幼儿园2022元旦亲子活动方案推荐5篇.docx

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1、幼儿园2021元旦亲子活动方案推荐5篇元旦是我国的传统节日，迎接元旦的方式多种多样，2021年的元旦就要到了，幼儿园 该预备怎样的活动呢?下面我为大家了幼儿园2021元旦亲子活动方案推举5篇最 新，欢迎阅读与借鉴！幼儿园2021元旦亲子活动推举1（一）开幕词、（二）活动流程1、开场舞小苹果（群众表演）2、歌曲我向国旗敬个礼（第一组幼儿演唱）3、儿歌五星红旗我爱你（其次组幼儿朗诵）4、诗歌我的祖国真大（第三组幼儿朗诵）5、亲子嬉戏趣味运球竞赛规章：三组家庭，家长和孩子面贴面夹一张餐巾纸，家长用勺子运球，时间为1 分钟，在规定时间内运球到终点的数量最多的家庭获胜，运球途中球和面纸都不能掉，如掉 了

2、需折回终点重新开头。6、歌曲斑马线（第四组幼儿演唱）7、儿歌绳子像什么（第五组幼儿朗诵）8、歌曲千条线（第六组幼儿演唱）9、亲子嬉戏饼干挤挤乐竞赛规章：三组家庭，幼儿将一块饼干放在家长的额头上，家长透过面部挤动将饼干移 至嘴里并吃掉，竞赛时间1分钟，在规定时间内吃的饼干最多者获胜，在挤动过程中如饼干 掉落需重新放饼干。10、歌曲绳子变把戏（女生演唱）11.歌曲爷爷和我（男生演唱）12、儿歌小鞭炮（第一组、其次组幼儿朗诵）13、亲子嬉戏蒙眼踩气球竞赛规章：三组家庭参赛，家长蒙着眼睛背着幼儿，幼儿指挥家长来踩地上的气球，1 分钟内踩爆的气球多者获胜。14、儿歌刷牙歌（第三组、第四组幼儿演唱）15、

3、歌曲老鼠与花猫（第五组、第六组幼儿演唱）16、儿歌抬花轿（群众朗诵）17、亲子嬉戏你掷我接竞赛规章：三组家庭参赛，幼儿站在起点将篮子里的15个球掷向家长的纸篓，家长站 在3米处的终点用纸篓接球，接到的球数量最多的获胜。18、歌曲恭喜恭喜闪亮全世界（群众演唱）19、终极嬉戏奔跑吧，爸妈竞赛规章：三队参赛，每队一个妈妈，两个爸爸，妈妈一边脚上绑三个气球，两个爸爸 背后贴着勇士的牌子，竞赛开头三队的爸爸相互去踩各队妈妈脚上的气球，同时要保护自 我队中的妈妈脚上的气球不被踩到和自我背后的勇士牌不被别队的爸爸撕掉，如爸爸背后 的牌子被撕掉了就被淘汰，妈妈不能够去撕别人的牌子也不能够去踩别人的气球，只需想

4、方 设法躲避，最终哪对妈妈脚上的气球剩下的最多为获胜队。20、歌曲新年好（群众演唱）（三卜活动结束。幼儿园2021元旦亲子活动推举2在这辞旧迎新的时刻，开展幼儿园元旦亲子嬉戏，不仅增进孩子和家长的沟通，还能拉 近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离，让家长不断猎取新的教育理念, 从而改善家庭教育方式，还能提高幼儿园的教学质量，对促进孩子各方面的进展具有重要作 用。以下是小班亲子嬉戏大全，供您参考。1、穿衣服竞赛道具：相同的衣服三套。玩法：每次请三位家长和幼儿参与，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫, 脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。2、兔子跳圈预备：呼啦圈，事先

5、画好起点和终点玩法：在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长在家等待宝宝。让宝宝离开圈2米，从起 点仿照兔子跳到终点，哪组跳得快，哪组就获胜。3、亲子接力材料：球玩法：家长在起点处抱住孩子（各种姿态均可），听到指令后跑向对面，让孩子拿起球后， 家长连续抱着孩子返回起点处。4、垒柱子预备：小拉车两辆，易拉罐十个，大篓子两个。玩法：两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车，然后抓 紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢。5、看谁摸得对玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原 地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙

6、眼的毛巾，看自己摸到的是不 是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会。6、找相同玩法：家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道，音乐一起，孩 子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规 定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就可以得到奖票一张。规章：在指定的篮子 里找出与自己相同的物品必需由幼儿自己来完成。7、大家一起来投球预备：几个袜球和一只小塑料盆。玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小篮筐 挂起来。让孩子把袜球扔进篮筐中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪 个孩子投进篮筐的数量多

7、，哪组就获胜。8、拾豆豆预备：每位幼儿自带洁净的瓶子23只，各类豆豆（请家长帮助带）玩法：老师预备一些洁净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长 加以引导和必要的关心。留意：孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞 入口中。9、找伴侣预备：家长帮助幼儿、老师收集、甄选假设干颜色、花纹突出的废旧、洁净的袜子（手套、 袖套），并分左右不同分别装在两处几个大盆里玩法：家长站一处选择一只袜子（手套、袖套），幼儿在另一处众多另一只袜子中查找配 对。（依据场地，幼儿人数可设置同时进行假设干组。）留意：家长在原地赐予幼儿配对指导，幼儿可以跑动接受家长指导。依据配对胜利多少 赐予相

8、应的嘉奖。幼儿I兀I 2021兀旦亲子活动推举3活动目标1、为伴侣制作贺卡，增加幼儿之间的友情。2、培育幼儿设计和制作贺卡的力量，提高幼儿的想象力量和制造力量。3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达力量和思维力量。活动预备：1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。2、新年好背景音乐。活动重难点：根据自己的想法制作贺卡，理解伴侣之间的友情。活动过程：一、激发幼儿制作贺卡的爱好1、配班老师扮演小兔，告知大家她收到了小熊送给她的新年礼物了一一新年贺卡，邀 请小伴侣观赏贺卡，引导幼儿觉察贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。2、引导幼儿给爸爸妈妈或好伴侣制作贺卡礼物。新

9、年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张美丽的新年贺卡，小 伴侣们，你们想不想给自己的好伴侣也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧！二、在老师指导下，幼儿制作贺卡1、老师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什 么图案？2、老师依据构想，示范制作新年贺卡。提示：老师在示范制作贺卡时，要用简短、精确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清晰。3、老师将制作好的贺卡展现给幼儿观赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并沟通自己 制作贺卡的想法。4、老师引导幼儿自由选择制作材料，根据自己的想法制作自己喜爱的新年贺卡。5、贺卡制作好后，向其它小伴

10、侣介绍的贺卡，鼓舞幼儿沟通制作新年贺卡的方法，共 享胜利的喜悦。提示：1、幼儿制作贺卡时，可播放新年好的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的 制作环境。2、可依据幼儿的详细状况，在贺卡写上自己的祝愿语或贺词，并属上自己的名字。三、引导幼儿沟通送贺卡1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么？2、送贺卡时，需要跟别人说什么？3、老师和幼儿一起整理教室，结束活动。提示：整理教室时，播放新年好的音乐。四、延长活动：1、老师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精致贺卡，送给自己的爸爸妈 妈或亲朋好友。幼儿园2021元旦亲子活动推举4活动目标：1、初步学唱歌曲，理解歌词内容。2、迁移已有的生活阅历，

11、通过老师图片的提示，较精确 地唱出衬词，记忆歌词。3、感受歌曲给人们带来的活泼、欢快的新年气氛。活动预备：1、教学CD。2、鞭炮、鼓、跳舞的图片各一张。活动过程：1、导入。(播放歌曲新年到)老师：小伴侣们，当你的小耳朵听到这首歌曲时，你想到了什么 呢？2、介绍春节习俗。老师：小伴侣们对春节的习俗了解多少呢？介绍鞭炮、鼓、对联等。老师：关于年的由来，这里还有一个小故事。(老师讲故事)3、学唱歌曲。老师：今日，老师就带你们来学习一首有关年的歌曲，名字叫做过新年，老师范唱。(1)听歌曲过新年(幼儿学唱，并仿照其中一句)，看谁学得快。(2)听歌曲，分组学唱自己组里的那一句(播放音乐)，老师琴声伴奏。(

12、3)听歌曲，并学习别人组里的那一句，看谁学得多、学得快。(4)老师弹琴，幼儿齐唱(欢快、活泼的心情)。(5)分角色演唱(师生间协作、男女间协作)。4、熟悉器乐、并伴奏。(1)熟悉鼓、钱两种乐器。学习其单独的演奏方法(听声音、仿照)。(2)老师与幼儿在音乐中的协作示范。(3)用手仿照学习乐器在过新年中的表现。请幼儿上台当小乐手，其他幼儿充当小歌星。5、歌曲音乐文化扩展。老师：过年的风俗每个地区都不一样，我们一起来看看南方的喧闹气氛。幼儿活动：带 着新年的喜庆与欢乐完整的演唱歌曲，咚咚咚咚呛的歌词局部，师生一起用自制打击乐器为歌 曲伴奏。老师：大家的演唱和乐器把新年的喜庆和喧闹都表现出来了。最终，

13、让我们在过新年奇 妙的音乐声中，我们一起来欢庆新年！播放过新年伴奏音乐，与幼儿一起活动。活动延长:可以在幼儿熟识了歌曲以后，为歌曲加入动作进行表演，也可以几个人合作， 编排一个舞蹈。幼儿园2021元旦亲子活动推举5活动目标：1、加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情，在活动中体 验新年的欢乐。2、在消遣中能充分体验老师、家长和同伴的爱，能在同伴和家长面前大胆地表达自己 的愿望，乐观参加活动。活动预备：各种奖品，有一些糖果。活动时间：星期六下午二点开头。活动地点：三楼音乐厅。活动过程：一、引起幼儿活动的爱好以简洁的几句话引出：过几天就是元旦了，小伴侣又要长大一岁了，今日，我

14、们和爸爸 妈妈爷爷奶奶一起来庆祝，盼望小伴侣和各位家长乐观的参与。二、亲子嬉戏袋鼠妈妈预备：布袋，海洋球。目的;培育投掷力量和合作力量，活跃气氛玩法：家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子(海 洋球)，看看谁仍得多，那组就成功得奖品。踩气球预备：各种已经吹好的气球。目的：培育敏捷性和灵敏性。玩法：把气球系在各人的小腿的根部，相互踩对方的气球，在三一一五分钟内以腿上的 气球数多的为胜。(3)贴五官预备：正面是大人的脸，反面是娃娃脸，预备四到六张。目的：进一步明确五官的正确位置，能听了指令进活动。玩法：先是孩子贴五官，大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动;再换孩子举脸谱， 大人贴五官。二人三足预备：绳子目的：培育协调力量和平衡力量。玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上，比那一对先走到终点。抬新娘目的：培育三人的合作力量。玩法：两个家长双手交叉托起孩子，快速地向前走，拿到奖品往后走，在一分钟内看谁 拿到的奖品多为胜。在活动的过程中穿插班级预备的文艺节目，有表演唱，诗歌朗诵等活动。三、活动尾声1、放新年好的音乐，老师、家长和孩子一起唱歌，结束活动。2、在活动结束时可以放秧歌舞的乐曲，大家共同活动。幼儿园2021元旦亲子活动方案推举5篇