幼儿园中班圣诞节课件【三篇】.docx

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1、幼儿园中班圣诞节课件【三篇】【圣诞树】活动目标：1、知道圣诞树上有各种圆形的装饰品，感知圣诞树装饰的形状及色彩。2、根据自己的喜好，选择图形或线条装饰圣诞树。3、体验圣诞节浓浓的节日的气息，喜欢动手制作。活动准备：经验准备：知道圣诞节和认识圣诞树。环境准备：装饰教室，具有浓浓的圣诞节气息。物质准备：音乐铃儿响叮当、已经定好的圣诞树、蜡笔、贴纸，各种 图形色纸活动流程：1、观察圣诞树，激发兴趣。(1)出示圣诞树，幼儿观察。指#课件#导语：这是什么呢？圣诞树上有什么？有哪些形状？(2)根据幼儿回答，在黑板上出示不同的形状。(3)小结：圣诞树真漂亮，上面有各种形状各种颜色的装饰品，有圆形, 有三角形

2、，还有五颜六色的彩条。2、示范装饰圣诞树，学习装饰。(1)出示圣诞树，认识并学习装饰圣诞树的方法。指#课件#导语：我想挂个大大的糖果，圆圆的，是橘子味道的呢，真好 吃！我想挂个大大的彩球，里面藏了好吃的！(提示幼儿根据原先的形状来进 行)(2)请个别幼儿尝试装饰圣诞树。指#课件#导语：还可以把什么礼物挂在圣诞树上？谁来试一试？3、幼儿个别操作，教师巡视。指#课件#导语：请小朋友们都来试一试，贴一棵圣诞树带回家吧！完成的 快的小朋友还可以将桌上彩色的贴纸来装饰圣诞树哦。4、幼儿作品展示。(1)教师引导幼儿评价作品。教师：你喜欢那一棵圣诞树，为什么？(2)小结：今天我们在圣诞树上把自己的想要的礼物

3、画了下来，我们把这 棵圣诞树带回家，看看今天晚上圣诞老公公是不是真的就给你送来了礼物！【圣诞节的礼物】活动目标：1、了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日。3、通过欣赏歌曲圣诞快乐感受“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击 乐配器。4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人，画心中的圣诞，折圣诞帽等活动 体验节日的喜悦。5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。6、参与节日游戏。活动准备：1、收集有关圣诞主题的图书和故事。2、圣诞帽，动物数群卡，有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等数 群卡。3、铃儿响叮当VCD碟片、多媒体课件。4、剪

4、刀、胶水、抹布、画纸、油画棒、彩色皱纹纸等废旧材料。活动过程:一、圣诞节到了1、播放歌曲铃儿响叮当，今天老师给小朋友们带来一首好听的歌。2、你们以前听过这首歌吗?你听了这首歌有什么感觉?你们这首歌说的是什 么事情吗？3、什么是圣诞节?圣诞节是我们中国的节日吗?圣诞老公公是谁?圣诞老公 公是怎样给小朋友送礼物的?老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树？4、播放媒体课件，了解圣诞树的传说。二、介绍活动材料和要求1、美工区：用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树幼儿通过看流程图，尝试折圣诞帽。画画要送给朋友的圣诞节礼物。2、益智区：戴上圣诞帽，扮演圣诞老人给小动物送了礼物，根据小动物的 数量给它们送相应

5、数量的礼物，并一边表达：几只某某动物我送你几个某某礼 物。3、阅读区：排图讲关于圣诞节的故事一一通过理解、阅读故事中的文字， 将图片贴在相应的位置上。三、幼儿自选区域操作，教师巡回指导。1、帮助美工区的幼儿看懂折叠圣诞帽的步骤图，帮助能力弱的幼儿在彩纸 上画出圣诞礼物，让幼儿剪下装饰圣诞树。2、要求幼儿在操作送礼物的时候要一边讲述自己的操作过程。3、鼓励阅读区的幼儿仔细观察图片，大胆讲述自己对图片的理解。四、展示幼儿作品，幼儿互相赠送礼物，表达节日的祝福。最后播放音乐 教师带着幼儿表演歌曲铃儿响叮当教学反思：能通过图片等方式，让幼儿区分中外节日的不同，从而培养幼儿的观察 力，想象力，让每一位幼

6、儿在娱乐中学习，从学习中娱乐。缺乏之处是没有让 幼儿亲手制作小礼物，而是自备小礼物互送。【圣诞节的由来】活动目标：1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一 起欢度圣诞节。2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日。3、通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。4、感受到节日的快乐。活动准备：1、收集有关圣诞树和圣诞节的图片，并制作成PPT。2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼物。3、圣诞节的由来的PPT。活动过程：1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说。(1)圣诞老爷爷是谁？是什么样子的？(穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子)(2)圣诞老公公是怎样给小朋友

7、送礼物的？(他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的。)(3)人们是怎样迎接圣诞节的？(每个人家准备一棵漂亮的圣诞树，上面悬挂许多圣诞礼物，这些礼物是 一家人准备赠送家人的礼物)2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说。(1)圣诞老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树？(2)圣诞树用什么做的？(通常是用冬青树做的。)(3)圣诞树上挂着什么礼物啊?(有些人会挂特殊的长袜，里面塞满了糖果和小礼物。有的是闪着五颜六 色的小灯、有的是用来装饰用的雪花和拐杖。)3、了解圣诞节的食物。(1)圣诞节人们准备什么食物啊？(圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的，还有烤鸭。)4、欣赏歌曲圣诞快乐(1)感受歌曲“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。教师小结：圣诞节是西方人的节日，在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞 节，人们要装饰漂亮的圣诞树，圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。