非关系型数据库原理(计算机科学与技术)课程教学大纲.docx

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1、非关系型数据库原理教学大纲课程性质专业限选课课程编号xx408310课程名称非关系型数据库原理适用专业计算机科学与技术先修课程数据库原理总学时共32学时其中理论32 学时，实验0学时学分数2一、课程简介本课程非关系型数据库原理分析了大数据时代数据库系统新技术和需求的迫切 性，从多个方面比拟了传统的关系型数据库和非关系型数据库的差异，针对关系型数据 库存在的问题及缺陷，提出了使用非关系型数据库的必要性，结合实例描述了非关系型 数据库的用法。二、课程教学目标通过本课程非关系型数据库原理的学习，学生应实现如下目标：知识目标：掌握NoSQL非关系型数据库的开展、NoSQL与大数据技术、大数据处理 方法

2、、基于NoSQL的web日志分析系统等知识点。能力目标：本实验旨在能够让学生具备一定的实践能力、掌握理论知识，实验教学 内容依托于理论教学内容的。非关系型数据库原理课程实验教学内容是根据理论教 学内容合理安排。三、课程教学基本要求任课老师应在这门课教学过程中，着重培养学生对于文档对象的CRUD操作、数据 库复制与分片技术架构、非关系型数据库的管理、基于高级语言查询的能力，并且通过 经典例题和实际案例来让学生体会非关系型数据库在生产生活中的应用。四、课程教学模块（或教学内容）与学时分配序号教学模块知识点学时1NoSQL非关 系型数据库 的开展及应 用初探了解:NoSQL起源与开展1理解：传统关系

3、型数据库在WEB 2.0环境下存 在的问题12NoSQL与大 数据技术理解：非关系型数据库的无关性结构2掌握：非线性数据库的预分配空间机制2掌握：非线性数据库的服务器节点扩展方法2了解：非线性数据库的无关性结构2掌握：非线性数据库的复制技术2理解：非线性数据库单表主键查询或分页查询2了解：非线性数据库的表的结构和存储模式23大数据处理方法理解：集合之间的聚合与引用关系2掌握：非线性数据库的逻辑结构2掌握：非线性数据库的常见对象及处理技术24基于NoSQL 的web日志 分析系统掌握：数据库建模与存储结构设计2掌握：文档对象的CRUD操作2掌握：数据库复制与分片技术架构2掌握：非关系型数据库的管

4、理2掌握：基于高级语言查询模块的实现2五、教学方法与策略1、教学方法：在课堂教学中，将演示式教学、讨论式教学、比拟式教学、研究式 教学与问答式教学有机结合在一起，并设计问题让学生思考、讨论，既激发了学生学习 的兴趣，又培养了学生们思考问题和分析问题的能力，取得了良好的教学效果。并进行 上机练习，加强对理论知识的理解，培养学生解决实际问题的能力。2、教学策略：多媒体教学为主，板书为辅，通过制作图文并茂、生动形象的多媒体教学课件，吸引学生的课堂注意力，通过类比等方法，帮助学生理解教学内容。六、学生学习成效考核方式七、选用教材考核环节构成（均为100分制）评分依据占总成绩 的比重期末考试期末考试成绩50%考勤上课到课情况30%实验平时实验完成情况20%皮雄军,NoSQL数据库技术实战,清华大学出版社,2015年01月批注S1:请列出作者名、教材名称、出版社、出版时 间批注S2:请列出教材八、参考资料1陆嘉恒,大数据挑战与NoSQL数据库技术，电子工业出版社，2013年4月2毛一梅、郭红数据库原理与应用，北京大学出版社，2010年2月3王珊，萨师炮数据库系统概论第5版，高教出版社，2010年5月