学校2022-2023学年第一学期少先队工作计划.docx
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1、2022-2023学年第一学期少先队工作计划本学期学校少先队工作在上级有关部门的工作精神和学校 工作的引领下,结合本校的实际情况和特点,以培养队员的创 新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文 化为核心内容,全面推进素质教育。以平安教育、爱国教育、 养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学 校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动, 把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作思路转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,体验为主, 讲求实效。三、具体措施(-)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。组织各中队和学生认真
2、学习贯彻小学生守那么小学生 日常行为规范,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园, 不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹; 推广礼貌用语与普通话。开展校园之星(礼仪之星、环保 之星、平安之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反应, 发现问题及时指正。2、抓好学校常规,创立积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监 督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工 落实,加大检查力度,及时反应,以检促进。在学校营造学礼仪, 讲文明,懂礼貌的气氛,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生 受到一次德育教育。3、抓好心理
3、健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学 生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好 的课堂气氛和保证学生心理健康开展的人文环境。多管齐下, 保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和 谐健康的开展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理 健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理 健康教育真正落在实处。(二)、以活动为载体,注重体验提高学生道德素养。1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、 重阳节,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如 开展教师节感
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- 学校 2022 2023 学年 第一 学期 少先队 工作计划
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