【考前专题突破】六年级下册语文试卷-小升初语文专题突破训练六口语交际(无答案)-部编版.docx
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1、小升初语文专题突破训练六口语交际一、听力、询问、转述达标训练一 口语交际听力听短文篱笆上的铁钉,完成下面的练习。小男孩为什么要把钉子钉在篱笆上?后来小男孩又为什么要拔钉子?篱笆上留下的许多钉孔告诉我们什么道理?二、口语交际借书为了查阅资料,你到图书馆借中华文库,见到图书管理员,你会怎样说? 我会说:三 口语交际转述请把下面这个“通知”转述给你的爸爸或妈妈。通知学校将于12月20日下午14: 30,在校园举行“家长开放日” 活动,请同学们放学后转告家长,届时准时参加。新华小学2020年12月18日爸爸(或妈妈): 十一、 读下面的文字,谈谈自己的看法。(10分)有一批应届毕业生,实习时被导师带到
2、北京的国家某部委实验室参观。 全体学生坐在会议室里等待部长的到来,这时,有位秘书给大家倒水,同学 们表情木然地看着他忙活,其中一个还问了句:“有绿茶吗?天太热了。” 秘书回答说:“抱歉,刚刚用完了。”林晖看着有点别扭,心里嘀咕:“人 家给你水喝还挑三拣四的。”轮到他时,他轻声地说:“谢谢,大热天的, 您辛苦了。”秘书抬头看了他一眼,满含着感激。虽然这是句很普通的客气 话,却是他今天听到的唯一的一句感谢话。四、口语交际转述把下面句子的内容放在A、B两种不同的语言环境中进行转述。(要求: 不变更原意;人物、人称表达准确;时间、地点交代清楚合理。)小李对小王说:“我明天上午不去语文组找郭老师了。请告
3、诉郭老师一 声。再请帮我问问,后天晚上去她家找她行不行。”A.当天下午,小王在校门口对郭老师的女儿说到这件事。B.第二天一大早,小王跑到语文组把这件事告诉了郭老师本人。二、打 、劝说、谈看法一、口语交际。方方同学上课时突然晕倒了,老师和同学赶忙把他送到校医务室。班主 任李老师让王强同学打 告诉方方的家长。 已接通,说话已开始。假 如你是王强,请你接着往下说。家长:你好!王强:您好,我是方方的同学,请问您是方方的妈妈张阿姨吗?家长:是的,有什么事吗?王强:二、表达交流。学校对于我们学生有明确规定,不允许进入营业性网吧。可是,李明仍 背着家长和老师上网吧,网吧老板也违规经营。作为好朋友的你岂可袖手
4、旁 观?于是,你到网吧里找李明。你对正在贪恋上网的李明说:三、阅读下面的故事,谈谈你的看法。三个工人在砌一堵墙。有人过来问:“你们在干什么? ”第一个工人没 好气地说:“没看见吗?砌墙!”第二个工人笑着说:“我们在盖一幢高 楼。”第三个工人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂:“我们正在建设一座 新城市。”十年之后,第一个工人在另一个工地上砌墙;第二个工人坐在办公室中 画图纸,他成了工程师;第三个工人呢,是前两个工人的老板。我的看法:三、祝贺、辩论、语言技巧一 口语交际。1 .成绩一向较差的李强因为拾金不昧受到了老师的表扬,你会怎样祝贺 他?2 .在一次乒乓球比赛中,平时常常打不过你的志强却超过了你
5、,你会怎样对 他说?二、小小辩论会。正方:小学生带手机上学的利大于弊反方:小学生带手机上学的弊大于利请你选择一方观点:你来陈述理由:(不少于30字)三、言外之意。1 .办公室里,一位平时只知涂抹口红的女秘书将一份打好的文件递给将 军。将军看了看说:“小姐,我知道曾吩咐过你这是一份绝密的文件,但我 万万没想到你竟如此认真,居然瞧也不瞧,闭着眼睛把它打了出来。” 将军的意思是说:2. 一次,著名的钢琴家李斯特到冬宫(俄国沙皇的皇宫)演奏。演奏开始后, 沙皇还在和贵族小姐聊天。于是李斯特停止了演奏。乐声一停,沙皇回过神 来,忙问李斯特为什么不弹了。李斯特欠身答道:“陛下说话,臣理应缄默。” 李斯特的
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