初中英语教学工作总结5篇.docx

《初中英语教学工作总结5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中英语教学工作总结5篇.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、一学年来，我认识搞好自己的本职工作，不断提高自己的思想觉 悟和教学水平，认真学习新的教育理论，与时俱进，不断创新，积极 推进教育教学改革，积极完成学校的各项工作，尊重并热爱学生，使 学生学有所长，全面开展，下面就我本学年的工作作如下总结：一、政治思想方面：在本学年的教学中，我认真贯彻的教育方针，以“重要思 想为理论指导，以八荣八耻严格规范自己的言行，不断学习教育教学 法规，把对学生的思想品德教育入在首位，不断学习新的教育理论, 及时更新教育理念，积极地投身于教育教学工作之中。新的教育形式 要求我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的开展。所以我积 极参加校本培训，做了大量的政治笔记与理论笔记

2、，从中汲取营养, 不断提高思想认识和政治修养。二、教育教学方面：要提高教育教学质量，就要搞好教学中的各个环节，本学年我做 了下面的工作：1、备好课，认真钻研教材，从备课本、备学生、备教法等方面 入手，积极做好课前准备。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本 概念、每个知识点都钻研清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握 知识的逻辑，能运用自如，分析应补充哪些资料，怎样才能教好。了 解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学 习新知识可能会有哪些困难，采取相应的教学措施。考虑教法，包括总之，这一学期经过自己的努力，取得了一定的成绩。我会在以 后努力填补自己在教学中的缺乏，不断改进教

3、学方法，积极开发和有 效利用课程资源。多问，多想，多向老教师和同事学习，更好的为英 语教学服务，力争在今后的英语教学工作中取得更大的进步。初中英语教学工作总结篇5新的学期，新的挑战。为了把本学期的七年级英语教学工作任务 圆满地完成，取得好的成绩，制定此工作计划。一、指导思想认真贯彻国家教育方针，依据20年版英语课程标准的最 新理念来实施教学活动。坚持英语教学的实践性原那么，改变过分重视 语法和词汇的讲解与传授的倾向;倡导语言知识与语言技能训练相结 合的开放互动的学习模式;针对初一学生的特点，正确把握语言知识 与语言技能之间的关系。这个阶段的英语教学重点在听、说、读、写 的训练上，要培养良好的发

4、音，正确的听说读写习惯和运用语言的习 惯，重要的是要养成良好的接受英语和学习英语的方法。二、学生情况分析七年级学生的英语基础知识和听说能力普遍较差，大局部学生虽 然在小学接触过英语，但应用能力十分薄弱，特别是听力题，很大一 局部学生听起来都很吃力。面对学生掌握英语的程度不一，将采用分 层教学与整体教学相结合的方式完成教学任务，努力提高他们的英语 水平。另外，学生在情感态度、学习策略和文化意识方面还存在诸多 需要进一步解决的问题。例如：个别学生不明确学习英语的目的;有 些同学对学好英语缺乏自信，不敢用英语表达;缺乏小组合作意识； 一些学生没养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习 没有

5、计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩 固和积累。三、教育教学具体工作用心摸清学生起点，针对学生基础，精心备课，合理安排课堂训 练活动，努力提高课堂效率，以教好教会学生为追求，帮助学生学会 学好。1、钻研教材，认真备课。认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。教材是教学 的依据，同时也是学生学习的主要参考书，在熟悉教材的基础上讲授 本课程的内容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上老师时可 以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应该重视教材的钻 研。上课之前与有经验的老师多交流讨论是否行得通，经验缺乏很容 易钻牛角尖，教学中的每一个问题都会与其他教师进行交流讨论

6、。2、多听课，学习有经验教师的教学方法。教学水平的提高在于努力学习、积累经验，作为年轻教师应该经 常向教学经验丰富的教师学习，多深入课堂听课，不断提高自身的教 学水平，听课的同时，认真做好记录，并进行评课。听完课后写听课 心得，哪些地方是自己不具备的，哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听 一节课都要有最大的收获，必要时，还可与讲课教师进行讨论，以了 解其讲课安排的依据。3、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反响，调动学生 的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课 堂气氛，课堂语言生动明了，克服以前重复的毛病。课堂提问面向全 体学生，

7、注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合。充分利用课 堂时间完成教学任务，减轻学生的学习负担，让学生在课堂上充实忙 碌，课下反思总结复习巩固。适量布置背诵作业和书面作业，天天检 查口头作业，认真批改书面作业，扩大面批范围，问题作业要面谈, 狠抓作业态度，帮助学生克服浮躁情绪。替学生下海选题，使学生在 复习中熟练，在练习中巩固，在测验中反思，在纠错中归纳，在总结 中提高。加强重点词语句型的听写，让学生养成天天听写的好习惯。 加强语音语调训练，坚持不懈，帮助学生讲一口地道流利的英语，为 提高口笔头运用语言的能力而努力。4、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初一学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在

8、学习上不能按时完成 作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育， 并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的 辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善 开始，比方，多做思想工作，从生活上关心他。千方百计帮助后进生 走出困境。多找学生谈心，加强个别辅导，课堂上给他们机会，不歧 视他们，肯定他们的努力和点滴进步，帮助他们树立信心，不断进步。5、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的 关心，良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中，要努力提高自己对学生的亲和力，与学生建立和 睦友好的关系。我信奉“亲其师，方能信其道”。只有真正

9、地关心学 生、保护学生，跟学生做朋友，心心相通，学生才会愿意接近我、亲 近我，才会乐意地去学习我所任教的科目。6、尽量地去了解学生的心理特征。农村学生大多性格内向，有 相当一局部学生表现为胆小，在学习不愿意开口。针对这种情况，我 会尽量去了解每一个学生，摸准他们的心理脾气，在教学中尊重他们, 关心体贴他们，及时鼓励他们。对那些双差生，我满怀热情地关心爱 护他们，决不嫌弃、歧视，而是不厌其烦地说理教育。在学习中尽量 降低对他们的要求，尽力鼓励他们，尽量地捕捉他们的闪光点，从思 想上点燃他们进取的火花。7、要充分利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教学软件， 探索新的教学模式，开发英语教学资源，拓

10、宽学生学习渠道，改进学 生学习方式，提高教学效果。8、多开展有意义的课外活动，培养学生学习英语的兴趣。比方设置情境表演对话、百词竞赛、阅读英语小故事、书写比赛、 英语朗读比赛等。充分调动学生的积极性，使全体学生都能乐学英语。四、本学期工作重心:1、认真钻研教材，改进教法，坚持每周集体备课。2、做好中小学的衔接，培养良好的学习习惯。3、注意传授知识与及时评价相结合。4、注意课内操练和课外积累相结合，继续抓好课间口语操练。5、建立成绩跟踪档案，实行分层教学，以提高整体成绩。6、抓好单元考与月考，完善课后辅导。本学期，我将在上级主管部门及校领导的正确领导下，努力提升 个人业务，培养学生良好的英语学习

11、习惯，上课做好笔记，课后及时 完成作业，认真做好预复习，指导学生掌握正确的预复习方法。切实 提高学生英语能力。如何组织教材、如何安排每节课的活动，解决如何充分挖掘教育资源, 利用现代传媒，把知识传授给学生，让学生形成技能、能力等。2、认真组织教学，创设良好的课堂气氛，形成良好的师生关系， 提高每节课的教学效率。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息 反响，根据学生的身心特点，调动学生的有意注意，使其保持相对稳 定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的 课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面 向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上讲练结合，布置好

12、家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。加强课外辅导，深入学生， 认真耐心地帮助他们。3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长， 提高教学水平。积级参加教研，不断学习。4、以身作那么，以自己的一言一行去感染学生。关心学生、热爱 学生，平等的对待每一个学生。5、积极挖掘教育资源，拓宽学生的视野，促进学生全面开展。6、尊重领导，积极完成学校的其它工作及领导布置的工作。三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，积极 做好自己分内的工作，并且严格遵守学校的各项规章制度，团结学校 的同志，尊重领导，积极完成学校的各项工作，一心为学校、为学生 的开展而努力。四、取

13、得的成绩与缺乏。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：上学期所教七年级英 语平均分和及格率均居全县第五名，这学期平均分全县排名第八，均 在全县前三分之一。在教育教学中注重学生思想道德的教育，注重学 生人格、进取精神的培养。让他们充分认识了社会的形势，了解了社 会，重视了学生的全面开展，力争在一切有利于学生的方面都施以影 响，根据他们的兴趣爱好，个性特长，让他们健康快乐自由地全面发 展。一年中，切实看到了他们点点滴滴的进步。当然，作为一个新教师,工作中也存在不少问题,例如教学方法、 班级管理、反响练习、自身学习等方面的欠缺与缺乏等。但是，我相 信，在我的不懈努力下，一定会有很大的提高。总而言之，

14、在知识科技日新月异的今天，教育教学理念在不断更 新，对教师的素质要求越来越高，为了适应时代开展，培养未来型的 社会人才，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工 作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。初中英语教学工作总结篇2本学年，我担任八年级(5), (8)班的英语教学工作，在工作中从 各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学 生的实际情况，勤勤恳恳，使教学工作有计划，有步骤地开展。为使 今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结总结检验 教训，以促进教学工作更上一层楼。一、做到了认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内

15、容及学生的实际，设 计课的类型，拟定采用的教学方法，对每一课都做到“有备而来”， 每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的 有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学反思记录，并认真按 每课书的知识要点，归纳成集。二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准 确化，情感化，生动化，做到线索清晰，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达 学生的主作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快; 注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑 的机会；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和 学习能力

16、，让各个层次的学生都得到提高。三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个单元的学习上都积极与其他老师商 讨，学习他们的方法，同时，多听其他老师的课，做到边听边讲，学 习别人的优点，克服自己的缺乏。四、认真批改作业：布置作业做到有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将 他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对 有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。对于初二年级学生，培 养组长们帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。五、努力创造和设计英语语言情景。把课堂当作培养和锻炼学生语言运用能力的场所，鼓励学生多讲 英语，在英语课上，除组织学生开展课

17、文表演、课文复述等活动外, 还经常根据所教内容，呈现与学生学习和生活相关的用语。并经常启 发和组织他们用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同关注 的话题，既活跃了课堂气氛，提高了他们的听说能力，又深化了教材 内容。经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，无论成绩高低, 都表达了我在这学年的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要 的是在下个学年如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水平。 因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多向前辈学习，争取进步。初中英语教学工作总结篇3时间飞逝，紧张而又繁忙的半学期已经结束了，马上迎来期中考 试，就前期工作我做如下总结：本学期，我担任九(3),九(4

18、)两个班 的英语教学工作，在工作中从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢 业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地进行。现在我对本学期 的教育教学工作做如下总结。一、做到了认真分析学生本学期，我接手的这两个班，整体而言较为不错，但是也有个别 同学存在基础不好、对英语学习兴趣不大等问题。针对这一情况，我 决定先从提高学生的兴趣入手，了解他们的心理动态，和他们交朋友, 解决他们在学习上的困难，通过努力，他们在学习英语上的态度发生 很大转变。二、坚持认真备课在上课前，我做到了认真备课。不但备学生而且备教材备教法, 根据教材内容及学生的实际，在培养兴趣的基础上训练学生认读单词 的能力，要求学生会读，会写

19、，在保持兴趣的基础上学习新知识，加 大听写单词的力度、设计课的类型、拟定采用的教学方法、认真写好 教案。对每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准 备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做 出总结，写好教学反思，并认真按每课书的知识要点，归纳成集。三、经常与其他老师交流，学习，从而共同进步本学期，我借助教研活动，不断取长补短。在教学上积极与其他 老师商讨，学习他们的方法，同时，认真听其他老师的课，学习别人 的优点，克服自己的缺乏，起到很好的效果。四、做到了认真批改作业在布置作业时，我做到了有针对性，有层次性，对不同层次的学 生布置不同的作业。对学生的作业批改及时

20、、认真，将他们在作业过 程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时 改进教学方法，做到有的放矢。培养小组长帮助我检查其他学生的单 词和短语的听写。五、坚持课后辅导本学期，面对这两个班英语较差，学生兴趣不高的情况，我坚持 了课后辅导。每天的业余时间，我会主动走近学生之中，并给他们解 答疑难。通过这一学期的努力，学生的英语成绩的到了很大提高。当然，本学期，在教学中，我也有一些缺乏，但我会努力克服, 取长补短，争取最大限度地提高我的自身水平和能力。在今后的教学 中，我会更加努力，争取更上一层楼。初中英语教学工作总结篇4本学年，我担任七年级两个班的英语教学工作。在工作中我认真 学习，

21、深入研究教法，虚心向老教师和其他同事学习。结合本校的实 际条件和学生的实际情况的，我获取了很多珍贵的经验，学到了实用 的教学方法。以下是我在本学期的教学工作总结。一、要针对不同的班级进行课堂教学每一个班级就像每一个人，性格、脾气、禀性各有不同。所以我 针对我教的两个班级进行教学设计：210班的同学思维比较活跃，回 答问题积极，但中等生占较大多数，尖子生相对较少。因此，上课时 我弱化难点，强化重点，照顾到了大局部同学;而211班的同学偏向 沉稳，积极性有些欠缺。虽然有尖子生，但由于后进生比例较大，不 足于带动班级。所以，对于尖子生我鼓励他们要有“超前”意识，人 家没看到的，没做到的我已经完成了，

22、而对于差生那么鼓励他们把最基 本的，最常用的单词，句子弄懂。经过一段时间的实践，证明教学效 果比上个学期有了进步。了解及分析学生实际情况的，实事求是，具体问题具体分析，做 到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教 法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。二、备课充分，事半功倍古人说过，“不打无准备之仗”，上课也是一样，不上无准备之 课。我根据教材内容及学生的实际，并且针对七年级教学目标：“旨 在培养学生兴趣”的基础上训练认读单词的能力，设计课的类型，拟 定。用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记 录，认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”

23、，每堂课都在课前 做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后 及时对该课做出总结，写好教学后记，并认真按。每课书的知识要 点，归纳成。三、增强上课技能，提高教学质量。上课时使讲解清晰化，条。化，准确化，条。化，准确化，情感 化，生动化，做到线索清晰，层次清楚，言简意赅，深入浅出。在课 堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主 作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲 精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会； 同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能 力，让各个层次的学生都得到提高。四、贯彻教学大纲的

24、听、说、读、写进行教学。在教学过程中，将英语分成听、说、读、写几方面进行教学。听：平时放录音，让学生跟录音读，训练学生的听力，并且利用撑握英语进行训练，还找一些专题训练，提高学生的听力。说：充分利用早读，鼓励学生大胆读书，平时让学生在日常的生活的中，多说英语，课堂上多让学生进行work inpairs训练，提高学生的口语能力，激发学生的学习兴趣。读：读方面主要是提高学生的阅读能力，先教识学生怎样做这些 题目，平时让学生多做一些阅读的短文，专门训练，提高学生的阅读 能力。写：贯彻新题型和新课标的要求，作文教学主要传授写作方法, 进行一些针对性的短文写作，强调字数和书写这些硬件的东西，平时 提倡学

25、生利用时间用英语写一些简短的文章，从中提高学生的写作能 力。五、认真批改作业布置作业做到精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改及 时、认真，分析并记录学生的作业情况的，将他们在作业过程出现的 问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况的及时改进教 学方法，做到有的放矢。培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵 课文。六、加强自学，不断积累知识。由于本人在英语教学方面经验缺乏，自己的知识又有限，在教学 的同时，时时虚心向资历深的教师请教，和我们英语组的同事一起学 习有关英语方面的教学教法，加强自身的业务学习、扩大视野;不断 总结和反思自己的教学实例，不断领悟新课标精神的实质，力争为成 为一名优秀的英语教师做出不懈的努力。