《操作系统》课程大纲.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《《操作系统》课程大纲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《操作系统》课程大纲.docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、榇作系统课程教学大纲一、课程的基本信息适应对象:信息工程专业,本科课程代码:39E00414学时分配:48=40理论+8实验赋予学分:3先修课程:数据结构与算法、C语言程序设计后续课程:信息安全、嵌入式操作系统二、课程性质与任务操作系统是信息工程专业学生的一门专业课程。本课程围绕操作系统是什么, 操作系统干什么,操作系统如何干等基本问题,主要讲述:操作系统定义和功能,进 程概念和管理,作业与进程调度,存储管理技术,文件与文件系统机制,设备管理等。 通过本课程的学习使学生掌握操作系统的基本概念、基本功能、基本技术和基本方法, 为进一步学习专业知识打下扎实基础。三、教学目的与要求本课程教学所要到达
2、的目的是满足学生将来从事复杂软件系统研究、设计、开发与应用 工作的需求,为将来学习信息安全、嵌入式操作系统等课程打下良好基础。教学的具体要求是:1、要求学生掌握操作系统的基本概念;2、要求学生掌握操作系统的基本理论;3、要求学生掌握操作系统设计、维护的方法和步骤;4、在实验技能方面要求学生在linux操作系统环境下模拟实现操作系统对软硬件资源 的管理。5、要求学生能够实现简单的软硬件资源管理算法。四、教学内容与安排1、课时分配按照课程内容,分成7个教学单元,各单元的课时安排如下表。单元学时分配小 计讲授讨 论实 验1、绪论442、操作系统用 户界面443、进程管理102124、处理机调度628
3、5、存储管理8286、文件系统447、设备管理426合计408482、教学内容第一章绪论【教学目标与要求】了解操作系统的基本概念、掌握现代操作系统的基本特征、基本类型以及基本功能。【教学重点及难点】理解操作系统的基本概念;理解现代操作系统的基本特征;【基本要求】 操作系统概念 操作系统的历史 操作系统的基本类型 操作系统功能 研究操作系统的几种观点【培养能力】初步理解操作系统基本概念、现代操作系统的基本特征;课后完成虚拟机的安装。第二章操作系统用户界面【教学目标与要求】了解操作系统用户界面。【教学重点及难点】重点:作业的基本概念;命令控制界面接口;系统调用。难点:作业的概念。【基本要求】 作业
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 操作系统 课程 大纲
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内