小学数学课外学习材料五年级寒假教学内容.doc
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1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。小学数学课外学习材料五年级寒假-小学数学课外学习材料五年级寒假第一讲速算与巧算例1计算3.4276.376.35.769.1823.7。(天津市小学数学竞赛题)解:3.4276.376.35.769.1823.7(3.425.76)76.39.1823.79.1876.39.1823.79.18(76.323.7)9.18100918例2计算38.37.6119.254270.24。(1999年全国小学数学奥林匹克预赛题)解:38.37.6119.254270.243830.76119.25(38344
2、)0.24383(0.760.24)119.25440.243831119.2511(40.24)383119.25110.9638311(9.250.96)3831110.21383112.31495.31练习一1计算:0.078780.039200.1566?(2004年四川省小学数学竞赛题)2计算3421.12565.811.25。(天津市小学数学竞赛试题)3计算0.1251605000。(新加坡小学数学奥林匹克试题)4计算19993.14199.93.1419.993.14。(第十届小学生学习报数学竞赛初赛题)5计算0.25190.7527。(第六届小学生数学报数学竞赛初赛题)6计算0
3、.888125739993。(吉林省小学数学竞赛试题)第二讲图形问题(一)例1如图,在三角形ABC中,D是AB的中点,E是DB的中点,F是BC的中点,如果三角形ABC的面积是96cm2,那么三角形AEF的面积是多少平方厘米?CFADEB解:三角形ABF与三角形ABC有公用的顶点A,并且它们的底BC和BF在同一条直线上,所以它们的高相等,而三角形ABF的底BF只有三角形ABC的底BC的一半,所以三角形ABF的面积等于三角形ABC的一半,是96248(cm2)。同理,三角形AFD的面积是48224(cm2),三角形DEF的面积是24212(cm2),因此,三角形AEF的面积是241236(cm2)
4、。例2将四边形ABCD各边延长一倍,得到四边形EFGH如图。已知四边形ABCD的面积是5cm2,那么四边形EFGH的面积是多少平方厘米?HEADBCGF解:连接BD、BE,三角形ABD、ABE、BEF的面积相等,所以三角形AEF的面积是三角形ABD的2倍,同理,三角形CHG的面积是三角形BCD的2倍,所以三角形AEF与CGH面积的和是四边形ABCD的2倍;同理,三角形EDH与BFG面积的和也是四边形ABCD的2倍。因此,四边形EFGH的面积就是ABCD的5倍,是5525(cm2)。练习二1如下页左图,在直角梯形ABCD中,AD8cm,CD10cm,BC12cm,CGGD。阴影部分的面积是多少平
5、方厘米?ADDACGBEBCF2右上图,将三角形ABC的BA边延长1倍到D,CB边延长2倍到E,AC边延长3倍到F。三角形ABC的面积是1cm2,求三角形DEF的面积。3左下图中,两个等腰三角形ABC和DEF的直角边分别是8cm和6cm,求阴影部分的面积。ACDGEBFCEADB4右上图阴影部分的面积是10cm2,ADDB,CEEB,求三角形ABC的面积。5左下图中,梯形ABCF的下底BC为12cm,高AB为18cm,CE的长度是ED的2倍。求DF的长度。ADFAEDEGBFCBC6右上图中,ABCD是长方形。三角形AGE的面积是三角形CGE的1.5倍,正方形EFCD的边长是12cm。求三角形
6、ACE的面积是多少平方厘米?第三讲图形问题(二)例1平行四边形ABCD的周长为75cm,以BC为底时高为14cm,以CD为底时高为16cm。求平行四边形ABCD的面积是多少平方厘米?(第二届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛试题)AD1416FBEC解:因为平行四边形的面积底高,所以BCAECDAF,即BC14CD16,而BCCD75237.5(cm),所以,CDBC1416BC0.875。于是BCBC0.87537.5,BC37.51.87520(cm)。因此平行四边形ABCD的面积是2014280(cm2)。例2左下图,四边形ABCD被AC和BD分成甲、乙、丙、丁四个三角形。已知BE80cm,D
7、E40cm,CE60cm,AE30cm。问:丙、丁两个三角形面积之和是甲、乙两个三角形面积之和的多少倍?(第三届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛决赛题)ADAD丁丁甲乙甲乙EE丙NM丙BCBC解:连接BE的中点N和CE的中点M如右上图,三角形丁的面积与三角形ENM的面积相等,因此,三角形丙的面积是三角形丁的4倍。因为BE2ED,CE2EA,可知三角形甲和三角形乙的面积都是三角形丁的2倍。由此可以推知,丙、丁两个三角形面积之和是三角形丁的5倍,甲、乙两个三角形面积之和是三角形丁的4倍,所以丙、丁两个三角形和是甲、乙两个三角形面积之和的541.25倍。练习三1如下页左图,长方形ABCD的周长是28cm
8、,AE4cm,EB2cm,AGGD,EBFC,求三角形EFG的面积。(长春市小学生数学竞赛题)AGDEBFC2一个八边形如右上图,由两个形状、大小都相同的等腰梯形和一个长方形拼成。梯形上底为8,下底的长是上底的3倍,也是高的3倍,并且是长方形宽的3倍。那么八边形的面积是多少?(小学数学奥林匹克竞赛题)3左下图中阴影部分的面积是多少?(小学数学奥林匹克竞赛题)10124108cm234右上图,从一块正方形木板上锯下宽为3dm的一块长方形木条以后,剩下的木板的面积是108dm2,问锯下的木条的面积是多少平方分米?5左下图,在长方形ABCD中,EF与AC平行,如果三角形BFC的面积是35cm2,那么
9、三角形AEB的面积是多少平方厘米?DFCADEOABBC6右上图,长方形ABCD的面积是240cm2,如果在长方形内任意取一点O,连结AO、BO、CO、DO,三角形AOD与三角形BOC的面积和的,加上三角形AOB与三角形DOC的面积和的,结果是多少?第四讲行程问题(一)例1从A站开往B站的公共汽车每隔30分钟开出一班,某乘客到A站时汽车刚好开出,他立即改为步行,速度每小时5km。向前走了3km时,被第二辆汽车赶上。再向前走5km又与第二辆汽车在返回的途中相遇。已知这辆汽车在B站停留了30分钟,求A、B两站的距离是多少千米?解:画出示意图:3km5kmACDB如图,乘客从A站走到C点,用了350
10、.6(小时),第二辆汽车在乘客出发后0.5小时后才出发,行到C点所用的时间是0.60.50.1(小时),所以汽车的速度是每小时30.130(km)。乘客从C点走到D点用了551(小时),而汽车从C点到B站再返回D点,共用了1小时,其间去掉在B站停留的0.5小时,实际只行了0.5小时,所行路程是300.515(km)。所以从D点到B站的距离是(155)25(km),由此可以求出A、B两站之间的距离是35513(km)。例2一艘轮船在江中顺水航行48km需要4小时,逆水航行48千米需要6小时。这艘轮船从上游A城驶向下游B城,已知两城的水路长72km,开船时,一位旅客从窗口抛出一块木板。问:船到B城
11、时,木板离B城还有多少千米?解:这艘轮船顺水航行和逆水航行同样的距离,之所以需要的时间不同,是因为顺水航行时,由于水流的助力,实际速度等于船在静水中的速度加上水流的速度,而逆水航行时,由于水流的阻力,实际速度等于船在静水中的速度减去水流的速度。根据已知条件,这艘轮船的顺水速度是每小时48412(km),逆水速度是4868(km),按照和差问题的解法,水流的速度是每小时(128)22(km)。这艘轮船从A城到B城需要航行72126(小时),在这段时间内,木板只漂流了2612(km),所以,当船到B城时,木板离B城还有721260(km)。练习四1小明和小强为了磨炼自己的意志,决定步行外出旅游。第
12、一天走了27km,第二天走了18km,第三天走了21km,三天共走了22小时。如果每天步行的速度相同,这三天中,他们每天走了多少小时?2小明家离学校1360m,他从家步行到校,到校后发现忘记带数学书了,于是马上回家去取书随即又返回学校,共用了40分钟。他平均每分钟走多少米?3一列火车长100m,以每秒20m的速度通过一座500m长的桥。列车通过这座桥需要多少秒?4两地相距44km。如果甲、乙二人分别从两地同时出发相向而行,那么4小时后相遇;如果他们从同一地点同时出发同向而行,那么3小时后甲在乙前面9km。求甲、乙二人的速度分别是每小时多少千米?5两个码头相距360km。一艘汽艇顺水行完全程要9
13、小时,逆水行完全程要12小时。这艘汽艇在静水中每小时航行多少千米?这条河水流的速度是每小时多少千米?6甲、乙两个码头相距336km。一艘船从乙码头逆水而上,行了14小时到达甲码头。已知船速是水速的13倍,这艘船从甲码头返回乙码头需要多少小时?第五讲行程问题(二)例1甲、乙两地相距420km,两辆汽车同时从甲地开往乙地,第一辆汽车每小时行42km,第二辆汽车每小时行28km,第一辆汽车到达乙地后立即返回,途中与第二辆汽车相遇。两车从同时开出到相遇一共用了多少小时?解法一:两车从开出到相遇所用的时间,包括第一辆汽车从甲地到乙地所用的时间,和从乙地返回到与第二辆汽车相遇所用的时间。设第二辆汽车到达乙
14、地时,第一辆汽车刚到达A地,画出示意图:A甲地乙地这时,第一辆汽车行了4204210(小时),第二辆汽车也行了10小时,行了2810280(km),A地与乙地相距420280140(km),又过了140(4228)2(小时),两车相遇,所以,两车从开出到相遇一共用了10212(小时)。解法二:演示发现,两车从开出到相遇一共行了全程的2倍,所以一共用了4202(4228)12(小时)。答:两车从同时开出到相遇一共用了12小时。例2甲、乙、丙三人,甲每分钟走50m,乙每分钟走60m,丙每分钟走70m。甲、乙二人从东镇,丙从西镇同时出发相向而行,结果丙遇到乙后又经过2分钟遇到甲。求两镇之间的距离。解
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