解放路中学学生评优方案.docx
《解放路中学学生评优方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《解放路中学学生评优方案.docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、解放路中学学生评优方案一、指导思想为充分发挥学生的特长,调动学生的积极性,树立学生的自信心,促进 学生生动、活泼、健康、全面开展,优化个性、培养特长,让更多的学生体 验成功的喜悦,全面提高综合素质,从而形成积极进取、奋力争先的良好学 风、班风,特制定学生评优方案。二、评优原那么1 .以德为首。将学生的德行表现作为各项评优的首要条件;2 .赏识、激励、关注。赏识使人自信,激励使人进步。以赏识教育的态 度来关注与重视每一个学生,通过评优对学生进行多方面的正面引导;3 .坚持公开、公平、公正的原那么。三、评优范围解放路中学全体学生。四、评优基本条件(一)基本条件1 .自律意识强,能自觉遵守中学生守那
2、么、中学生行为规范学 生在校一日常规等规章制度。2 .思想品德优秀,爱校爱班,热心为集体服务,在尊师守纪、行为规范、 文明礼貌、文娱体育等方面表现良好,在班内、年级内能起到典范作用。3 .学习目的明确,态度端正,课堂常规表现良好,各科成绩合格。4 .有艺术特长,积极参加各级各类文体活动、竞赛,为班级、学校争得 荣誉。5 .广大任课教师评价良好。(二)否决条件设立否决项,学期内存在以下行为的不予参评。1 .受到学校处分未撤销的不能参评;2 .考试中有违纪作弊行为的不能参评;3 .侮辱顶撞老师,欺负同学,向他人索要钱物的;4 .故意损坏公物的;5 .经常迟到屡教不改和旷课累计一天以上的;6 .参与
3、打架斗殴、吸烟喝酒的;7 .携带管制刀具等危险品和手机等通讯娱乐工具进入校园的;8 .佩带首饰,留长发怪发,烫发染发、仪容仪表不合学校要求的;9 .违反骑自行车规定,发生安全事故的;10 .经常不按要求完成作业的;11 .在校园内、楼道及教室内追逐打闹、大声喧哗,使用不文明用语的;12 .乱扔果皮纸屑、乱倒垃圾,校园内吃零食屡教不改的。五、评优工程及具体标准L和美学生(学生最高荣誉称号 每年级10名,每班推荐候选人1-3 名,学校审查确定)具体标准:在德智体等方面表现突出,并且同时符合以下四项条件,有 一项不符合就不能参评。(1)思想品德好,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,热心为同学服务,在
4、同学中有较高的威信,得到老师、家长、同学的好评;(2)坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好的心理素质和生活卫生 习惯,身体健康,体育课成绩优良;(3)学习目的明确,学习态度端正,勤奋好学,总成绩到达A级且文化 课7A1B (初一、初三类似多A1B)以上;(4)必须在县及以上教育行政部门组织的各类竞赛、比赛等活动中获过 奖或发表过作品。2 .三好学生(略低于和美学生的荣誉称号 每班510名)具体标准:在德智体等方面表现突出,符合和美学生(1) (2)项, 学习目的明确,学习态度端正,勤奋好学,总成绩到达A级且文化课只有6A2B 以上(初一、初三类似)。有一项不符合就不能参评。3 .优秀班干部(
5、每班3名)具体标准:(1)担任现任班委会,集体意识强,能以身作那么,认真负责,工作有主 见;(2)敢管理,善管理,威信高,热心班级工作,主动服务他人,工作任 劳任怨,深得老师、同学的好评;(3)学习态度端正,成绩优良,总成绩到达B级以上且各科无D级。4 .优秀课代表(每班2名)具体标准:对工作负责,热心为同学服务,收交作业及时认真,学习目 的明确,学习态度端正,勤奋好学,总成绩到达B级以上且各科无B级以下。5 .学习标兵(每班1-5名)具体标准:(1)有积极的学习心态,有明确的学习目标和浓厚的学习兴 趣,学习态度端正,有良好的阅读与思考习惯,注重学习方法的运用,善于分析,勤于总结,具有良好的学
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 解放 中学 学生 评优 方案
限制150内