《边城》名师作业统编版高二选择性必修下.docx

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1、边城名师作业精选统编版高二选择性必修下第09课边城一、基础知识1.以下句子中，没有语病的一项为哪一项()A.沈从文的边城，以真挚的情感，语言的优美，诗意的情绪 为我们营建了一个民风淳朴、青山碧水，具有湘西风情的沈氏理想世 界。B.在边城中，沈从文不追求扣人心弦的悬念，也不营造惊 心动魄的气氛，更不表达波澜起伏的故事，他只想给读者展示真实环 境中的真实人物。C.小说边城塑造了一个撑船老人的孙女和当地船总的两个 儿子之间的爱情故事，借助这一缠绵曲折的情节来描绘湘西地区的宁 静生活和淳朴民风。D.边城是沈从文的代表作品之一，在这篇小说中，作者通过 对湘西至真至美的民风、至善至美的人性的描写，抒发了对

2、现代文明 的含蓄批判这一深刻主题。2.以下句中加点成语使用全都正确的一项为哪一项()当这部反映中国军民团结抗战的影片结束时，全场观众无不起 立致敬，向隅而泣。这所小学教育十分成功：学生们行为俯首帖耳，用语文明得体, 学习认认真真。政府倡导节约之风，严禁官员大吃大喝。然而一些地方政府转 变作风仍存在虚与委蛇的现象，阻碍了中央精神的贯彻落实。面对工作中的不顺心，不少人倾向于对现实生活屈从，不惜委 曲求全，用自身的行为迎合社会的规那么。经过三年的治理，这片曾经鱼沉雁渺的湿地重新恢复了生机， 鱼儿游回来了，大雁飞回来了。命运悲剧表达了人在命运面前的渺小，人的一生已在冥冥中注定, 人很难改变要发生的事情

3、，包括要经历的灾难；同时，也展示出人试 图对抗命运的坚定意志和英雄主义气概，表达了人类生命的崇高性。 早在古希腊时期索福克勒斯的俄狄浦斯王中，命运悲剧就被阐释 到了极致：俄狄浦斯一次次的对抗、逃避自己的命运，却一步步地落 入了命运的陷阱。性格悲剧的起因是人物性格的弱点，性格的弱点会使行为方式存 在缺憾，并最终导致悲剧。莎士比亚的哈姆莱特是这类悲剧的典 型代表：哈姆莱特的性格优柔寡断，对杀死仇人这一理所当然的举动 却表现出了常人难以理解的迟疑，这在无形中增加了戏剧的曲折性， 使悲剧意味表现得更为充分。社会悲剧是指由于社会的原因而造成的悲剧。马克思、恩格斯反 对将造成悲剧的原因仅仅归于主人公自身的

4、过失或性格缺陷等主观 方面，或不可知的神灵命运，认为要结合具体的社会历史条件来分析 悲剧原因。中外名著中表现社会悲剧的作品很多，如老舍的骆驼祥 子。骆驼祥子本来是个具有优良品质的劳动者，他纯朴善良，热爱 劳动，一心想买一辆属于自己的车，但黑暗的社会现实使他一次次地 失望和一步步地堕落。作品展示了淳朴而美好的人性在那个污浊的社 会里逐渐被毁灭的过程，有强烈的社会批判意味。当然，有很多悲剧并不是由一种原因导致的，而是多种原因综合 作用的结果，这也使得悲剧的内涵更加丰富。8.以下对选文相关内容的理解，最恰当的一项为哪一项（）A.老船夫希望翠翠有个幸福的归宿，虽然认为翠翠的婚事应该 由她自己做主，但因

5、为翠翠年纪还小，自己又觉得大老不错，所以想 由长辈代为包办，促成婚事。B.因为对大老的死亡心怀愧疚，也因为在婚事上和父亲有分歧， 还因为对老船夫心生不满，自己的感情迟迟得不到翠翠的回应，二老 便坐船下了桃源，留下翠翠默默等待。C.坐渡船的中寨人不想伤害善良的老船夫，因此说话吞吞吐吐 甚至沉默不语；最后在老船夫的追问下才说出了顺顺与中寨团总结成 亲家的事实。D.中寨的团总想把自己的女儿嫁给二老，陪嫁是一座碾坊；顺 顺嫌贫爱富，因此不同意二老和翠翠的婚事，这说明顺顺是个贪财而 寡情的人。9.以下对选文中四处画线语句的理解和分析，恰当的一项为哪一项（）A.第句：翠翠听说是大老来提亲，感到既甜蜜又羞涩

6、，因此 借剥豌豆、抛豆荚、望豆荚来掩饰自己的内心。B.第句：翠翠想问明白母亲的事情，因此“想赶去”；但又怕 爷爷想起以前的事情而伤心，因此“却不赶去二C.第句：二老觉得翠翠的心思难捉摸，因此说“渡船是活动 的“；而中寨的姑娘态度明确，因此说“碾坊固定二D.第句：“似乎”二字说明顺顺可能道老船夫的来意，但 对老人有点不满，因此装作不知道老人等自己说话。10 . “相关资料”认为很多悲剧“是多种原因综合作用的结果”。 请你结合选文或边城中的其他内容，根据“相关材料”，从两个 方面分析翠翠的故事带有悲剧色彩的原因。11 .“选文二”的相关情节，在某版本的边城电影剧本中被 改编为如下对话：顺顺早估出了

7、老船夫的意思，带着点怜悯的神色，问道：“有什 么事？ ”“我听一个过渡的中寨人说：你预备同中寨团总打亲家，是不是 真有其事？ ”说罢，死死地盯着顺顺的脸。顺顺的心里起了疙瘩，有 意地说：“有这事情。”“是真的吗？ ”“真的！”顺顺眉头打结，斩钉截铁地答道。老船夫装得很沉着地问：“二老呢？”“二老坐船下辰州出府去了说是要自己赚一份家业。年青人 这样好，辛亥那年，我在那年纪已在陆军四十九标做什长了“可是，二老他的意思”老船夫打断话头还想问下去。顺顺沉下了脸，语声略粗地说道：“伯伯，那事算了吧，我们的 口只应当喝点酒了，莫再只想帮儿女唱歌！”小说中只写了一次老船夫关于二老的问话，该剧本中又增加了一

8、次（即画线的句子），你认为这个改动好不好？请根据语境，从表现 老船夫或顺顺心理的角度说明你的理由。四、语言表达阅读下面的文字，完成下面小题。从繁忙的事务中偶得片刻闲暇，于是寻一方静隅，再次捧起沈从 文先生的小说边城，循着沈老先生优美文笔的指引，不知不觉便 走进了湘西那片如诗如画的世外桃源。瓦蓝的云天下，翠翠在不断地 成长，她多舛的命运也已到了最为重要的 o可她最终选择了固执地等待，等着那个年轻人回来，同他一起去采她最喜欢的 虎耳草。翠翠对爱情的渴望，是何等的平凡，她只想嫁个心爱的人，地过一辈子。那个年轻人究竟回来没有呢？边城 里没有说，只是留下一片空白让读者去猜测，去补充，去久久地读边城是一种

9、享受，（），久久不能散去。我们如果把边城 比作一杯白开水透明、纯粹，不含任何杂质，那么各种书籍就是各式饮品，入口的感觉虽然总是淡淡的，但你不会厌倦，反而会在一次次 品饮中体会到它 的风味。边城里的文字正如茶恫小镇的民风，淳朴、单纯、明了，像清风一般吹拂着都市人那颗不安分 的心，从平凡中看出伟大，在琐碎中透露深刻，这就是边城的风 格。这座边城，是翠翠心灵的归宿，她一直留在溪边无尽地等待。我 们每个人心里也有一座边城，它既是我们的枷锁，也是我们的归宿。12 .依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项为哪一项（）A.转折点踏实品味与众不同B.出发点踏实品味不同凡响C.出发点结实品位与众不同D.转折点

10、结实品位不同凡响13.以下填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项为哪一项（）A.山歌悠长，旋律朴素，但喷亮的音调足以在听者心中激起层 层涟漪B.悠长的山歌，旋律朴素，音调嚓亮，足以在听者心中激起层 层涟漪C. 一首旋律朴素而音调嚓亮的悠长山歌，足以在听者心中激起 层层涟漪D.如听悠长的山歌，虽旋律朴素，但嚓亮的音调足以在听者心 中激起层层涟漪14.文中画横线的句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项（）A.如果我们把边城比作一杯不含任何杂质的白开水，透明、 纯粹，那么各种书籍就是各式饮品B.如果我们把边城比作一杯白开水，透明、纯粹，不含任 何杂质，那么各种书籍就如同各式饮品C.如果我们把各种书

11、籍比作各式饮品，那么边城就是一杯内开水，透明、纯粹，不含任何杂质D.我们如果把各种书籍比作各式饮品，那么边城就是一杯 不含任何杂质的白开水，透明、纯粹15.下面是沈从文小说边城中的一段景物描写。请从表达效 果的角度予以点评。要求：语言表达准确、简明、连贯，不超过70 字。月光如银子，无处不可照及，山上篁竹在月光下皆成为黑色。身 边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方，忽然会有一只草 莺“落落落落嘘”唠着它的喉咙，不久之间，这小鸟儿又好像明白这 是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了。参考答案B【详解】此题考查学生辨析并修改病句能力。A.语序不当，形容性短语”语言的优美”应改为

12、名词性短语“优 美的语言”，这样才与并列短语“真挚的情感”“诗意的情绪”句式一 致。C.搭配不当，“塑造”和“爱情故事”动宾搭配不当，应把“塑 造”改为“描写”。D.搭配不当，“抒发主题”搭配不当，可将“抒发”改为“表 达二应选B。1. D【详解】此题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。向隅而泣：意思是一个人面对墙角哭泣。比喻非常孤立或得不到 机会而失望地哭泣，后多用以形容因被冷落、抛弃而感到孤独绝望， 无可奈何。不合语境。句子的意思是观众感动地哭了，情感不是孤独 或绝望。俯首帖耳：意思是狗见了主人那样低着头，弯拉着耳朵。形容卑 屈驯服的样子。不合语境。句子的意思是行为规范，不是驯服恭顺。

13、虚与委蛇：意思是指对人虚情假意，敷衍应酬。句子表现的正是 有些地方敷衍应酬政府的倡导的做法，使用正确。委曲求全：意思是勉强迁就，以求保全。也指为了顾全大局而让 步。句子写的就是有些人对现实生活屈从，使用正确。鱼沉雁渺：意思是比喻书信不通，音信断绝。望文生义，语境修 饰的是“湿地”，与“鱼沉雁渺”没有关系。韬光养晦：比喻隐藏才能，不使外露。句子表现他遇事不强出头, 隐藏锋芒，使用正确。应选D。2. CD【详解】此题考查学生体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺 术的能力。A. “运用夸张的手法表现了渡船老人的孤单”错误。用比照（或 “衬托”）的手法写出“那人”的孤单，也表现了渡船老人对别人

14、的 关心和同情。B. ”表现了翠翠对祖父失信的极其生气的心理”错误。运用反复 的手法，写出翠翠对祖父失信的嗔怪，“极其生气”说法错误。应选CD。3. C【详解】此题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。A.将弯曲的溪流比作弓背，将蜿蜒的山路比作弓弦，形象地描写 出溪流和山路的位置和地势，使用了比喻。B.将眸子比作水晶，写出了眸子的清亮澄澈，使用了比喻手法。C. “溪中彷佛也热闹了一些”，这句话中没有本体和喻体，只有 一个比喻词“仿佛”，这句话说说爷爷的声音和竹管声振荡起来，让 人感觉溪水中都变得热闹了，没有使用比喻。D.将翠翠比作山头黄鹿，写出了翠翠的天真纯洁、善良乖巧，使 用了比喻。应选C。

15、4. BD5. 人性美；民俗风情美；语言美；圆形叙事结构和悲 剧色彩之美。【解析】5.此题考查学生理解分析材料内容的能力。B. “活着不是为了物质与利益，是为了人格的独立与自由”错误。 原文是“一个人活着的意义并不是为了物质与利益，更多的是为了人 格的独立与自由”，选项去掉“更多的”，过于绝对。应选B。6. 此题考查学生概括分析材料内容的能力。A. “因此”错误，二者之间因果倒置。原文的表述是“沈从文的 生命哲学之核心是人性美因此，对人性自然美好、对生命本性之 美的追求贯穿于沈从文的创作中二B. “源自沈从文将传统精髓与现代精神结合的结果”错误。由材 料三”边城既有圆的叙事结构，又有悲的美学色

16、彩, 是沈从文将传统精髓与现代精神结合的杰作”，二者应该是解释关系， 选项曲解文意。C.激起了”错误。依据“边城中多处描写人们的生活 画面，如端午节赛龙舟、中秋节放鞭炮、新年舞龙灯，表现了湘西人 民的民俗风情，折射出沈从文对人性自然美好、对诗意栖居的生命境 界的由衷追求”可知，应该是作家通过对湘西人民的民俗风情的描写， 来表现自己的创作追求，二者并不构成因果关系。应选Do此题考查学生筛选概括文章信息的能力。由“在茶帽山城中，有善良单纯的翠翠、安守本分的祖父、重义 轻利的顺顺、勤劳肯干的大佬二佬、照顾翠翠不求回报的杨马兵，他 们自然健康且善良淳朴，不以世俗的物化标准去对待人生，表现了生 命最自然

17、的状态、最原始的生命力”可知，边城展现了人性美。由“边城中多处描写人们的生活画面，如端午节赛龙舟、中 秋节放鞭炮、新年舞龙灯，表现了湘西人民的民俗风情，折射出沈从 文对人性自然美好、对诗意栖居的生命境界的由衷追求”可知，这些 画面展现了民俗风情美。由“边城成书于20世纪30年代，既有圆的叙事结构， 又有悲的美学色彩，是沈从文将传统精髓与现代精神结合的杰作” 可知，边城表达了圆形叙事结构和悲剧色彩之美。由他是一个惯于韬光养晦的人，遇事不强出头，但每遇到公司处 于危难之中时，他都能轻描淡写地化解危机。A.B. C. D.3 .对下面句子的特点、作用和表现手法的分析正确合理的两项 是（）A.且因为那

18、人比渡船老人更孤单，身边无一个亲人，也无一只 狗，因此便约好了那人早上过家中来吃饭，喝一杯雄黄酒。（运用夸 张的手法表现了渡船老人的孤单。）B.翠翠不理会祖父，口中却轻轻地说：“不是翠翠，不是翠翠， 翠翠早被大河里鲤鱼吃去了（运用反复的手法，表现了翠翠对祖父 失信的极其生气的心理。）C.翠翠却微带点儿恼着的神气，把头摇摇，故意说：“我记不得, 我记不得，我全记不得！”（运用反复的手法，把“不记得”写成“记 不得“，也更接近口语，表现了翠翠在祖父面前撒娇的神态。）D.但得了钱祖父却说话了，问那个人，新娘是什么地方人；明 白了，又问姓什么；明白了，又问多大年纪；一起弄明白了。（运用 反复的手法，写

19、出了祖父详细的问话，外表看是祖父关心别人家的婚 事，实际上反映了祖父在内心对翠翠婚事的关心。）.下面句子中没有使用比喻手法的句子是（）A.溪流如弓背.，山路如弓弦，故远近有了小小差异。B.翠翠在风日里长养着，皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水， 一对眸子清明如水晶。C.爷爷到溪中央便很快乐地唱起来，哑哑的声音同竹管声振荡 在寂静的空气里，溪中彷佛也热闹了一些。D.人又那么乖。如山头黄鹿一样，从不想到残忍事情，从不发 愁，从不动气。二、基础阅读阅读下面的文字，完成下面小题。材料一两省接壤处，十余年来主持地方军事的，知道注重在安辑保守， 处置还得法，并无特别变故发生。水陆商务既不至于受战争停顿，也 不

20、至于为土匪影响，一切莫不极有秩序，人民也莫不安分乐生。这些 人，除了家中死了牛，翻了船，或发生别的死亡大变，为一种不幸所 绊倒，觉得十分伤心外，中国其他地方正在如何不幸挣扎中的情形， 似乎就还不曾为这边城人民所感到。（节选自沈从文边城）材料二沈从文的生命哲学之核心是人性美，他的作品是为了 “造希腊小 庙”，而“这座庙供奉的是人性二因此，对人性自然美好、对生命本 性之美的追求贯穿于沈从文的创作中。在茶帽山城中，有善良单纯的翠翠、安守本分的祖父、重义轻利 的顺顺、勤劳肯干的大佬二佬、照顾翠翠不求回报的杨马兵，他们自 然健康且善良淳朴，不以世俗的物化标准去对待人生，表现了生命最 自然的状态、最原始的

21、生命力。可见在沈从文心中，一个人活着的意 义并不是为了物质与利益，更多的是为了人格的独立与自由。小说人 物群体内心纯善毫无杂质和俗世芥蒂的灵魂世界亦正是作家心灵之 中同样纯善美好的诗性人格境界的鲜活展现与文学折射。同时，湘西人民的生活单纯简单，人与人的生活和谐自然。边 城中多处描写人们的生活画面，如端午节赛龙舟、中秋节放鞭炮、 新年舞龙灯，表现了湘西人民的民俗风情，折射出沈从文对人性自然 美好、对诗意栖居的生命境界的由衷追求。（节选自林紫莹论沈从文的诗性生命体验一一以作品为例）材料三“圆”在中国传统文化中，被赋予“圆满、圆融”的精神内蕴。 圆形结构的传统中式美学不仅应用于小说创作，更应用于传统

22、建筑、 家居设计等领域。中国古代小说历来讲究大团圆结局，没有严格意义 上的悲剧。这一被诟病的文学局面在现代文学创作中被诸多评论家抨 击，鲁迅即其中一个代表，他们力倡改变这一局面。相比之下，从古 希腊的柏拉图、亚里士多德开展至现代的席勒、黑格尔等批评家，西 方的悲剧美学观理论早已完善。因此，在现代文学中，“悲”作为诸 多小说的创作主旋律，也成为对抗或接受西方悲剧美学观的表现之一。 边城成书于20世纪30年代，既有“圆”的叙事结构，又有“悲” 的美学色彩，是沈从文将传统精髓与现代精神结合的杰作。茶帽是一个与世隔绝的世外桃源，是经过美化的万千中国传统乡 村中的一个。但这个美如画的世界中，处处弥漫着悲

23、剧的色调。豪爽 的天保与和气的傩送是感情厚实的亲兄弟。兄友弟恭的人物关系决定 了二人在爱上同一个人时，其中一人的爱情结果必然是悲剧。而翠翠 对爱情的沉默不语是天保悲剧的奠基。傩送对父亲船总顺顺直言“老 家伙（老船夫）为人弯弯曲曲，不利索，大佬是他弄死的”是老船夫 悲剧的隐形导火索。大结局中，翠翠等的那个人（傩送）“也许永远 不回来了，也许明天回来”，可以说是一个“圆满的悲剧”一一 无尽的等待或许有渺茫的希望，或许即为绝望。边城的故事发生 在遥远山村，人物是芸芸众生中的普通几个，故事的结局并不算得“悲 壮”，但是沈从文将优美的语言与凄美的结局相结合，使得全文弥漫 着悲情的基调。（节选自方观生、庞

24、美凤叙事的两栖结合一一传统与现代的交融）4 .以下对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项（）A.材料一，交代湘西边城的地理环境，说明边城是一块远离俗 世的喧嚣，没有被现代文明浸染的“净土”。B.材料二边城中翠翠、祖父、顺顺等人物，活着不是为了 物质与利益，是为了人格的独立与自由。C.材料三，在中国传统文化中，“圆”意味着“圆满、圆融”。 圆形结构常被用于小说创作等多个领域。D.材料三，小说边城全文都弥漫着悲情的基调，表达了我 国现代诸多小说向以“悲”为主旋律的转变。5 .根据材料二和材料三，以下说法正确的一项为哪一项（）A.对人性自然美好、对生命本性之美的追求贯穿于沈从文的创 作中，

25、因此人性美是沈从文生命哲学的核心。B.边城“圆”的叙事结构中蕴含“悲”的美学色彩，源自沈 从文将传统精髓与现代精神结合的结果。C.湘西人民的民俗风情，激起了沈从文对人性自然美好、对诗 意栖居的生命境界的由衷追求。D.边城是作家对诗性人格的美好追求与茶丽文化结合的产物, 将普通人物的悲欢展现得淋漓尽致。6 .根据材料，简要概述小说边城表达了哪些美？三、提升阅读阅读边城选文及相关资料，完成下面小题。选文一（取材于边城第十一章）来人把话说完后，就问祖父的意见怎么样。老船夫笑着把头点着 说：“大老想走车路，这个很好。可是我得问问翠翠，看她自己主张 怎么样。”来人走后，祖父在船头叫翠翠下河边来说话。翠翠

26、拿了一簸箕豌豆下到溪边，上了船，娇娇的问他的祖父：“爷 爷，你有什么事？ ”祖父笑着不说什么，只偏着个白发盈颠的头看着 翠翠，看了许久。翠翠坐到船头，低下头去剥豌豆，耳中听着远处竹 篁里的黄鸟叫。翠翠想：“日子长咧，爷爷话也长了。“翠翠心轻轻地 跳着。过了一会祖父说：“翠翠，翠翠，先前来的那个伯伯来作什么， 你知道不知道？ ”翠翠说：“我不知道J说后脸同颈脖全红了。祖父看看那种情景，明白翠翠的心事了，便把眼睛向远处望去， 在空雾里望见了十六年前翠翠的母亲，老船夫心中异常柔和了。轻轻 的自言自语说：“每一只船总要有个码头，每一只雀儿得有个巢。”他 同时想起那个可怜的母亲过去的事情，心中有了一点隐

27、痛，却勉强笑 着。祖父说：“翠翠，船总顺顺家里请人来作媒，想讨你作媳妇，问 我愿不愿。我呢，人老了，再过三年两载会过去的，我没有不愿意的 事情。这是你自己的事，你自己想想，自己来说。愿意，就成了；不 愿意，也好。”翠翠不知如何处理这个问题，装作沉着，怯怯地望着老祖父。又 不便问什么，当然也不好回答。祖父又说：“大老是个有长进的人，为人又正直，又慷慨，你嫁 了他，算是命好！”翠翠明白了，人来做媒的是大老！不曾把头抬起，心忡忡地跳着, 脸烧得厉害，仍然剥她的豌豆，且随手把空豆荚抛到水中去，望着 它们在流水中从沉着容的流去，自己也俨然沉着了许多。见翠翠总不作声，祖父于是笑了，且说：“翠翠，想几天不碍

28、事。 洛阳桥不是一个晚上造得好的，要日子咧”翠翠不作声，心中只想哭，可是也无理由可哭。祖父再说下去， 便引到死去了的母亲来了。老人说了一阵，沉默了。翠翠悄悄把头摞 过一些，祖父眼中业已酿了一汪眼泪。翠翠又惊又怕，怯生生地说:“爷爷，你怎么的？ ”祖父不作声，用大手掌擦着眼睛，小孩子似地 咕咕笑着，跳上岸跑回家中去了。翠翠心中乱乱的，想赶去却不赶 去。选文二（取材于边城第十九章）翠翠向竹林里跑去（注），老船夫半天还不下船，这件事从傩送 二老看来，前途显然有点不利。虽老船夫言词之间，无一句话不在说 明“这事有边”，但那畏畏缩缩的说明，极不得体，二老想起他的哥 哥，便把这件事曲解了。他有一点愤愤不平

29、，有一点儿气恼。回到家 里第三天，中寨有人来探口风，想明白二老是不是还有意接受那座新 碾坊，顺顺就转问二老自己意见怎么样。二老说：“爸爸，你以为这事为你，家中多座碾坊多个人，你可 以快活，你就容许了。假设果为的是我，我要好好去想一下，过些日子 再说它吧。我还不知道我应当得座碾坊，还是应当得一只渡船：我命 里或只许我撑个渡船！”探口风的人把话记住，回中寨去报命，到碧溪咀过渡时，见到了 老船夫，想起二老说的话，不由得不眯眯的笑着。老船夫问明白了他 是中寨人，就又问他上城作什么事。那心中有分寸的中寨人说：“什么事也不作，只是过河街船总顺 顺家里坐了一会儿J“无事不登三宝殿，坐了一定就有话说！”“话倒

30、说了几句。”“说了些什么话？ ”那人不再说了。老船夫却问道：“听说你们 中寨人想把河边一座碾坊连同家中闺女送给河街上顺顺，这事情有不 有了点眉目？ ”那中寨人笑了，”事情成了。我问过顺顺，顺顺很愿意同中寨人结亲家，又问过那小伙子”“小伙子意思怎么样？ ”“他说：我眼前有座碾坊，有条渡船，我本想要渡船，现在就决 定要碾坊吧。渡船是活动的，不如碾坊固定。这小子会打算盘呢。”中寨人是个米场经纪人，话说得极有斤两，他明知道“渡船”指 的是什么，但他可并不说穿。他看到老船夫口唇蠕动，想要说话，中 寨人便又抢着说道：“一切皆是命，半点不由人。可怜顺顺家那个大老，相貌一表堂 堂，会淹死在水里！”老船夫被这句

31、话在心上戳了一下，把想问的话咽住了。中寨人上 岸走去后，老船夫闷闷的立在船头，痴了许久。又把二老日前过渡时 落神气温习一番，心中大不快乐。老船夫到河街顺顺家里，见到顺顺正同三个人打纸牌，不便谈话, 就站在身后看了一阵牌。牌既不散场，老船夫又不想即走，顺顺似 乎并不明白他等着有何话说，却只注意手中的牌。后来老船夫的神气 倒为另外一个人看出了，就问他是不是有什么事情。老船夫方忸忸怩 怩照老方子搓着他那两只大手，说别的事没有，只想同船总说两句话。那船总方明白在身后看牌半天的理由，回头对老船夫笑将起来。“怎不早说？ ”“没有什么，只是三五句话，我不便扫兴，不敢说出。”船总把 牌向桌上一撒，笑着向后房走

32、去了，老船夫跟在身后。“什么事？ ”船总问着，神气似乎先就明白了他来此要说的话， 显得略微有点儿怜悯的样子。“我听一个中寨人说，你预备同中寨团总打亲家，是不是真事？ ”船总见老船夫的眼睛盯着他的脸，想得一个满意的回答，就说: “有这事情。”那么容许，意思却是：“有了你怎么样？ ”老船夫说：“真的吗？ ”那一个又很自然的说：“真的意思却依旧包含了 “真的又怎么 样？ ”老船夫装得很沉着的问：“二老呢？ ”船总说：“二老坐船下桃源好些日子了！”二老下桃源的事，原来还同他爸爸吵了一阵才走的。船总性情虽 异常豪爽，可不愿意间接把第一个儿子弄死的女孩子，又来作第二个 儿子的媳妇，这是很明白的事情。假设照

33、当地风气，这些事认为只是小 孩子的事，大人管不着，二老当真欢喜翠翠，翠翠又爱二老，他也并 不反对这种爱怨纠缠的婚姻。但不知怎么的，老船夫对于这件事的关 心，使二老父子对于老船夫反而有了一点误会。船总想起家庭间的近 事，以为全与这老而好事的船夫有关。虽不见诸形色，心中却有个疙 瘩。船总不让老船夫再开口了，就语气略粗的说道：“伯伯，算了吧, 我们的口只应当喝酒了，莫再只想替儿女唱歌！你的意思我全明白， 你是好意。可是我也求你明白我的意思，我以为我们只应当谈点自己 分上的事情，不适宜于想那些年青人的门路了。”老船夫被一个闷拳打倒后，还想说两句话，但船总却不让他再有 说话机会，把他拉出到牌桌边去。（注）二老从川东押物回茶恫需要坐渡船，翠翠因为害羞，不好 意思给二老摆渡而躲进了竹林。（相关资料）悲剧是“将人生的有价值的东西毁灭给人看”。“有价值的东西” 被“毁灭”的原因较为复杂，经常被提及的有命运、性格、社会等三 个方面，据此悲剧可以分为命运悲剧、性格悲剧和社会悲剧。