2022年小学近视防控宣传教育月工作实施方案及工作总结八篇范文.docx

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1、学校秋季近视防控宣传教育月活动总结人们也常说，眼晴是心灵的窗口，须勤拂拭才能健康明 亮，可现实的状况不容乐观，为此，我们在爱眼日到来之际， 开展了丰富多彩的“爱眼“、护眼卫生知识宣传活动，现就本 次活动的开展情况作如下总结：一、宣传教育，提高认识近视眼是学生当中的常见病、多发病，同时限制了学生 的升学及就业，给学生的身心健康带来了严重危害，因此， 我校首先利用学校广播室进行宣传，内容包括：近视眼的 发病原因、如何采取有效措施保护学生视力等，然后又 进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展,XX班同学出的一期高 质量的黑板报受到同学们的好评。学校为了保证学生眼保操 质量，组织学生会会员，每天对眼睛保健操

2、进行检查催促， 做到一天两检查，一周一公布上，由于措施得力，提高了我校 师生保护眼睛卫生知识水平，同时促进了学生身体健康。二、通力合作，齐抓共管学校领导对本次爱眼非常重视，就学生学习近视眼患病 情况召开了家长会，在家长会上由分管领导向他们讲解了爱 眼有关知识，要求家长及时给近视眼学生配眼镜，在家学习 时催促学生形成良好的用眼习惯，切实保障学生眼睛的卫生。为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神, 加强学校健康教育，推动各校全面落实综合防控儿童青少 年近视实施方案，进一步营造近视防控宣传教育气氛，现 结合我校实际，制定2022年秋季学期近视防控宣传教育月 活动方案如下：一、活动主题全社会行

3、动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让给他们拥 有一个光明的未来。二、活动时间2022年9月三、活动内容（一）提高爱眼护眼意识学校要坚持常抓不懈，宣传眼健康的重要性和近视的严 重危害性。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和小学 生日常行为规范，提高学生主动保护视力的意识和能力。通 过课堂、公众号、校园广播、宣传栏、主题班会、国旗下讲 话、学生集体签名等渠道和形式，开展科学用眼护眼健康教 育，引导学生养成科学规范使用电子产品、常做眼保健操等 健康用眼习惯。（二）加强近视监测干预要坚持预防为主，宣传近视监测、筛查和干预的重要性, 做到对近视的早预防、早发现。学校要严格落实学生健康体 检制度和视力监测制

4、度。引导视力异常的学生尽快在家长陪 护下到医疗卫生机构检查和矫正，对近视进展过快的学生进 行有效干预，预防发生高度近视。（三）改进学校日常管理学校全面自查，改善视觉环境，不达标的要整改。坚持 眼保健操制度，每节课间必须让学生出教室活动、远眺，学 校于9月下旬对各校学生做眼保健操情况进行抽测。（四）切实加强手机管理要认真落实关于加强中小学生手机管理工作的通知， 宣传学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性，确保 手机有限带入校园、禁止带入课堂。家长要加强对孩子使用 手机的催促管理，引导孩子科学理性对待并合理使用手机。 同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理，引导学生注重保 护视力，促进身心健康开

5、展。（五）有效带动家长参与学校要坚持家校协同，通过家长会、家长学校、家长课 堂、家长微信群等多种形式，切实强化家长在近视防控工作 中的责任意识，向家长宣传保护视力、预防近视知识，尤其 重视孩子早期视力保护与健康，改变家长“重治轻防”观念。 催促家长为孩子提供良好的居家视觉环境，积极开展亲子体 育健身主题系列活动。家长要以身作那么，陪伴孩子时减少使 用电子产品，有意识地控制孩子在家使用电子产品时长。监督并随时纠正孩子不良读写姿势，保障睡眠时间，带动和帮 助孩子养成良好用眼习惯。（六）宣传有益经验做法要坚持综合防控，宣传减轻学生课业负担、控制近距离 用眼时间，落实体育与健康课程课时、增加学生户外体

6、育活 动，改善教学条件、创造良好视觉环境等对预防近视有益的 经验做法。U!、工作要求.高度重视，采取措施学校要高度重视学生视力保护工作，针对影响视力的重 点因素，采取切实管用的措施方法，开展近视防控宣传教育 月活动。1 .丰富形式，注重实效要紧扣主题、因地制宜，开展内容丰富、形式多样、互 动感强的爱眼护眼科普宣传。要加强近视防控宣传教育工作 并及时做好报道。近视防控宣传教育月活动总结为切实加强学生视力保护工作，使我国青少年近视的发 生率明显下降的工作目标，我校结合中小学学生近视眼防 控工作方案及中小学学生预防近视眼基本知识与要求对学生开展了一系列的防近视工作，现将工作总结如下:一.贯彻落实关于

7、减轻学生学习负担的通知精神，学校 将每周二定为无作业日，使学生的视力情况得到缓解。改进 教学方法，提高教学质量，向课堂要质量，做到不拖堂，不 占用学生自习课，不随意补课。课外作业量适当，保证学生 每日睡眠时间。二.加强宣传教育。保健教师利用广播、板报和健康教 育课对全校学生开展宣传教育；结合要求每年的9月份对全 体学生开展眼操和读写姿势比赛活动，增强了学生的爱眼和 护眼意识;保健教师还结合每年9月份的防近宣传月和“爱 眼日”开展形式多样的宣传工作，增强了学生保护眼睛预防 近视的意识。保健教师利用学校仅有的两台近视治疗仪器在 午休时间对各年级边缘近视的学生进行了治疗，使一局部学 生的视力恢复到正

8、常。三.各班教室内布置做到了整洁、明亮，黑板平整、不 反光。每周调换学生座位一次。四.全校认真做好眼保健操，保证每天两次。任课教师 在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。有值周生到各班循 环检查，看是否认真做操。五 .要求教师做到：上课板书工整、字迹不要过小；不 要拖堂；严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。六 .保证体育活动的时间和质量。我校保证了学生每天 上、下午大课间活动时间；任何教师不占用体育课时间。七 .加强新生良好卫生习惯的教育，重点做好眼操、读 写姿势指导工作，为学生从小养成良好的用眼卫生习惯打下 坚实基础。提高了学生眼操质量和预防近视的意识。由于学校领导的重视和师生的共同努力

9、，我校学生的近 视眼发病率得到了有效的控制，绝大局部在校学生形成了良 好的用眼习惯，已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。 今后，我们将进一步加强教育，提高防近宣传力度，为保证 学生用眼卫生，推进素质教育而作出应有的贡献。2022年学校秋季学期近视防控宣传教育月 活动方案为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神, 加强学校健康教育，推动各地教育行政部门和学校全面落实 综合防控儿童青少年近视实施方案，进一步营造近视防 控宣传教育气氛，根据相关文件要求要求，结合我校实际情 况，特制定此秋季学期近视防控宣传教育月活动方案：一、活动主题全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有 一个光明

10、的未来。二、活动时间2022年9月三、活动内容（一）提升爱眼护眼意识。各地教育行政部门和学校要 结合实际，针对不同年龄段开展不同的眼健康宣传教育，多 层次、多角度宣传眼健康的重要性和近视的严重危害性。将 近视防控知识融入课堂教学、校园文化和中小学生日常行为 规范，通过课堂、校园电视和广播、宣传栏、班会、班团队 日等渠道和形式，引导中小学生养成科学规范使用电子产品 常做眼保健操等健康用眼习惯。（二）加大近视监测力度。要坚持预防为主，宣传近视 监测、筛查和干预的重要性，做到对近视的早预防、早发现。 针对疫情发生以来中小学生长期居家学习和参与在线教育 教学可能对视力健康产生的影响，组织学校开展覆盖全

11、体中 小学生的视力健康状况普查和摸底，利用“XX学生体质健康 网”推进建档工作，做到早筛查、早预警、早干预。各学校 开学后一个月内要开展“两个一”活动，即-次防近知识专 家宣讲和一次全覆盖视力普测，引导已发生近视的儿童青少 年尽快在家长陪护下到医疗机构检查和矫正，对近视进展过 快的进行特殊干预，预防发生高度近视。（三）加强手机和日常管理。要认真落实关于加强中 小学生手机管理工作的通知，宣传中小学生过度使用手机 的危害性和加强管理的必要性，确保手机有限带入校园、禁 止带入课堂。家长要加强对孩子使用手机的催促管理，引导 孩子科学理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、 读物、体质等管理，引导中

12、小学生注重保护视力，促进身心 健康开展。改进学校日常管理，催促学校全面自查，改善视 觉环境，不达标的要整改。坚持眼保健操制度。每节课间必 须让学生出教室活动、远眺。（四）有效推动家长参与。要通过家长学校、致家长的 一封信等多种形式，向家长宣传保护视力、预防近视理念, 改变家长“重治轻防”观念。催促家长为孩子提供良好的居 家视觉环境，积极开展亲子体育健身主题系列活动。引导家 长以身作那么，加强户外活动和体育锻炼，减轻学生学业负担。 监督并随时纠正孩子不良读写姿势，保障睡眠时间，带动和 帮助孩子养成良好用眼习惯。（五）宣传有益经验做法。要坚持综合防控，宣传减轻 中小学生课业负担、控制近距离用眼时间

13、，落实体育与健康 课程课时、增加中小学生户外体育活动，改善教学条件、创 造良好视觉环境等对预防近视有益的经验做法。推广中医药 特色技术和方法在近视防控中的运用。（一）加强组织领导。学校要高度重视儿童青少年近视 防控宣传工作，紧紧围绕落实综合防控儿童青少年近视实 施方案的要求，研究制定本地区和学校近视防控宣传月活 开工作方案并抓好落实。（二）创新宣传形式。要紧扣主题、因地制宜，开展内 容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传。总结宣 传相关地区和学校在近视防控方面的好经验好做法，营造全 社会关注青少年视力健康的良好气氛。（三）突出宣传实效。各地教育行政部门要统筹好卫生 健康、体育等方面力量，

14、坚持出实招、见实效。学校、医疗 卫生机构等相关部门积极配合、主动参与，切实履行职责, 合力加强近视防控宣传教育工作。（四）强调宣传公益。各地教育行政部门和学校要坚持 公益性，严禁任何单位和个人借宣传教育月名义搭车开展商 业性活动。2022年秋季学期近视防控宣传教育月活动方案为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神, 加强学校健康教育，进一步营造近视防控宣传教育气氛，现 结合学校实际，制定2022年秋季学期近视防控宣传教育月 活动方案如下：一、活动主题全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。二、活动时间2022年9月三、活动内容（一）提高爱眼护眼意识学校要坚持常抓不

15、懈，宣传眼健康的重要性和近视的严 重危害性。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和小学 生日常行为规范，提高学生主动保护视力的意识和能力。通 过课堂、公众号、校园广播、宣传栏、主题班会、国旗下讲 话、学生集体签名等渠道和形式，开展科学用眼护眼健康教 育，引导学生养成科学规范使用电子产品、常做眼保健操等 健康用眼习惯。（二）加强近视监测干预学校要坚持预防为主，宣传近视监测、筛查和干预的重 要性，做到对近视的早预防、早发现。学校要严格落实学生 健康体检制度和视力监测制度。引导视力异常的学生尽快在 家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正，对近视进展过快的 学生进行有效干预，预防发生高度近视。（三）改进学

16、校日常管理学校全面自查，改善视觉环境，不达标的要整改。坚持 眼保健操制度，每节课间必须让学生出教室活动、远眺，于 9月下旬对学校学生做眼保健操情况进行抽测。（四）切实加强手机管理学校要认真落实关于加强中小学生手机管理工作的通 知，宣传学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性， 确保手机有限带入校园、禁止带入课堂。家长要加强对孩子 使用手机的催促管理，引导孩子科学理性对待并合理使用手 机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理，引导学生注 重保护视力，促进身心健康开展。（五）有效带动家长参与学校要坚持家校协同，通过家长会、家长学校、家长课 堂、家长微信群等多种形式，切实强化家长在近视防控工作 中

17、的责任意识，向家长宣传保护视力、预防近视知识，尤其 重视孩子早期视力保护与健康，改变家长“重治轻防”观念。 催促家长为孩子提供良好的居家视觉环境，积极开展亲子体 育健身主题系列活动。家长要以身作那么，陪伴孩子时减少使 用电子产品，有意识地控制孩子在家使用电子产品时长。监 督并随时纠正孩子不良读写姿势，保障睡眠时间，带动和帮 助孩子养成良好用眼习惯。（六）宣传有益经验做法学校要坚持综合防控，宣传减轻学生课业负担、控制近 距离用眼时间，落实体育与健康课程课时、增加学生户外体 育活动，改善教学条件、创造良好视觉环境等对预防近视有 益的经验做法。学校领导还对班主任及任课教师作了布置，时时注意教学卫 生

18、，上课按照教学卫生去做，班主任定期给学生调整座位, 校医深入课堂进行催促。通过以上几种方法实施，对我校近 视眼发病情况有所控制，大大降低了近视眼发病率。三、积极开展爱眼活动在做好以上工作的同时，学校与资金雄厚的XX眼镜店 联系给我师生义务维修眼睛及电脑验光，另外还赠送学生近 视手册及视力表，使学生进一步了解预防近视方法及措施, 现时认识到配眼镜要到正规眼镜店配镜，不到流动摊点及质 量差地方配镜，质量好的眼镜对保护视力有着良好作用，通 过这次活动爱眼活动推向了高潮。以上是我校近视防控宣传教育月活动总结，在活动中虽 然取了一些成绩，但仍有缺乏，我们将乘着这次活动的东风, 把“爱眼“、“护眼”的活动

19、开展下去，常抓不懈，为保障学 生的身体做出更大的贡献。学校2022年第5个近视防控宣传教育月活动方案为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神, 加强学校健康教育，推动各校全面落实综合防控儿童青少 年近视实施方案，进一步营造近视防控宣传教育气氛，现U!U!1、工作要求.高度重视，采取措施学校要高度重视学生视力保护工作，针对影响视力的重 点因素，采取切实管用的措施方法，开展近视防控宣传教育 月活动。1 .丰富形式，注重实效学校要紧扣主题、因地制宜，开展内容丰富、形式多样、 互动感强的爱眼护眼科普宣传。学校要加强近视防控宣传教 育工作并及时做好报道，并及时向上级部门报送。2022年小学近视防控

20、宣传教育月工作实施方案为贯彻落实中小学学生近视眼防控工作方案等文件 的通知精神，切实加强青少年学生近视防控工作，特制定本 实施方案。一、提高认识，建立健全组织机构充分认识做好保护视力、预防近视工作（以下简称“防 近”工作）的重要性，坚持预防为主、综合防控、常抓不懈 和全员参与的原那么，改善教学卫生条件、普及保护视力知识、 落实学生体育活动时间、减轻学生过重课业负担、建立家校 和社区联动机制，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼 新发病率。成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各校区负责 人、德育宣传部、教育指导部、后勤服务部等中层领导及学 校校医、年级主任等成员组成的学校预防近视工作领导小组。

21、二、明确职责，建立健全规章制度学校“防近”工作必须全员参与并作为常规活动落实。 由校长室负责并制定工作实施方案，后勤服务部门做好卫生 条件改善工作；教育指导部承当学生减负工作的指导和监督 以及教师培训任务；德育宣传部承当家校社区联系、宣教和 评议等工作，并组织深入有效地“防近”活动；各年级主任 要引导和监督好全体班主任落实“防近”各项措施的落实； 各科任老师要充分把握学科教学和日常管理契机，深入做好 防近工作。学校要把各职能部门制定科学规范的学生在校作 息制度，严格落实眼保健操制度，建立视力定期监测制度， 坚持学生每天一小时体育锻炼制度，把开展“防近”工作的 情况纳入教师考评和班级考评的范畴。

22、把学生预防近视作为 期末评比的重要依据，从2019学年开始，一学期学生近视 且视力下降两眼相加超过0.2 （前后两个学期期末学生视力 对照），在相应的学期内不能评为XX。三、宣传教育，培养良好的用眼卫生习惯1 .德育宣传部要将防近宣教工作纳入学年德育工作计 划，有计划地开展宣传教育，每月一次“防近爱眼”主题班会。2 .要通过国旗下讲话、校园网、宣传窗、黑板报、班队 课、卫生课、开学典礼和休业式等途径广泛开展“防近”知 识宣教活动。每学期卫生橱窗有“防近”角，每学期进行一 次防近知识广播。3 .要利用全国“爱眼日”等节日活动，开展预防近视卫 生知识宣传和爱眼护眼主题活动。4 .要充分利用校园网、

23、校刊、微信和家长会等途径提高 家长对“防近”工作的重视程度，加强方法指导。每学期家 长会要有“防近”内容。5 .要及时纠正学生不良用眼习惯和读书写字姿势，重视 眼保健操的指导和监管，随时矫正学生做眼保健操的错误动 作，力求学生按准穴位，保证质量。U!、落实减负，保证眼睛得到充分休息1 .要严格执行省教育厅关于减轻学生过重课业负担的 文件精神，严控作业量，严控练习资料，确保学生每天在校 上课时间不超过六小时，每天睡眠不少于10小时，作业量 适当。2 .要改进教学方法，提高教学质量，做到不拖堂，确保 学生课间休息时间。要严格执行课程计划，不占用学生自习 课，不随意补课。3 .要坚持学生每天一小时体

24、育锻炼制度，上好体育课, 积极开展大课间活动，确保活动量。4 .学校教育本着按需的原那么合理使用电子产品，使用电 子产品开展教学时长原那么上不超过教学总时长的30%,原那么 上采用纸质作业。五、改善条件，营造良好的视觉环境.教室内布置美观大方、整洁明亮。1 .密切关注教室采光，确保教室采光应符合相关卫生标 准。2 .要合理安排学生座位，课桌椅高度与学生身高的比例 相称，每两周调换学生座位一次，教室前排课桌前缘与黑板 应有2米以上距离。3 .定期检查视力，每学年不少于2次，并及时将检查情 况通告学生和学生家长。4 .指导和催促家长为孩子提供有利于视力保护的学习 环境，控制学生近距离用眼时间，及时

25、纠正不良的用眼卫生 习惯。结合我校实际，制定2022年春季学期近视防控宣传教育月活动方案如下：一、活动主题全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有 一个光明的未来。二、活动时间2022年9月三、活动内容（一）提高爱眼护眼意识学校要坚持常抓不懈，宣传眼健康的重要性和近视的严 重危害性。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和小学 生日常行为规范，提高学生主动保护视力的意识和能力。通 过课堂、公众号、校园广播、宣传栏、主题班会、国旗下讲 话、学生集体签名等渠道和形式，开展科学用眼护眼健康教 育，引导学生养成科学规范使用电子产品、常做眼保健操等 健康用眼习惯。（二）加强近视监测干预要坚持预防为

26、主，宣传近视监测、筛查和干预的重要性, 做到对近视的早预防、早发现。学校要严格落实学生健康体 检制度和视力监测制度。引导视力异常的学生尽快在家长陪 护下到医疗卫生机构检查和矫正，对近视进展过快的学生进 行有效干预，预防发生高度近视。（三）改进学校日常管理催促学校全面自查，改善视觉环境，不达标的要整改。 坚持眼保健操制度，每节课间必须让学生出教室活动、远眺, 学校于九月下旬对学生做眼保健操情况进行抽测。（四）切实加强管理认真落实关于加强中小学生管理工作的通知，宣传 学生过度使用的危害性和加强管理的必要性，确保有限带入 校园、禁止带入课堂。家长要加强对孩子使用的催促管理, 引导孩子科学理性对待并合

27、理使用。同时做好作业、睡眠、 读物、体质等管理，引导学生注重保护视力，促进身心健康 开展。（五）有效带动家长参与要坚持家校协同，通过家长会、家长学校、家长课堂、 家长微信群等多种形式，切实强化家长在近视防控工作中的 责任意识，向家长宣传保护视力、预防近视知识，尤其重视 孩子早期视力保护与健康，改变家长“重治轻防”观念。督 促家长为孩子提供良好的居家视觉环境，积极开展亲子体育 健身主题系列活动。家长要以身作那么，陪伴孩子时减少使用 电子产品，有意识地控制孩子在家使用电子产品时长。监督 并随时纠正孩子不良读写姿势，保障睡眠时间，带动和帮助 孩子养成良好用眼习惯。（六）宣传有益经验做法要坚持综合防控

28、，宣传减轻学生课业负担、控制近距离 用眼时间，落实体育与健康课程课时、增加学生户外体育活 动，改善教学条件、创造良好视觉环境等对预防近视有益的 经验做法。1 .高度重视，采取措施要高度重视学生视力保护工作，针对影响视力的重点因 素，采取切实管用的措施方法，开展近视防控宣传教育月活 动。2 .丰富形式，注重实效要紧扣主题、因地制宜，开展内容丰富、形式多样、互 动感强的爱眼护眼科普宣传。要加强近视防控宣传教育工作 并及时做好报道。近视防控宣传教育月活动总结一、工作原那么1 .坚持预防为主原那么。把近视眼防控（以下简称防近） 的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效 预防近视眼的发生，降

29、低学生近视眼新发病率。2 .坚持综合防控原那么。针对导致近视眼发生的多种因素, 采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担，控制学生近距 离用眼时间；改善教学卫生条件，创立良好的视觉环境；普 及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯；落实学生体育活 动时间，促进学生积极参加体育锻炼。3 .坚持常抓不懈原那么。把防近工作作为学校日常工作, 按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中， 坚持常抓不懈，促进防近工作经常化、制度化。4 .坚持全员参与原那么。充分发挥全体教师和家长、社区 的作用，建立教师全员参与，学校、家长、社区联动的机制， 形成共同做好学生防近工作的合力。二、工作措施（一）加强规章制

30、度建设，规范管理防近工作。1 .将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级 管理内容，按照中小学学生近视眼防控工作岗位职责， 落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班级评优 评先的依据，以此形成学校领导、教师、学生人人重视，齐 抓共管的防近工作机制。2 .制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的 课程计划，安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活 规律，按照静动结合、视近与视远交替的原那么安排每天课程 与活动。保证小学生每天睡眠10小时，初中学生9小时， 高中学生8小时。3 .切实减轻学生课业负担。改进教学方法，提高课堂教 学的质量和效率，切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与

31、 次数，限制课外作业量。不随意增加学科教学学时，不占用 节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的 家庭作业时间，小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年 级书面家庭作业控制在60分钟以内；初中各年级不超过90 分钟。4 .建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳 入课表，组织学生认真做好眼保健操。5 .根据教室采光照明情况和学生视力变化情况，每月可 调整一次学生座位。根据学生身高变化，及时调整其课桌椅 局度。6 .建立视力定期监测制度。每学期对学生视力状况进行 两次监测，做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标 的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档 管理，并有

32、针对性地实施相关防近措施。7 .坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体 育课，认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动, 切实保证学生每天参加一小时体育活动。（二）开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫 生习惯。1 .按照中小学学生预防近视眼基本知识与要求，在 学校师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。2 .每月利用广播、宣传栏等多种形式，经常性宣传科学 用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识, 养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。3 .每学期开学初和学期结束放假前，通过品德与生活课 或体育与健康课、主题班队会等，集中对学生进行一次保护 视力教育，使之与经常

33、性防近宣传教育有机结合，促使防近 宣传教育经常化、制度化。4 .教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课 堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生建立 良好的用眼卫生习惯和行为。课间催促学生到室外活动或远 眺。5 .通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、 预防近视的知识和方法，指导和催促家长为学生提供有利于 视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间（看书、写 字、看电视、用计算机时间达45分钟，应休息10T5分钟 时间）、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时 到正规医院就医。6 .每年的爱眼日，开展形式多样、内容丰富的防近宣传 活动，积极争取和发动专业机构、新闻

34、媒体的参与，扩大宣 传的效果。（三）积极改善教学条件，为学生创立良好的视觉环境。1 .保证教室内所有学生合理的用眼距离，教室前排课桌 前缘与黑板应有2米以上距离，后排课桌后缘与黑板的水平 距离：小学不超过8米，中学不超过& 5米。2 .按规定的标准要求，提供与学生身高相符合的课桌椅, 每间教室内应预置1-3种不同型号的课桌椅（有条件的学校 应配置2种以上型号的课桌椅），或配备可调试课桌椅。3 .教室黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于 擦拭；黑板下缘与讲台地面的垂直距离：小学为0. 8-0. 9米， 中学为1.1米;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。4 .教室采光应符合相关卫生标准。单侧采光的教室光线 应从学生座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左 侧；教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采用无色透明玻 璃；教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比） 不得低于1:6 （新建教室采光玻地比应到达1： 4）。5 .教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上，且灯管应垂 直于黑板；教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯， 灯具距桌面的悬挂高度为米；黑板照明应另设2盏 横向40瓦荧光灯，并配有灯罩；课桌面和黑板照度分布均 匀，照度应符合标准（建筑照明设计标准GB50034-20）要求。 自然采光缺乏时应及时辅以人工照明。2022年学校近视防控宣传教育月活动方案