。杂(z)诗(sh)（唐(tng)）王(wng)维(wi)君(jn)自(z)故(g)乡(xing)来(li)，应(yng)知(zh)故(g)乡(xing)事(sh)。来(li)日(r)绮(q)窗(chung)前(qin)，寒(hn)梅(mi)著(zhu)花(hu)未(wi)？【注释】来日：来

29、的时候。绮窗：雕画花纹的窗户。着花未：开花没有?着（zhu）花，开花。未，用于句末，相当于“否”，表疑问。【译文】您是刚从我们家乡来的，一定了解家乡的人情世态。请问您来的时候我家雕画花纹的窗户前，那一株腊梅花开了没有？【赏析】则溢于言表。本诗信手拈来，自然天成。这是一个不同寻常的游子形象。虽然饱经沧桑，却依然超然尘世保持自由心态的精神风致。这样诗人写这一首诗歌的目的也就昭然若揭：他是在歌颂一种虽然饱经沧桑，但永不世故、永葆自由心态的人生风范。泊(b )船(chun )瓜(gu )洲(zhu)宋(sng)（王(wng )安(n )石(sh)）京(jng )口(ku )瓜(gu )洲(zhu )一

30、(y )水(shu )间(jin)，钟(zhng )山(shn )只(zh )隔(g )数(sh )重(zhng )山(shn)。春(chn )风(fng )又(yu )绿(l )江(jing )南(nn )岸(n)，明(mng )月(yu )何(h )时(sh )照(zho )我(w )还(hi)？【注释】泊船：停船。泊，停泊。京口：在今江苏省镇江市，长江的南岸。瓜洲：在长江北岸，扬州南郊，即今扬州市邗江区南部长江边。（立足点）一水：这里的“一水”指长江。钟山：今南京市的紫金山。隔：间隔。数重：几层。读shchng绿：吹绿了。还(hun)：回到。【译文】京口和瓜洲仅隔着一条长江，从京口到钟山

31、也只隔几座山而已。春风又吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照着我回到家乡？【赏析】这是一首著名的抒情小诗，抒发了诗人眺望江南、思念家乡的深切感情。本诗从字面上看，是流露着对故乡的怀念之情，大有急欲飞舟渡江回家和亲人团聚的愿望。其实，在字里行间也寓着他重返政治舞台、推行新政的强烈欲望。山行(shn xng)(唐(tng)（杜牧(d m)）远(yun )上(shng )寒(hn )山(shn )石(sh )径(jng)斜(xi)，白(bi )云(yn )生(shng )处(ch )有(yu )人(rn)家(ji)。停(tng )车(ch )坐(zu )爱(i )枫(fng )林(ln )晚(wn)，

32、霜(shung )叶(y )红(hng )于(y )二(r )月(yu )花(hu)。【注释】山行：在山中行走。寒山：指深秋时候的山。径：小路。斜：此字读xi，为倾斜的意思。坐：因为。霜叶：被霜打过的枫叶【译文】深秋时节，山上蜿蜒的小路曲径通幽。云雾缭绕的地方隐隐约约有几户人家。我不由自主地停下车来，是因为这傍晚枫林的美景着实吸引了我，那被霜打过的枫叶比二月的花儿还要红。秋景萧条人心凉。【赏析】诗歌通过诗人的感情倾向，以枫林为主景，绘出了一幅色彩热烈、艳丽的山林秋色图。远上秋山的石头小路，首先给读者一个远视。山路的顶端是白云缭绕的地方。路是人走出来的，因此白云缭绕而不虚无缥缈，寒山蕴含着生气，

33、“白云生处有人家”一句就自然成章。然而这只是在为后两句蓄势，接下来诗人明确地告诉读者，那么晚了，我还在山前停车，只是因为眼前这满山如火如荼，胜于春花的枫叶。与远处的白云和并不一定看得见的人家相比，枫林更充满了生命的纯美和活力。风(fng)(唐(tng)（李(l)峤(qio)）解(ji)落(lu)三(sn)秋(qi)叶(y)，能(nng)开(ki)二(r)月(yu)花(hu)。过(gu)江(jing)千(qin)尺(ch)浪(lng)，入(r)竹(zh)万(wn)竿(gn)斜(xi)。【注释】三秋：晚秋，指农历九月。二月：早春，农历二月。【赏析】这首诗让人看到了风的力量风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。-