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1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。小学英语五年级下学期试题-小学英语五年级下学期试题章丘市教育体育局教研室于淑凤2012年2月14日14:16江洪春于12-2-1516:00推荐结合学生实际,紧扣教材和课标,规范、合理,基础和发展并重。小学英语五年级下学期试题题号总分得分该试题总分100分。听力30分。笔试70分。听力部分.listenandchoose.(根据听到的内容选择正确的答案).(10分)()1.A.三月B.五月C.六月()2.A.叔叔B.蜜蜂C.八月()3.A.跳B.爬C.走()4.A.远足B.举行野餐C.爬山()5.A.第
2、三B.第二C.三.Listenandmatch(根据听到内容的连线)。(10分)fightingflyingeatingjumpingclimbing.Listenandchoosetheanswer(听音,给所听句子的合适答语标序号).(10分)().Yes,Ido.()Sure.()Itssunnyandcool.()IusuallygoshoppingonSaturdays.()Ilikewinterbest.笔试部分.write(每组至少写出五个单词)(10分)家庭成员或亲属_职业_.Finishthesentence(完成句子)(10分)1.-Ioften_(起床)at6:30int
3、hemorning.2.-Doyouoften_(拍照)?-Yes,Ido.3.-Theyare_(下棋)inthelivingroom.4.-Look!Herecomesatiger!-Yes.It_(正在游泳)intheriver.5.-Ican_(接电话),mum.Choose(选择正确的答案).(10分)which/when/why/how/what1._seasondoyoulikebest?2._isyourbirthday?3._ishedoing?4._oldareyou?5._doyoulikewinter?.Number(给对话排序)(15分)()Whatareyoudoi
4、ng,Lucy?()Imdoingmyhomework,too.()Hello,Nancy.ThisisLucy.()Wouldyouliketogooutforshopping?()Imdoingmyhomework.Whataboutyou?()Sorry,Icant.Reading(阅读理解)(共20分)A篇(读文章,判断正误)(10分)SamlivesonafarminthenorthofCanada.Everydayhegetsupandhelpshisfatherbeforehegoestoschool.Onthefarm,therearethreepigs,twentycowsa
5、ndtwothousandsheep!Afterbreakfast,Samgoestoschool.Itistenkilometers(公里)fromhishome.Hegoesonabuswithalotofotherchildrenfromthevillage.Sometimesitsnowsandthebuscantcome.Samwalkstoschool!()1.SamlivesonafarminAmerica.()2.Therearethreepigs,twentycowsandtwothousandsheeponthefarm.()3.Samgoestoschoolbybike.
6、()4.Samwalkstoschooleveryday.()5.TheschoolisnearSamshome.B.(读文章,选正确答案)(10分)Hello.MynameisRichie.LetmetellyouaboutmyUncleJim.Hesmyfavouriteuncle.Hestall.Hehasbrownhairandblueeyes.Hes34yearsold.Helikeswearinghisredandyellowshirt.Itstheshirtofhisfavouritesoccerteam.UncleJimlovessoccerandfishing.Hecomes
7、tovisituseverySunday.Everytimehecomestovisit,weplaysoccertogetherinthepark.Andsometimes,hetakesmetofishbytheriver.()1.UncleJimshobbiesare_.A.dancingandsingingB.soccerandfishing.C.swimmingandplaying()2.WhendoesUncleJimcometovisitus?A.MondayB.SaturdayC.Sunday()3.HowoldisUncleJim?A.32yearsoldB.23yearso
8、ldC.34yearsold()4.WhatisUncleJim?A.SoccerplayerB.BasketballplayerC.fishman(渔夫).Freewriting(根据自身实际回答问题)(5分)1.Whenisyourbirthday?2.Whatdoyoudointheevening?3.Doyoulikeplayingcomputergames?试题说明:本试卷考查对象:小学五年级学生;内容:人教版PEP小学五年级下册的内容;目标:激发和培养小学生学习英语的兴趣,着重考查基础掌握情况。难度系数:全试卷难度控制在0.60左右。试卷评析:一、试题特点:测试内容分两大部分九大题
9、,满分为100分,考听力和笔试,基础题占85%,难度较大的题占15%,试题既源于课本又不拘泥于课本,重视知识的灵活运用。遵循课标对五年级学生的要求。本次期末考试题以选择题、判断题、排序题以及相关匹配题等形式出现。二、试题具体分析第一大部分:考查单词和句子的听力,共有三大题,以选择题为主,把正确的答案填写在括号里。第二大部分:笔试部分共有六大题,最后两题是学以致用的相关题目,这些题考查学生实际运用的能力,对学生来说,有一定的难度,但却可充分考查其基础落实情况。三、设计方案的有效性本测试设置以小学英语教学标准为基础,注重学生基础知识的考查,同时注重学生对知识的输出运用的能力,全套题目,依据课本,又未脱离课本,是课本知识的深化和综合运用。四、考试信息的收集工具1、英语课上要多进行口语、对话训练,做到全体参与,同时也要加强听力训练,因为小学阶段听力是很重要的。2、教师要针对学生的特点合理给学生分组,让生教生,这样不仅减轻了教师的些许负担,还提高了学困生的水平。3、教师在平时中注重学生行为习惯的培养,对老师留的课堂作业独立认真完成,再仔细检查。-
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