小学体育五年级《排球正面双手垫球》教案培训讲学.doc

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1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。小学体育五年级排球正面双手垫球教案-小学排球正面双手垫球教案教学内容排球正面双手垫球人数48班级5.2班重点难点1、重点：击球点和击球部位2、难点：全身协调用力学习目标1.使大部分学生学会排球正面双手垫球的基本手型，了解正确的击球点。2.发展学生的协调性、灵敏性，增强学生的全身协调能力。3.在自由组合练习中体验成功的喜悦，增强学生自信、使其学会合作，培养学生的团队合作意识。场地器材录音机1台、排球48个、排球场地一块、黑板一块顺序教学内容教师活动学生活动组织形式基本部分1、 集合整队教师讲解正面双手垫球

2、的动作要领并示范学生集体学习徒手的正面双手垫球动作练习，教师巡视并纠正集中纠正两人一组，一人双手握住球并伸直，另外一人垫球练习（体验垫球部位以及动作）两人一组，一人抛球，一人垫球自抛自垫练习自我展示9、游戏：抱球跑1、 教师讲解并示范正面双手垫球出示图片教师巡视，并纠正教师组织学生练习学生听讲，并朗诵正面双手垫球的动作要领学生学习徒手的正面双手垫球动作练习排球在固定情况下，学生用正面双手垫球动作去垫球练习排球在不固定情况下，学生用正面双手垫球动作去垫球练习学生自抛自垫练习组织：要求：1、整队时做到快、静、齐。2、教师讲解示范到位，学生认真听讲。组织：要求：做徒手动作时，动作要到位，并正确。组织：要求：体验垫球部位、动作及用力顺序组织：要求：动作要有由下往上的动作，手臂不要弯曲。组织：要求：体验正面双手垫球的动作，自垫过程中球不要过高，动作要有由下往上的动作，手臂不要弯曲。结束部分一、集合整队二、放松三、总结本节课内容四、回收器材五、师生再见10、教师带领学生放松，并总结本次课内容12、学生在老师的带领下做放松练习组织：要求：1、充分放松2、认真听讲-