2022年外研七上模块四第三单元导学案.docx

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1、Module 4 Healthy food Bookl)Unit3 Languages in use【题组训练一】词句训练A.翻译以下短语和句子：1.让某人做某事3.去购物买5.太多的巧克力7.对、有好处/害处9.很多西红柿11.对别人提议的赞同用：13.在家15 .吃适宜的食物2.购物，买东西4.让我们给妈妈买些水果。6.太多胡萝卜8.很多冰激凌10.什么种类的水果/动物12.一些橙汁怎么样？14.孩子的健康饮食16 .有点累.多喝点美味的鸡汤吧！17 .做是很重要的B.完成句子：1 .你最喜欢的食物和饮料是什么？What food and drink?2 .多喝水是非常重要的。ts ver

2、y more water.3 .牛奶、奶酪和鱼对你的牙齿有益。Milk, cheese and fish.4-Tom最喜欢的食物是什么？一是面条和汉堡包。 _Toms food? They are and.5.那个小女孩最喜欢喝可乐。The little girl s is.6苹果是健康食品，但糖果不是。Apples areisnt healthy food.7 .我们有一些猪肉吗？没看;we? No,.8 .你们有一些土豆吗？有。 you? Yes,.9 .我们的冰箱里没有胡萝卜。We in the fridge4.10 .鱼和蔬菜是健康的食品，但汉堡包不是。Fish and vegetab

3、les,healthy food.11 .吃些水果，不要吃糖果和冰激淋。some fruit,candy _ ice cream. 【题组训练二】语法训练A.写出以下名词的复数形式1. apple -5. banana -8. noodle -11. tomato -2. orange -6. egg -9. onion 一12. melon -3. potato -4. caiTot 一7. hamburger -10. vegetable -B.写出你知道的不可数名词C.用some, any填空。Yes, we have.No, we havent.1. Have you got frui

4、t?2. Have we got meat?3. Weve got oranges and apples.4. We have got melons.5. We havent gottomatoes.【题组训练三】露簟疝练补全对话，每空一词。Li Lei: Welcome you to our home, Peter.Peter: Thank you very much. Oh, there many things （东西）on the table.Li Lei: Please eat some fish. By the way（顺便问一下），your favorite food?Peter:

5、 My favorite food is rice.Li Lei: Whats your favorite?Peter: I like drinking Coke best but it isnt drink.Li Lei: Dontmuch Coke because（因为）it s bad for your health.课后小结：第二课时使用说明&学法指导1 .做前请认真看题目要求,根据要求完成学习任务。2 .学习过程务必圈出疑惑的问题,准备课堂探究解决。I、预习导学学习建议：在文中勾画出单词和短语，标记好疑难点，思考语法讲解，准备课上探究解决。 一、词汇精粹，写出相应词的意思和词性。.脖

6、子.thin2 .关心的； 感兴趣 的.允许；准许3 .保护；保卫二、请在Unit 1找出这些短语。1 .濒危动物.对做某事感兴趣2 .允许某人做某事.想到；想起3 .需要做某事.有个平安的地方居住6 .wil d.（逐渐）变得；生长 过去式7 .足够的；充分的. noticelO.raise.夺去；带走7 .足够的水.和平地，平静地8 .筹集资金H.找出；查明12.尽可能多的动物三、语法聚焦学习建议：仔细观察例句，思考动词不定式在句中的语法功能。（并在P42A3划出）1. Because it allows people to get closer to them.因为它让人们更靠近它们。2

7、. Its sad to think of pandas and other animals in danger,想到熊猫和其他濒危动物很伤心。3. Wc need to protect them better.我们需要更好地保护它们。4. We all need to help animals live in peace.我们需要帮助动物们和平地生活。5. We want to save animals in danger.我们想拯救濒危动物。6. Your money pays to look after the animals.你们的钱花费在照顾动物上。7. We can give mo

8、ney to help protect the animals.我们可以给钱来帮助保护动物。8. .what else we can do to save as many animals as possible.其他我们能做的来拯救尽可能 多的动物。总结：1 .第2,34,5,6句属于Modules内容，第2句的动词不定式作 语；第3,4,5,6句中的动词不定式跟在谓语动词后作 语。2 .第1,7,8句属于Module6的内容，第1句的动词不定式跟在 语后，作；第7,8句的动词不定式在句中表示行为动作的目的，作状语。（请参考书本P127-P128 Modulc6的语法内容四.完成书本Unit

9、1的A1,A3,A4II、预习自测一、词汇精粹1. .The little boy is a little（瘦的）than before.2. She（允许）her son to go camping.3. Are you（筹集）money for the poor girl?4. Do we have（足够的）food?5. People should try best to（保护）animals.二、完成句子。（在P42 A3找出，不限词数）L我们需要更好地保护它们。We them better.2 .因为村庄和农场正在变得更大和夺去了它们的土地和森林。Because villages a

10、nd farms and their lands and forests.3 .我们想拯救处于危险中的动物。We want to animals.4 .想一想为了挽救尽可能多的动物，我们还能做些什么。Lets what else we can do to save我的疑惑：请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。探究案I、角色表演。（A7）学习建议：两人一组用以下句型谈论如何保护濒危动物。如： 一What can we do to protect animals in danger?To protect animals in danger, we should./We need to.to

11、 protect animals in danger.II、质疑探究一一质盛解疑，合作探究探究点一：句型研究请完成以下句子。（每空一词）I.因为它允许人们更靠近它们。Because it allows people closer to them.2 .想到熊猫和其他濒危动物很伤心。Its sad of pandas and other animals in danger.3 .我们想拯救濒危动物。We want animals in danger.4 .我们可以给钱来帮助保护动物。We can give money protect the animals.=protect the animal

12、s, we can give money.思考:以上句子都是带有 的句型：1 .第1句结构：主语+谓语+宾语+其他；2 .第 2 句结构：It，s+adj.(forsb.)+ 其他；3 .第3句结构：主语+谓语+其他；4 .第4句中，动词不定式表示，可放在 或(请参考书本P127.P128 Module6的语法内容。)探究点二：知识点研究1. But I am more interested to see the pandas in the Wolong Panda Reserve.我更感兴趣的是去卧龙大熊猫自然保护区看熊猫。be interested to do sth.= be inter

13、ested in doing sth.有兴趣做某事类似的结构还有：1) be surprised sth.做某事感到惊讶2) be glad/happy sth.做某事感到快乐3) be sad sth.做某事感到伤心4) be sorry sth.做某事感到愧疚/难过他对看足球赛很感兴趣。He is very interested the football match.2. Because it allows people to get closer to them.因为它允许人们更靠近熊猫。allow sb. to do sth,允许某人做某事“本模块类似的结构还有：need sb.to

14、do sth.需要某人做某事；want sb.to do sth.想要某人做某事；help sb. to do sth.帮助某人做某事；His parents wouldnt him alone.A. allowed, to swim B. allow, to swim C. allow, swimminghs sad (o think of pandas and other animals in danger.想到熊猫和其他濒危动物很伤心。1 )think of =think about 想到，想起； think of+sth./doing sth.想到某事/做某事；Its happy to

15、 think of a holiday soon. A. have B.has C.having) danger (n.)危险；dangerous (adj.)危险的(be) in danger处于危险中；濒危(反)be/get out of danger 脱险那个女孩遇险了，请帮助她脱离危险。The girl, please help her danger.4.We need toprotect them better.我们需要更好地保护它们。l)need to do sth. 需要做某事；我们需要更努力地学习。We harder.这一类常见的动词有：like/want/hope/offer

16、/plan/begin/try/forget/remember/help/decide/agree/learnto do喜欢/想/希望/主动/方案/开始/尝寸后记/记得/帮助/决定/同意/学习做某事2) need sth.需要某物他需要你的帮助。He your.3) protect 保护；protect sb./sth. (from sth./doing sth),保护某人/某物(免受的侵害)你们应该保护这些小树木免受大雨的侵害。You should the small trees the heavy rain.5. .and taking away their land and foresl

17、.和夺去了它们的_L地和森林。takeaway夺去；带走（宾语是代词时放中间）1）昨晚两个警察把他带走了。Last night two policemen.2）谁夺去了它们的土地？Who their land?6. Also, often there isnt enough clean water.另外，净水经常不够充足。enough: 1）用作形容词，意为“充足的；足够的，修饰复数名词和不可数名词，放在被 修饰名词之前/后。如：有足够的桌子。There are.2）用作副词，意为“充分地；足够地，可用来修饰形容词、副词、动词等，放 在被修饰语之后。如：）他走得够慢 了 o He walks.2）他够年龄上学了 o He is to go to school.