小学五年级上册美术《杯子的设计》教案设计教学文稿.doc

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1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。小学五年级上册美术杯子的设计教案设计-杯子的设计教学案例一、导入同学们，在我们身边有很多美好的东西，就像我们每天都用到的杯子，它们以鲜艳的色彩、奇特的造型、多样的功能而深受人们的喜爱。今天就让我们走近杯子，了解杯子，并且来设计一个杯子。师板书课题。二、新授1、谁能说说你都了解杯子的那些知识？2教师简单介绍杯子的发展。（据考古资料表明，最早的杯始见于新时期时代，到战国至汉代就出现了原始的青瓷杯，而后每个朝代杯的造型都各有特色，但其主要功能都是用来饮酒或饮茶）今天老师还给大家带来了个小故事，据说唐明皇的爱妃

2、杨贵妃非常爱喝酒，唐明皇非常担心爱妃的身体，就请能工巧匠专为杨贵妃设计了一款杯子，这款杯子一次只能倒入半杯酒，如果全倒满的话，杯子里的酒就会全部漏掉。这个故事充分显示了我们勤劳智慧的祖先鲜明的设计意识。3、欣赏古代杯子。课件出示：古代杯子最初的杯子是作为器物使用的，为生活需要而设计。你最喜欢哪个杯子，为什么？（引导观察花纹、色彩、造型、材质）小结：这些杯子的设计不仅考虑了当时的实际生活需要，同时还具有一定的装饰效果。随着时代的发展，人们的设计、审美意识越来越强，对杯子的设计也越来越精美，我们一起来欣赏一下现代设计师的精彩作品：4、欣赏现代杯子。课件出示：造型不同的杯子a.造型这些造型不同的杯子中,你觉得哪个作品最有趣？为什么?你想设计一个什么外形的杯子?小结我们可以根据一些常见的形象来联想设计杯子课件出示：课本中的杯子b.实用性一个造型精美的杯子固然会受大家的喜欢，但是一个设计实用的杯子，会给大家带来方便，会使杯子更富有人情味。大家看这个杯盖有什么作用?设计者为什么要这么设计？这个杯子的把手弯弯曲曲的，有什么作用？小结：我们可以从功能实用等方面引发联想进行杯子设计课件出示：有特殊功能的杯子c.功能我们一起看一下特殊功能的杯子。（音乐杯子、保温杯、磁化杯、电热杯等）你想设计哪种特殊功能的杯子?-