汽车发动机构造与拆装教案5项目二:任务三掌握曲轴飞轮组的构造与拆装.docx
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1、重庆工商学校 掌握曲轴飞轮组的构造与拆装 教学设计教学目标知识目标能力目标素质目标1、记住曲轴飞轮组各部件的名称、作用;2、记住曲轴飞轮组的构造;3、记住曲轴飞轮组拆装需要使用的工具;4、记住曲轴飞轮组的拆装步骤;5、记住曲轴飞轮组拆装的技术要求;1说出曲轴飞轮组各部件的名称、作用;2清楚曲轴飞轮组的构造;3熟练使用曲轴飞轮组拆装需要使用的工具;4独立完成曲轴飞轮组的拆装步骤;1、掌握5s操作规范。2、培养学生精益求精的匠心和对待技术要求的 严谨态度,进一步塑造学生的责任心。3、在教学过程中尽可能的培养学生的民族自信 心和爱国主义情感。教学重点1、曲轴飞轮组的组成。2、曲轴飞轮组每个零部件的名
2、称3、曲轴飞轮组每个零部件的基本原理和作用。4、曲轴飞轮组拆装的一般方法和技术要求教学难点1、曲轴飞轮组各零部件的原理2、曲轴飞轮组的拆装的步骤及技术要求和考前须知。1.安装曲轴时,止推垫片的作用是什么?安装时需要注意哪些问题?课后延伸教学环节 (时间)教学内容教师活动学生活动信息化手段;设计 意图2.上轴瓦与下轴瓦的区别是什么?课后拓展 提升练习评价教学反思1、曲轴飞轮组的构造与拆装的学习,主要是了解结构、名称、作用,以记忆和空间位置关系为逻辑的认识。所以,适合实物教学或者多媒体教学,有条 件可以直播投屏。2、如果有拆下来的散的零件,用来进行实物教学更容易使学生进入情境,加深印象。板书设计掌
3、握曲轴飞轮组的构造与拆装1、能量的转换:内能热能膨胀机械能2、运动形式的转换:直线往复一旋转运动3、生活中的曲柄连杆机构?传统文化过年 汤圆 汤圆面 推磨4、曲轴飞轮组的组成5、曲轴飞轮组的拆装步骤 技术要求 标准:维修手册6、总结老实守信、职业操守一一工匠精神教学方法1、讲授法2、头脑风暴3、案例法4、讨论法5、总结法学习方法1、自主学习法2、思维导图法3、合作学习法4、探求学习法课程思政1、弘扬中国传统文化-中国古代劳动人民智慧结晶。2、增强民族自信心。3、弘扬工匠精神。教学过程设计课前准备教学环节 (时间)教学内容教师活动学生活动信息化誓/设计忌预习1、曲轴飞轮组的结构组成 和零部件名称
4、。2、曲轴飞轮组各个零部件 的基本原理和作用。1、网上查找图片和短视频。2、到实训室去拍一些素材、自己录制一些短视频1、学生预习2、网上查阅一些资料3、罗列出自己不懂的 问题可以查阅超星平台预 习任务,通过预习使得 学生能够在上课的时 候更容易听明白和听 懂。课中教学教学环节 (时间)教学内容教师活动学生活动信息化手段/设计意 图讲授引入10分钟一、引入课题以传统文化接入推汤圆面- 推磨-用磨比喻-曲柄连杆机 构进行大致的认识。由简入 深,由易到难1、能量的转换(内能、热能转化为机械能)头脑风暴:发动机是一种什么装置?2、运动形式的转换(直线往复转换为旋转)生活最常见的运动是直线运动和圆周旋转
5、运动,比方电 机,比方滑轨,而发动机是旋转运动,活塞的往复运动是 直线运动,如何转换?用什么机构转换? 一一曲柄连杆机构1、中国古代传统文化-推磨结合我们的生活,农村,过年推糯米面(汤圆面)一一推 磨。玩具一一陀螺磨心(磨盘)-机体组-支撑、导向磨勾(磨担)-活塞连杆-传递力量、摆动磨体(磨墩)-曲轴飞轮组-在机体组的支撑下,将连杆传跟着老师进行思考、并 根据所学回答老师问 题学生认真听讲,做好笔 记,领会老师讲的传统 文化。思政:传统文化节日, 家国情怀,团团圆圆、 阖家欢乐,中国古代人复习旧识10 分钟二、复习旧识递过来的力量转换成旋转运动,通过曲轴、飞轮把力量以 旋转运动的形式传递出去。
6、(在启动时,由起动机带动飞 轮齿-曲轴-连杆-活塞,实现进气、压缩)人力-可燃混合气体燃烧膨胀的冲击力讲解认识通过PPT、网络图片、动画和视频进行展示认真看图,思考,空间 想象运动过程民的智慧,民族自豪感1、机体组 支撑、保护(骨架)(1)汽门室盖(缸盖罩盖)油封、PCV阀、机油加注口(2)气缸盖 配气机构进排气门组(3)气缸体 气缸孔(4)油底壳放油螺丝密封垫圈(5)前油封端盖 方向:正时齿轮(皮带)侧为发动机 前(6)后油封端盖2、活塞连杆组(1)活塞组活塞环:气环(2道)油环(1道3层)活塞体:类型? 膨胀槽? 头部、群部、环槽部活塞销:卡环、连杆小偷轴瓦认真听讲,理清零部件 名称和实物
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