《半截蜡烛》导学案(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上12.半截蜡烛导学案班级： 姓名：【学习目标】1朗读课文，了解剧本的主要内容。2了解剧本的形式和特点，和一般记叙文比较写法上的不同。3感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争的机敏勇敢和热爱祖国的思想感情。学习要点：读通读顺剧本，理解课文大概内容；体会伯诺德夫人母子三人机敏勇敢和热爱祖国的思想感情；比较剧本与记叙文写法上的不同。一、自主预习 ( 每项预习完，打“”，家长签查： )1.常规预习： 我会读：把课文多读几遍，读通读顺剧本。再读课文，说说课文主要内容。 （ ） 我会注：梳理自己读懂的内容，提出自己不明白的问题，在课文中作标注。 （ ） 我会查：查找有关“第二次世界大战”的名词解释。 （ ）二、研读探究1.讨论剧本和记叙文在写法上有何不同？2.阅读全文，说说伯诺德一家三口是怎样与德军周旋的呢？3.剧本中主要人物有哪些？你最欣赏谁的语言，小组内分角色演一演。三、精练反馈（课中完成）1.写出下列词语的反义词。猛烈（） 昏暗（ ） 严肃（） 显眼（ ）安全（） 粗暴（ ） 放心（） 若无其事（ ）2.我最欣赏剧本中 的语言，因为_ 四、拓展延伸 学完这篇课文，想象一下，敌人走后，母子三人会说些什么？请你也写一段剧本。_专心-专注-专业