小学一年级家长会班主任发言稿16讲课稿.doc

《小学一年级家长会班主任发言稿16讲课稿.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学一年级家长会班主任发言稿16讲课稿.doc（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。小学一年级家长会班主任发言稿16-一年级家长会发言稿各位家长：大家好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。一、认识一年级一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚

2、固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外，主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段，很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合，帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小，认的字还不太多，家庭练习无法独立完成这就更需要家长的配合，帮助孩子完成家庭练习。二、汇报班级工作我们班大部分同学学习积极努力。我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好将来！下面我将本班学习近两个多月的有关情况向大家作简单介绍：（一）班级管

3、理方面：由于孩子们刚从幼儿园过来，很多学习习惯都停留在幼儿阶段，对小学的学习生活还不太适应。这就需要我们老师慢慢引导。在学习习惯，生活习惯方面慢慢要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律，课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣，提高他们的学习热情。对表现好的，学习好的给予表扬和奖励。激发全体孩子的学习热情。（二）学生方面1、学习方面（1）课堂表现一年级的课堂，非常重要。在课堂上，两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲，课堂纪律非常好，但也有一部分学生上课总是游

4、离在课堂之外，常常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。惰性很强。（2）其他方面有些孩子书写认真、字型漂亮。还有一些孩子热爱劳动，不怕脏，不嫌累主动为班集做事情。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差，上课容易分心，课堂学习效率较低。课下作业写不完；有的还常忘记做；还有部分学生写字太潦草，没有耐心。这些同学在考试过程中，都没有好好做题，有的题根本都没有做完了，有的书写的十分潦草。我们这些同学的家长们能认真对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决。所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习

5、态度，就从认真完成每一天的家庭练习开始吧！一个孩子只占一个班级学生数的五十几分之一，而却占一个家庭孩子的百分之百。您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做到家校合一，努力培养孩子良好的学习习惯。督促并帮助孩子认真完成家庭练习。对书写质量也要严格要求。很多孩子的回家练习比课堂练习要差很多，因为不认真，字体不工整，错误也多。希望各位家长从小培养孩子良好的学习习惯。习惯包括认真、

6、工整、及时做练习、练习完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今天的管理是为了明天的放手。平时我在班里发现有部分孩子上课写练习总喜欢写着写着就开小差了，喜欢转来转去，找人说话，或者独自玩东西。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。并且注意督促孩子上学带练习以备检查。我想说的就三个字：“勤”与“坚持”。这三个字说起简单做起难。要做到他们需要花费大量的时间。不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的，身为父母必须在孩子身上花费时间，而不是越省越好！也送给我自己，和大家共勉。尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不

7、可少，望家长重视。感谢大家的聆听！一年级家长会发言稿本学期我们学习了部分26个字母的发音、认读和书写，这是基础部分，需要经常性的复习才能达到熟练的掌握程度，所以假期需要各位家长的配合，督促孩子把字母书写再加强，同时要去背26个字母。字母穿插在本学期的课程内容中，主要是一些可归类的词语的认读，通过单词也添加了一些小的句子，对话，歌谣和歌曲都贯穿其中。他们所要达到的程度是跟着录音能够准确读出单词，或者是看图片能够认读单词，对于简单的发音规律可以拼读，可以互相进行小的对话和问候。下学期我们会继续书本上的课程，同时还要加强巩固字母的掌握，穿插音标、歌谣和歌曲等内容，丰富课程内容。下个学期会在侧重听、说的基础上，加入读和写的部分，侧重于孩子的全面发展。假期中希望家长能够督促孩子多读多写多练习，为来年开学学习新的课程打好基础。因为离开学校所以没有没有环境，可以创设环境比如说给孩子放一些英语动画片，听英语录音等等，甚至有条件的家庭可以家长和孩子相互对话，锻炼听说能力。-