小学教学论文《课堂中要渗透感恩教育》教程文件.doc
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1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。小学教学论文课堂中要渗透感恩教育-小学教学论文课堂中要渗透感恩教育今天,我到六、三班上课。走到教室门口时,铃声已响,可学生们仍在七嘴八舌地说话。我并没有马上打乱这个局面,而是静静地听、慢慢地等。大约两分钟后,教室里变得鸦雀无声。这时,我开始上课,我说:“同学们,刚才老师看到你们个个笑容满面,肯定都有高兴的事想说,是不是还没说完呀?”我这么一问,有的同学屏住了呼吸,不敢吭声,认为我要发火了;当然也有几个声音是顺着我的问题回答的:“是”。我接着说:“那好,现在就请同学们畅所欲言,说出你的快乐,同大家一起分享
2、吧。”话音刚落,同学们就纷纷举起了手,有的说:“这周我表现不错,爷爷给我买了两次汉堡。”有的说:“国庆长假,我去上海玩了几天,看到了上海美丽的夜景。”还有的说:“昨天我过生日,我姑姑给我买了一套漂亮的运动服”,学生说得兴奋,我听得认真,可是一位名叫赵涵的学生的话,让我久久不能平静。她说:“我最快乐的事,是国庆长假里,我帮妈妈栽蒜的事。从栽蒜的过程中,我体会到了妈妈平日里的辛苦,体会到了妈妈为这个家付出了太多太多,我要好好学习,来感谢我的妈妈。”说完之后我心头一热,被眼前这个相貌普通的孩子的话感动了,震撼了。我的眼睛湿润了,多么懂事的孩子呀!她懂得妈妈的苦心,懂得感恩,多么难得呀!于是我迫不及待
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