《色彩》课程教学大纲.docx

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1、色彩I教学大纲课程号：265079 课程名称：色彩I 英文名称：Colour I 先修课程：无面向对象：动画专业一、课程简介本课程是美术学院动画专业的一门专业基础课。本课程是让学生通过课程的学习，逐步 掌握美术基础的基本理论和基本技能，培养学生的构图能力、造型能力、创意思维能力和审 美能力，培养正确的艺术观察方法、分析方法和表现手法，提高学生把握色彩的能力及其以 色彩造型的能力。有效提高学生的美术造型、想象、设计意识、创造思维和表现的能力。二、教学目的与要求色彩运用是艺术设计的基础能力，掌握色彩的基本理论知识,学会如何观察和认识色彩, 如何在作品中组织和表现色彩是本课程设置目的。通过系统的色彩

2、训练,提高对色彩的观察、 分析和表现能力。培养学生对色彩感觉的敏锐性，要求学生通过本课程学习，掌握必要的用 色技巧，提高技能水平，具备艺术设计专业必备的色彩的使用修养，具有正确审美意识和创 造性思维方式，为后续课程奠定必要的基础。三、主要内容与学时分配第1章、色彩基础知识概述课时:16课时目的:了解色彩的由来及概念。要求:听讲、练习、讨论、总结。重点:掌握色彩基础知识。难点:色彩的三要素、色彩的由来及概念、色彩的冷暖感觉内容:1、光与色彩的关系。2、色彩概念。3、色彩的三要素。4、色彩的冷暖。第2章 工具材料与表现技法课时:16课时目的:了解并且熟练掌握工具材料的性能及表现技法。要求:听讲、局

3、部知识点训练、总结。重点:让学生能够具备一定的色彩的把握和工具材料控制能力。难点:色彩的用笔方法、色彩的一些重要的表现技法；色彩的肌理表现、色彩的表现 技法。内容:1、工具材料。2、表现技法。3、肌理材料。第3章、视觉色彩运用原那么课时:16课时目的:让学生对色彩有正确的认识，并养成一种良好的色彩思维方式。要求:听讲、局部知识点训练、总结。重点:逐渐通过科学的训练，到达自由熟练的根据需要来配置颜色。难点:光源色和环境色的理解与运用、光源色和环境色的理解与运用。内容:1、视觉色彩。2、色彩的运用。3、补色比照。第4章 构图原那么与质感表现课时:24课时由的:通过色彩训练让学生了解色彩有关考前须知

4、，掌握构图基本方法及质感表现。要求:听讲、局部知识点训练、总结。重点:学习掌握构图基本方法与物体的质感表现。难点:构图原那么、物体的质感表现。内容:1、构图原那么训练。2、物体质感表现。第5章、作品欣赏与临摹课时:24课时目的:通过欣赏临摹大师的优秀作品提高学生的审美能力及绘画能力。要求：讲座、临摹、讨论。重点:临摹了解大师作品，学习大师作品精髓。难点:通过临摹，提高自身的审美水平，学以致用。内容：1、作品欣赏。2、色彩表现探索。3、表现技巧总结。教学进度参考表天次章节教学内容作业1第1章色彩基础知识概述作业1：彩体系整理2第1章色彩基础知识概述作业1：彩体系整理3第2章工具材料与表现技法作业

5、2：色彩训练14第2章工具材料与表现技法作业2：色彩训练15第3章视觉色彩运用原那么作业3：色彩训练26第3章视觉色彩运用原那么作业3：色彩训练17第4章构图原那么与质感表现作业4：色彩训练38第4章构图原那么与质感表现作业4：色彩训练39第4章构图原那么与质感表现作业5：形象与色彩设计10第5章作品欣赏与临摹作业5：形象与色彩设计11第5章作品欣赏与临摹作业6：造型与色彩设计12第5章作品欣赏与临摹作业6：造型与色彩设计四、教材与参考书目教材：任课老师自编或推荐张雪茵编著朱林瑞编著陈琏年编著张雪茵编著朱林瑞编著陈琏年编著2004-01陕西人民美术出版社2003-06上海书画出版社2001-06西南师范大学出版社参考书目：1、色彩入门2、设计色彩搭配手册3、色彩设计