四年级数学乘法的意义和运算定律同步检测题2教学提纲.doc
《四年级数学乘法的意义和运算定律同步检测题2教学提纲.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级数学乘法的意义和运算定律同步检测题2教学提纲.doc(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。四年级数学乘法的意义和运算定律同步检测题2-一、运用乘法的交换律或结合律,在下面的横线上填上恰当的数。788517=78(_)81(4332)=(_)32二、用简便方法计算下面各题973521258978212585195254505229012584三、不计算在里填上“”、“”或“”1735454732(7576)7475(7674)387538752480908(1090)四、应用题1一个盒子能装12支钢笔,每支钢笔3元钱买这样的钢笔5盒共用多少元?(用两种方法解答)2一台缝纫机6小时可加工服装48件,要用5台同样的缝纫机加工400件服装,需要几小时?-
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四年级 数学 乘法 意义 运算 定律 同步 检测 教学 提纲
限制150内