C++可视化课程设计课程考核大纲.docx

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C+可视化课程设计课程考核大纲一、适应对象修读完C+程序设计课程规定内容的信息与计算科学专业的本科学生；提出并获准免修本课程、申请进行课程水平考核的信息与计算科学专业的本科学生。二、考核目的课程考核主要检验评价学生对Visual C+程序设计基本理论及基本概念的理解，督查 学生正确掌握类与对象，类的继承，数据流操作，数据库操作，基本库函数的使用。督查学 生面向对象和可视化编程能力，分析、解决实际问题的应用能力。三、考核内容考核内容包括实验操作和实验文档两项。实验操作着重考察学生在实验过程中的实际操作的认真性、主动性、科学性、熟练性, 考察学生实验结果的正确性。实验文档主要考察实验报告内容完整，写作规范，附件齐全，书写工整，作图标准，按 时上交。四、课程考核成绩构成课程成绩=实验操作X 50%+实验文档X 50%。课程设计文档评分标准如下:序 号报告内容所3 比重评分原那么不及格及格中等良好优秀1问题描述5%没有不完整基本正确描述正确描述准确2应用分析与解决方案20%没有不完整基本可行方案良好很有说服力3应用设计40%没有不完整基本正确、 清晰正确，清晰正确，清晰4应用实施30%没有不完整基本完整完整有价值，并可 以实际演示。5其他5%包括是否按时完成，报告格式，字迹、语言等