2022年学校幼儿园第5个近视防控宣传教育月活动实施方案及工作总结四篇模板.docx

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1、2022年秋季学校近视防控宣传教育月活动总结根据上级部门关于“开展第5个近视防控宣传教育月活 动”的具体要求，我校围绕本次活动主题“全社会行动起来, 共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”，组 织开展了内容丰富、形式多样的宣传教育活动，现总结如下：一.我校结合健康课大纲要求，要求利用班会课，班主 任给同学们上一节预防近视的健康教育课。对产生近视的原 因、治疗和预防等方面进行详细的讲解，对保护眼睛的基本 常识（如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等）进行示范 指导，并通过形象生动的举例说明，让学生掌握科学用眼知 识，培养他们良好的用眼习惯，降低近视的发病率。二.结合“全社会行动起来，共同

2、呵护好孩子的眼睛， 让他们拥有一个光明的未来”活动主题，通过校园广播、微 信互联网、黑板报、知识竞赛等向全校学生进行了爱眼护眼 常识的教育，提高广大学生保护眼睛的意识。三.学校根据相关文件标准，开展了一次自查自纠。即 学校教室的采光和照明按要求规范，教育学生采取正确的读 写姿势，认真做好一天两次的眼保健操。总之，本次近视防控系列活动对推动我校近视防控工作 写姿势指导工作，为学生从小养成良好的用眼卫生习惯打下 坚实基础。提高了学生眼操质量和预防近视的意识。由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校学生的近 视眼发病率得到了有效的控制，绝大局部在校学生形成了良 好的用眼习惯，已发生的学生近视现象也得

3、到了有效的治疗。 今后，我们将进一步加强教育，提高防近宣传力度，为保证 学生用眼卫生，推进素质教育而作出应有的贡献。学校近视防控宣传教育月活动总结防控儿童青少年近视，是培养青少年健康开展的重要部 分，学生只有树立“爱眼护眼”健康意识，学习并掌握预防 近视的基本知识，养成良好的用眼卫生习惯，保护双眼，才 能用一双明亮的眼睛去认识美好世界，拥有更加光明的未来。 我校以“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们 拥有一个光明的未来。”为主题组织开展了一系列健康教育 活动。一、国旗下的中队主题教育9月X日升旗仪式上，同学用别开生面的表演形式向全 校师生展示了保护眼睛的重要性。我校校医通过国旗下讲话

4、, 宣传如何从饮食、睡眠、日常锻炼等方面预防近视。二、班级体健课的主题教育我校各班级利用健康课的时间，运用谜语导入、游戏互 动、分组讨论等方式引导学生养成保护视力，保护眼睛的好 习惯，教育学生掌握正确看书、写字姿势。三、学生体检进行视力筛查为进一步了解学生视力状况，制定有效的防控措施，降 低学生近视发病率。9月X日，医护人员来我校为全体同学 进行了视力检测和屈光检查。建立了视力检测档案，及时将 统计排查情况反应给老师、家长，时刻关注孩子眼健康。U!、医院入校主题教育9月X号，学校特别邀请了医院的医生来校给学生进行 “预防近视保护视力”主题健康教育宣讲。医生运用通俗易 懂的语言，讲解了眼球结构及

5、发育、近视形成原因、近视的 危害、如何科学护眼等相关知识。在学校领导的高度重视下，通过全校师生的共同努力， 我校调动一切积极因素，多措并举控制学生近视发病率。通 过系列健康教育活动，培养了学生自我保护的意识与责任感, 让他们知道在日常学习、生活中如何保护眼睛，保护视力， 预防近视。起到了积极的作用。近视防控工作是一项长期的任务，我校 会一直认真贯彻上级指示精神，通过这些常态化措施让学生 有效的预防和减少近视的发生，更好的保护好学生的视力。2022年学校秋季学期近视防控宣传教育月活动方案根据相关文件精神，为深入贯彻关于儿童青少年近视问 题的重要精神，加强学校健康教育，推动我校全面落实综 合防控儿

6、童青少年近视实施方案，进一步营造近视防控宣 传教育气氛，特制定本方案：一、活动主题。全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有 一个光明的未来。二、活动时间。2022年9月三、提高认识，加强领导。我校牢固树立“以生为本、健康第一”的理念，将学生 视力健康问题纳入学校教育的整体规划并统筹安排，发动和 引导全体教师以高度的使命感和责任感，积极参与学生近视 眼防控工作，从学生身体健康和终身开展的高度认识近视眼 防控工作的重要性，努力提高工作的自觉性和主动性。近视眼防控宣传工作领导小组：组长：XX组员：全体班主任和体育老师四、遵循原那么，重视预防。1 .坚持预防为主的原那么。把近视眼防控的重点放

7、在预防 工作上，要面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的 发生，降低学生近视眼新发病率。2 .坚持综合防控的原那么。针对导致近视眼发生的多种因 素，采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担，控制学生 近距离用眼时间；普及视力保护知识，培养学生科学用眼习 惯；落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。3 .坚持常抓不懈的原那么。把近视眼防控工作作为学校日 常工作，按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个 环节中，坚持常抓不懈，促进近视眼防控工作经常化、制度 化。4 .坚持全员参与的原那么。充分发挥全体教师和家长、社 区的作用，建立教师全员参与，学校、家长、社区联动的机 制，形成共同做

8、好学生近视眼防控工作的合力。5 .切实加强手机管理。认真落实关于加强中小学生手 机管理工作的通知，宣传中小学生过度使用手机的危害性 和加强管理的必要性，确保手机有限带入校园、禁止带入课 堂。家长要加强对孩子使用手机的催促管理，引导孩子科学 理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、读物、体 质等管理，引导中小学生注重保护视力，促进身心健康开展。五、具体落实，制定措施。（一）加强规章制度建设，规范管理近视眼防控工作。1 .将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级 管理内容，落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、 班级评优评先的依据，以此形成学校领导、教师、学生人人 重视，齐抓共管的

9、近视眼防控工作机制。2 .建立视力定期监测制度，健全学生视力健康档案。 每学期在期初、期末两次对学生视力状况进行监测，做好学 生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析，对有 视力下降趋势和轻度近视的学生，有针对性地实施相关近视 眼防控措施。3 .切实减轻学生课业负担。教师要改进教学方法，提高 课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂。学校不得随意增 加学科教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生 上课。学校要统筹学生的家庭作业时间，小学一、二年级不 留书面家庭作业，三、四年级书面家庭作业时间不超过40 分钟，五、六年级书面家庭作业不超过1小时。4 .建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保

10、健操时间纳 入课表，组织学生认真做好眼保健操。各班任课老师必须保 证学生每天两次的眼保健操时间，不得私自占为他用。当班 教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。学校成立眼保健 操检查小组，由学生每天上下午对各班学生的眼保健操是否 做了进行记录，由组长汇总后，每周一由学生公示一次结果， 对表现不好的班级提出批评。5 .根据教室采光照明情况和学生视力变化情况，每两周 可调整一次学生座位，方式为列轮换，以免两边的学生总是 处在斜眼视的位置。根据学生身高变化，及时调整其课桌椅 高度。班主任还可以根据学生的实际情况进行调换，如按性 格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。6 .坚持学生每天一小时体育

11、锻炼制度。保质保量上好体 育课，认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动, 切实保证学生每天参加一小时体育活动。7 .制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的 课程计划，安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活 规律，按照静动结合、视近与视远交替的原那么安排每天课程 与活动。（二）开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫 生习惯。1 .在全校师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传 教育。每月利用广播、宣传栏等多种形式，经常性宣传科学 用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识， 养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。每学期要上好一节视力健康教育课，每个学生完成一份保护视力

12、手抄报并组织评 二匕。2 .培养学生良好用眼习惯，即：看书、写字姿势要端正， 眼睛与书本的距离要有一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一 寸；看书、写字一小时后要休息片刻，并适当远望；不要躺 在床上看书；不要歪着头或身子看书；不要在走路或乘车时 看书；不要在强光或弱光下看书。3 .教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课 堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生建立 良好的用眼卫生习惯和行为。课间催促学生到室外活动或远 眺。4 .教师认真备课，向四十分钟要效率，做到心中有数, 杜绝拖堂，保证课间休息10分钟，以减轻学生视觉疲劳。 上课板书时要有条理，字迹工整，不写连笔字，字体大小要 合适

13、，以保证学生能轻松识别。5 .每学期开学初和学期结束放假前，通过品德与生活课 或体育与健康课、主题班队会等，集中对学生进行一次保护 视力教育，使之与经常性近视眼防控宣传教育有机结合，促 使近视眼防控宣传教育经常化、制度化。6 .通过家长会、致家长一封信等多种形式向家长宣传保 护视力、预防近视的知识和方法，指导和催促家长为学生提 供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间（看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟，应休息 10-15分钟时间）、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降 时要及时到正规医院就医。（三）积极改善教学条件，为学生创立良好的视觉环境。1 .保证教室内所有学生合理的用

14、眼距离，教室前排课桌 前缘与黑板应有2米以上距离，后排课桌后缘与黑板的水平 距离不超过8米。2 .按规定的标准要求，提供与学生身高相符合的课桌椅, 每间教室内应预置3种不同型号的课桌椅（有条件的学校 应配置2种以上型号的课桌椅），或配备可调试课桌椅。3 .教室黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于 擦拭；黑板下缘与讲台地面的垂直距离小学为0.80.9米。4 .教室采光应符合相关卫生标准。双侧采光的教室主采 光窗应设在左侧；教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采 用无色透明玻璃。5 .教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上，且灯管应垂 直于黑板；教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯； 黑板照明

15、应另设2盏横向40瓦荧光灯，并配有灯罩；自然 采光缺乏时应及时辅以人工照明。（四）积极宣传用眼知识，提高教师、学生、家长爱眼意识。1 .利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣传形式，对 学生进行保护视力，预防近视知识宣传。各班要利用班会、 班报或宣传画等方式，经常对学生进行预防近视方面的教育, 鼓励学生多吃蔬菜和水果，做到不挑食，在班上营造一个爱 眼护眼的良好气氛。2 .向学生及学生家长下发宣传材料，扩展宣传面。要求 家长控制学生看电视和电脑时间，教育孩子看电视距离和时 间要适当，根据调查发现由于过度看电视和电脑导致的近视 其开展速度和近视程度比学习引发的近视还要严重。3 .继续做好每年度两次视

16、力检查工作，对已经近视的学 生，通知家长及时到正规医院进行检查，做及时治疗或矫正， 以减缓下降的速度。对处于边缘视力的学生，及时向家长反 馈信息，同该学生进行谈话，共同找出视力下降的原因，针 对原因进行纠正。同时，对他们做重点教育和监测，不要再 让其视力继续下滑。近视防控宣传教育月活动总结为切实加强学生视力保护工作，使我国青少年近视的发 生率明显下降的工作目标，我校结合中小学学生近视眼防 控工作方案及中小学学生预防近视眼基本知识与要求 对学生开展了一系列的防近视工作，现将工作总结如下：.贯彻落实关于减轻学生学习负担的通知精神，学校 将每周二定为无作业日，使学生的视力情况得到缓解。改进 教学方法

17、，提高教学质量，向课堂要质量，做到不拖堂，不 占用学生自习课，不随意补课。课外作业量适当，保证学生 每日睡眠时间。二.加强宣传教育。保健教师利用广播、板报和健康教 育课对全校学生开展宣传教育；结合要求每年的9月份对全 体学生开展眼操和读写姿势比赛活动，增强了学生的爱眼和 护眼意识;保健教师还结合每年9月份的防近宣传月和“爱 眼日”开展形式多样的宣传工作，增强了学生保护眼睛预防 近视的意识。保健教师利用学校仅有的两台近视治疗仪器在 午休时间对各年级边缘近视的学生进行了治疗，使一局部学 生的视力恢复到正常。三.各班教室内布置做到了整洁、明亮，黑板平整、不 反光。每周调换学生座位一次。四.全校认真做好眼保健操，保证每天两次。任课教师 在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。有值周生到各班循 环检查，看是否认真做操。五.要求教师做到：上课板书工整、字迹不要过小；不 要拖堂；严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。六.保证体育活动的时间和质量。我校保证了学生每天 上、下午大课间活动时间；任何教师不占用体育课时间。七.加强新生良好卫生习惯的教育，重点做好眼操、读