2022推广“普通话宣传周”总结七篇.docx
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1、2022推广“普通话宣传周”总结七篇篇一每年9月第三周是全国推广普通话宣传周,根据文件要求 精神,学校结合实际情况,大力宣传,广泛发动,以“推广普 通话,喜迎二十大”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动, 使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取 得了良好的效果。现将工作总结如下:一、加强组织领导为加强对第25届全国推普周活动的领导,学校成立了推广 普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员有各位主任、年 级组长、各班主任、各语文教师。二、制定周密活动方案为做好推普工作,依据文件要求精神,围绕本届推普周主 题“推广普通话,喜迎二十大”结合我校的实际,就如何组织 开展宣传周宣传活动做了
2、周密的筹划,制定工作方案,保证活 动顺利进行。三、师生发动,营造气氛为了使我校第25届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又 扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先,学校举行了师生动 员大会,进行全员推普总发动,一方面阐述推普工作的重要 性,另一方面进行爱国教育。其次,师生提出了建议并表示决 心。学校向全校师生发出推普建议,号召全校师生积极说普通在评选优质课,评选先进教师时,也把使用普通话作为教 师职业语言列入评比条件。此外,我们还健全检查、评比、奖励制度,定期召开各班 普通话监督员会议,加强巡查,检查各班普及普通话的情况。 在教师中开展普通话竞赛活动,对教师中推普的积极分子给予 奖励。每学期在师生
3、中评比推普积极分子和先进班集体。三、精心组织,推进推普活动开展(一)开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平1、学校规定全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人 交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的 开展。2、开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校 门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话。提倡回家也讲普通 话,以带动家庭、社区成员讲普通话,养成讲普通话的习惯。3、在师生中开展普通话比赛。教学组为进一步强化教师普 通话推广力度,组织学生参加各级学生规范汉字书写大赛,在 全校范围内掀起推普热潮。(二)开展综合性学习活动,促进语言文字规范化1、学校要求教师的教学计划、备课笔
4、记等的撰写都要将规 范化用字作为一项重要指标,发现错字、别字立即予以纠正。 教师上课必须使用规范化汉字,禁止写繁体字、不规范简化字 等。2、上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量,养成良 好的写字习惯,将学生的写字质量与用字规范化有机联系起 来。3、各班根据班级的实际开展活动。一年级汉语拼音书写比 赛;二年级识字比赛;三、四年级看拼音写词语、句子比赛; 五、六年级开展“啄木鸟”比赛;如调查班级、学校的用字规 范化情况,对本校校园用语用字环境进行一次全面的清理、整 顿,以此规范师生用好普通话和写好规范字。此外,各班语文 老师还在学生写作之前让学生畅所欲言,先把要写的内容说通 顺了再写,进一步培
5、养学生的说、写能力。活动内容适合学 生,并能寓教于乐,因此受到了广大学生欢迎。学校还常常开展与普通话有关的各种活动。如各年级举行 演讲比赛等,许多同学得到了锻炼。少先队还专门组织局部队 干对我们身边的规范化用字、用语情况进行了调查、研究,让 他们切身体会到说普通话、用规范字对我们生活、学习、工作 产生的重要影响,进而让学生自己现身说法。四、结合经典诵读,推动纵深开展我校编辑出版了校本课程经典诵读,结合读书节积极 开展“同讲普通话,携手进小康”主题系列活动,通过分级分 层次的诵读、书写、聆听传统经典诗文,促使同学们熟悉亲近 经典,热爱传统文化,不断提升了语言文字规范意识和应用水 平。五、师生协作
6、,活动初见成效通过开展推普活动,学校的全体师生进一步明确推广普通 话和使用规范字的意义,学校教师与教师、教师与学生、学生 与学生之间养成了用普通话交流的习惯。教师的板书规范了, 学生书写的水平也在不断地提高。六、存在问题及措施1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、 教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。2、个别学生的普通话讲得不够标准,汉字写的不够规范。 有待于帮其加强学习、训练和提高。推普活动是一项持续、长期的工作,我校将以全体师生 “讲普通话,写规范字,说文明语,做文明人”为目标,持之 以恒地开展好这项工作,不断提高学校的语言文字工作水平。开展全国”普通话宣传周“总结篇六2
7、022年9月12 0-18日是第25届全国推广普通话宣传 周,本届推普周的主题是:推广普通话,喜迎二十大。在为期 一周的宣传活动中,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动 员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体 验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,取得了 良好的效果。现对本次推普活动总结如下:一、领导高度重视,各方齐抓共管。我校在在总结历届全国推广普通话宣传周活动经验基础 上,结合我校本学年教育教学工作的实际,成立由校长为组长 的学校语言文字工作领导小组。推普周期间,学校校务处、大 队部、根据各自的职责,携手共进,做到分工合作,齐抓共 管,取得了良好的效果。二、营造校园推
8、普环境,加大宣传力度。1、张贴宣传图片、出黑板报等形式,营造良好的推普氛 围。2、9月12日举行以普及普通话为主题的升旗仪式,推广普 通话的宣传演讲。大队辅导员向全校师生发出了 “推广普通 话,喜迎二十大”的建议。3、9月13日各班的统一组织下组织开展了 “大力推广和 规范使用国家通用语言文字”主题的班队会。三、开展丰富的主题活动,寓教于乐。开展了 “经典诗文诵读”活动。各班把开展经典诵读纳入 学校实施素质教育的内容,作为振兴中华民族伟大复兴的重要 精神力量。开展形式多样的经典诵读活动,努力形成校校诵 读、班班诵读的可喜局面,通过诵读,教育学生热爱、传承中 华民族的优秀文化,提高师生的普通话水
9、平和文化修养。总之,每年一度的推普周是集中宣传国家通用语言文字法 律法规的重要阵地,是集中展示语言文字应用成果的平台,也是加强语言文字工作的重要载体。我校领导高度重视、精心策 划、齐抓共管,确保了第25届推普周活动圆满成功。推广2022年度普通话宣传周总结模板篇七根据相关文件精神,围绕“推广普通话,喜迎二十大”主 题,积极推进学校的普通话推广工作,努力营造学校的推广普 通话气氛,使人人都讲普通话,时时都写规范字。我校第25届 推广普通话宣传周在全体师生的共同努力下已圆满结束。现在 将本次推广普通话宣传周的活动做如下总结:我校在这次“推广普通话宣传周”活动中强调基础,突出 重点,力求实效,将开展
10、推普周活动与学校语言文字常规工作 结合起来,充分利用升旗仪式、班会、队会等精心筹划并组织 了形式多样,内容新颖的活动。如举办座谈会、主题班会、知 识竞赛、书法基本功比赛等,通过各种形式与活动在校内外大 力推广普通话,许多教师树立了人人都讲普通话,时时都写规 范字的法律意识和参与意识,形成了说普通话、写规范字的良 好风气。本次活动,我校切实执行了活动方案的内容,并取得了一 定成效。1、开展推广普通话主题班会,9月12日的班会课上,每班 都进行了推广普通话的主题班会。低年级组织学生朗读诗歌课 文。2、开展了一堂综合实践活动课程,各班组织学生走上社 会、街道、商店寻找错字、别字,并与有关部门联系加以
11、改 正。3、举办“绕口令比赛”、“诗歌朗诵比赛”来提高学生普 通话的能力。本次活动获得了很大的成功,和全校师生的积极配合、认 真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、 各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的 学习环境,在这个环境中,语言文字的气氛尤其令人欣喜。当然,这其中还存在着种种的缺乏,例如参与而还不够宽 广等,在下次的宣传周中,我们将做好更充分的准备,发动更 广的参与者,争取将“说普通话,写规范字”真正深入到每个 人的内心深处。话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己 的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡 献。四、广泛宣传,深入
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