六一儿童节活动方案2022六一儿童节创意活动.docx

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1、六一儿童节活动方案2022六一儿童节创意活动 各大学校就会举行一些活动来欢庆六一，如果你是一名学校的老师，你该如何 举办一次有意义的六一活动？为您推荐六一儿童节活动方案,2022六一儿童节 创意活动的筹划方案.六一儿童节活动方案2022六一儿童节创意活动六一儿 童节活动方案、XXXXXXXXXX导语:六一是小朋友们的节日，所以在六一儿童节这天，各大学校就会举行一 些活动来欢庆六一，如果你是一名学校的老师，你该如何举办一次有意义的六 一活动?为您推荐六一儿童节活动方案,2022六一儿童节创意活动的筹划方案.六一儿童节活动方案2022六一儿童节创意活动六一儿童节活动方案一一、活动目标：通过开展庆祝

2、六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到 自己的亮点，以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在 积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一 儿童节;使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的 新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示学生的六一活 动,进一步塑造学校形象.二、活动主题：1、唱响六一 xx我最快乐2、抗震救灾，我与灾区儿童心连心三、活动形式及表彰：一）活动形式-1-1、举行文艺汇演2、开展广播操比赛3、幼儿园开展亲子活动4、班级开展游园活动5、开展朗诵比赛和现场写字比赛6、开展数学竞赛7、开展

3、迎奥运趣味运动会.二）表彰类型1、先进班集体2、三好学生3、优秀班4、优秀少先队员5、学雷锋标兵6、学习积极分子7、文明礼仪之星8、卫生小标兵9、文体积极分子10、心中有他人先进个人11、寄宿生生活自理能手12、好孩子；（幼儿园13、优秀家长.六一儿童节活动方案二-2-一、指导思想:亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情,开拓儿童的 生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及 孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发 展儿童的社会交往能力.针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：二、活动宗旨：1、为家庭提供一流的服务和教育指导.2

4、、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的气氛.3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身 体、开心智.三、参加对象:学校小学部学生及家长.四、活动时间：8:3010:10亲子活动游戏同时进行.五、亲子活动游戏：1、推小车游戏方法:两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起 扶住放于体侧进行游戏,教师记时，以时间短为胜出.2、二人三足跑游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿 要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回.以先跑完的队为胜.3、运球接力游戏方法:在篮球场的端线

5、后两人前后站好,一人手持一个篮球, 教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人, 第二人以同样方法进行游戏.以速度快的队为胜.4、摇摆车游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后 第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人,第二人以同样方法-3- 进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来.以速度快的队为胜.5、夹球接力游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球 夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以 同样方法进行游戏.中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能 向前跑.最后以速度快的一队决定

6、胜负.六一儿童节活动方案三六一儿童节是孩子共同期盼的节日，是孩子放松心情的日子，也是老师和 家长向孩子表达祝福的日子.大班的孩子们将在幼儿园度过最后一个六一儿童 节.我们秉着把唯一的童年还给孩子，让孩子在乐与动中享受快乐的童年. 把六一还给每个孩子，让每个孩子都有表现展示自己的机会的教育理念,经过 讨论,提出创意表演才艺展示活动,为幼儿搭建一个自我展示、敢于表现的平 台，让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐，增强他们的自主、自信. 特制定以下庆六一活动方案：活动目标：1 .知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐.2 .在游戏中，培养幼儿与同伴相互合作的能力.3.通过亲子

7、游戏增进父母与孩子之间的感情.活动主题:我自信、我能干、我快乐.活动目的：通过本次庆六一我自信、我能干、我快乐联欢活动,给每位孩子提供一个 充分展示自己才艺的平台，让孩子有机会展示最精彩的自己，让家长和孩子共 同体验六一儿童节的快乐.-4-活动准备：1、各种废旧物品，剪刀、胶带、即时贴等.2、环境布置.有关六一节的幼儿画.3、幼儿节日礼物.小贴纸活动时间：2022年6月1日活动场地:大班各班活动过程：一、手工活动：打扮自己.巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）1、目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创 新意识；进一步培养幼儿的环保意识.2、内容与要求:要求家长和幼儿人

8、人参与，即参与收集废旧物品、参与环保 时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求家长和幼儿的 制作在1小时内完成.先制作一件帽子、上衣、裙子、裤子;最后制作小纸棍; 纸球.3、比赛形式:环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装,家 长和孩子一起,随着音乐大胆地进行时装表演.二、亲子活动小小纸棍，不同玩法.玩法一:钻山洞（家长和孩子比赛）规那么:家长搭建好山洞后孩子钻过去.孩子赶紧搭建山洞,家长逐个钻过去.玩法二:骑大马-5-规那么：家长和孩子骑同一根纸棍,逐一从摆放好的纸棍上跳过去玩法三:赶小猪规那么：在游戏场设置障碍物小椅子,在赶小猪时要越过障碍物到达目的地，先 到者胜利.结束：今天你们开心吗？请你把你的开心也送给你的好朋友，和他说说祝福的 话，（幼儿互相说祝福的话语，在音乐声中欢庆六一儿童节）相关推荐：