小学语文四年级下册期末教学文案.doc

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1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。小学语文四年级下册期末-北师大版小学语文四年级下册期末精品试题（时间：70分钟）一、我会拼，我会写。Xxqfshuijitnln()()()()zhnlnwnynjuzlngtng()()()（）二、 我会选。（用“”标出正确读音。）肆虐（nin）冻僵（jngjing）得逞（chngchng）叹吁（xy）柴扉（fifi）褴褛（ll）三、我会写。1、我积累了很多和“言”有关的成语：、我还喜欢写和“花”有关的成语：、2、生活中我们要遵守规则，请你写出两则有关规则的谚语。（1）（2）3、我会填（）的眼睛（）的

2、天幕（）地讨论（）地离去时间过得（）大树长得（）4、我给词语找个家平静安静镇静（1）一阵微风吹来，（）的湖面上泛起了波纹。（2）上课了，教室里马上（）下来。（3）李大钊（）地看着面前凶恶的敌人。四、句子乐游园。1、我能让句子更具体。小姑娘一双大眼睛打动了人们。（）小姑娘一双（）大眼睛打动了（）人们。2、我会改（用修改符号改正后，再抄写下来）。昨天傍晚刮了一夜的大风。3、给句子换个说法，注意不能改变句子原来的意思。你这样做能叫天下人心服吗？五、按课文内容填空。1、在繁华的巴黎大街的路旁，坐着一个衣衫（）、头发（）、双目（）的老人。（语言的魅力）2、春色满园关不住，（）。（游园不值）3、如果你和一

3、个陌生人握手，凭感觉你就能知道对方从事()，还是从事脑力劳动，因为前者的手粗糙有力，后者的手()。4、开学以来，我最喜欢读的书是，因为。六、阅读。(一)让彼浩勒听了，把木牌悄悄翻过来，拿起笔写上：“春天到了，可是”几个字，就匆匆地离去了。晚上，让彼浩勒又经过这里，问那个盲人下午的收入情况，那盲老人笑着对诗人说：“先生，不知为什么，下午给钱的人多极了!”让彼浩勒听了，也摸着胡子满意地笑了。1、文中让彼浩勒是_国的大诗人。2、“春天到了，可是”，请你根据自己的理解把省略号省略掉的内容补充上：3、下午，盲老人的收入忽然多了起来是因为：_（二）卖镜子的人从前，有个卖镜子的人，他卖各式各样的镜子：大的，

4、小的，圆的，方的他的镜子质量很好，他的口才也不错，生意做得很红火。但是，他忙于经营，连饮食起居、梳洗的时间都没有，外观逐渐邋遢（lt）,自己（竟然虽然）丝毫没有发觉。后来不知怎的，买镜子的人越来越少了，生意也越来越清淡。有一天，他在集市上铺开摊子，好多人围过来看货，他就向大家宣传开了。一位顾客手里拿着一面挑好的镜子，本（打算计算）买，但端详了一下他的脸，忽然“扑哧”一笑，放下镜子，扭头就走了。卖镜子的人不明白拉住一位老人问怎么我的话错了吗老人慢慢地说：“你的话倒是没错，不过，你拿镜子照照自己的脸吧！”卖镜子的人拿起镜子一照，（顿时及时）羞得满脸通红。原来他每天只是胡乱擦洗了一下脸，从没拿镜子好

5、好照过自己。他的脸啊，竟像唱戏的大花脸似的。他终于懂得了：一个卖镜子的人，必须以自己清洁的脸，作为自己照镜子的最好证据。只有这样，（宣传宣告）才会有说服力，不然，任凭有多好的口才也没用。此后，他很注意梳洗整容了，生意也一天天好转了起来。1、去掉括号里搭配不合适的词语。2、为文中画横线的句子加上标点符号。3、从文中找出意思相反的词语，写在括号里。肮脏（）糊涂（）4、联系上下文理解词语意思。清淡：_端详：_5、根据文章内容填空。这篇短文先写卖镜子的人起初，但是由于，结果。后来，在一位老人的提醒下，他终于明白了。6、学以致用。如果我是一个做服装生意的人，我会七、习作：吸引了我生活是个万花筒，丰富而多彩。是什么吸引了你呢？是一处美景、一件物品、一部电影、一个电视节目、一次活动，还是要求：把题目补充完整；把你认为重要的地方写具体些；书写要工整，卷面要整洁；注意防止写错别字，正确使用标点符号，字数在400字左右。-