(文末附答案)高中英语一般现在时时态重点知识点大全.docx
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1、(文末附答案)高中英语一般现在时时态重点知识点大全单项选择题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)1、 The needle treatment the ancient times has cured many diseases.A . dated back toB . dated fromC . that dated back toD . that dates from2、What good news! Such a successful gene in pigs that it enables the pigs to produce human serumalbumin, a protei
2、n made by the liver. Look! Here.A . have they modified; they comeB . did they modify; come theyC . they have modified; are coming theyD . they modify; they are coming3、Life is like walking in the snow, Granny used to say, because every stepA . has shownB . is showingC . showedD . shows4、Not only gre
3、at thoughts but also they express their thoughts in words which powerfully influence ourminds and emotions.A . did great writers haveB . great writers hadC . great writers haveD . do great writers have5、I think it would be better to money a shelter (4攵容所)for the homeless.A . take . fromB . change .
4、intoC . donate . toD . refer. to 6、一Whose dictionary is it?8、答案:B解析:考查主谓一致。句意:数学是我最喜欢的学科之一。句子主语是“Mathema比s”,数学的意思,是学科名词, 单数的意义,所以谓语要用第三人称单数形式。应选B。9、答案:B解析:考查一般现在时。句意:火车9:30开往北京。我们必须快点。A. will leave将会离开(一般将来时);B. leaves 离开(一般现在时);Cleft离开了(一般过去时);D. has left已经离开(现在完成时)。分析可知,leave 在表示航班,列车时刻表的“离开”时,一般使
5、用一般现在时表将来。应选B项。10、答案:D解析:考查时态。句意:我的父母住在山东。他们出生在那里,从未在其他地方生活过。此空是句子谓语动词,根据 句意,可知此处表示经常性的动作,也是现在的客观事实,应该用一般现在时态,主语是复数,所以用live, 应选Do11、答案:A解析:考查时态。句意:-我最近工作太忙碌了,没时间帮你学数学。-没关系我自己能搞定。由“recently”可 知,本句为现在完成进行时,表示动作还可能持续下去,而第二个空表示现在所处的状态,所以用一般现在时。 故A选项正确。12、答案:B10 考查强调句式和主谓一致。句意:是你而不是他今晚要发表演讲。分析句子结构可知,句中存在
6、强调句式,被 强调的主语是you rather than he,谓语动词be going to,主谓之间遵循就远原那么,谓语动词与主语you 一致, 故排除A、C项;结合主句is可知,用一般现在时,因此使用are going to。应选B项。13、答案:C解析:考查被动语态和时态。be shaped by意为“被塑造,受影响”。句意:青少年应该十分小心社交网站上 的内容,因为他们的品味和偏好总是受到他们在媒体上看到的东西的影响。表述的是客观事实,用一般现在时, 应选C。14、答案:A解析:考查时态和语态。句意:如果不阻止城市噪音的增加,即使在吃饭的时候,人们也必须大声喊叫才能被听到。 根据句意
7、和句子结构可知,句子为if引导的条件状语从句,主句应用一般将来时,从句用一般现在时表将来。 keepfrom doing意为“阻止做某事”,从句中主语city noises与keep之间为被动关系,所以应用一般现 在时的被动语态。have to意为“不得不”,主句应用一般将来时。应选A。15、答案:A解析:考查动词时态。句意:如果时间允许,我开完会就来。此处permit为不及物动词,不用被动语态,且主句为一 般将来时,从句用一般现在时表将来,主语为time,谓语用第三人称单数形式。应选A。16、答案:D解析:考查谓语动词时态。句意:和你说实话,要不是因为你是我女儿这个事实,我不会千辛万苦为你服
8、务的。这是11 一个表示与现在事实相反的虚拟语气的句子,条件句中又含有一个同位语从句,that you mydaughter解释前面的名词the fact,因为描述客观事实,用一般现在时,此处用陈述语气而不用虚拟语气。故 选D项。17、答案:B解析:考查时态。句意:快点,火车就要离开了。你知道的这列火车在晚上10点离开。第一空用现在进行时表示计 划好了的将来,第二空用一般现在时代替将来时,表示按照时刻表安排要发生的事情。应选B。18、答案:B解析:考查固定句型。句意:这是我第一次听到如此有趣的故事。“lt+is/was+the first/second/./last time+that+sb.
9、 has/had done sth/*为固定句型,表示“这是某人第几次做某事”,该句型主句中be动词是is时,从句中谓 语动词用has/have done, be动词是was时,从句中谓语动词用had done,本句从句谓语动词是“have heard,所以主句中应使用is。应选B项。19、答案:C解析:考查时态和语态。句意:如果这本词典不属于你,就把它放在该放的地方。由选项可知,本句时态用一般现在 时,实义动词(词组)的否认形式的助动词用doesn t, belong to sb.(属于某人)没有被动形式,主动表被 动,第二空where引导的地点状语从句缺乏谓语,belong是不及物动词,构
10、成句型“主语+不及物动词”结构, 从句主语it是单数,谓语加s。应选C项。20、答案:C解析:12 考查时态。句意:迈克,你能告诉我玛丽明天是否会来参加我的聚会吗?我认为如果她有时间她会来 的。问句中if当“是否”讲,根据具体情景确定时态;答语是If引导的条件状语从句,if当“如果”讲,主将 从现,即if引导的从句用一般现在时表示一般将来时。应选C。21、答案:A解析:考查时态和主谓一致。句意:如果你认为两天的假期不够,请随时告诉我。根据句子时态的一致性可知,本句 要用一般现在时,不能用一般过去时,故B和D是错误的。分析句子的结构可知,句中的two days, holiday 是think宾语
11、从句的主语,当主语表示时间时,谓语动词要用单数。故A正确。22、答案:B解析:试题分析:句意:某种程度上来说,网络的不可控信息会使很多人们求助于一些被证明是错误的信息。A. to prove不定式结构;B. to proves介词+第三人称单数形式;C. prove动词原形;D. proves 一般现在时,单数形 式;turn to “求助于”,主语是不可数名词information,谓语用单数,应选B。考点:考查动词及动词短语的用法。23、答案:B解析:考查动词时态。句意:诞生于1897年的救命药,阿司匹林,极大地提升了人们的健康标准。Which弓|导非限 制性定语从句,补充说明先行词dru
12、g,而该从句陈述客观事实,故用一般现在时,故B切题。24、答案:A解析:考查主谓一致。句意:一副刀叉在桌子上。句子主语是“A fork and knife”,指一个整体,所以谓语要用第三13人称单数形式。应选A。25、答案:D解析:考查动词词义辨析和时态。句意:听,Lily在弹钢琴! 哇,这音乐听起来多悦耳啊! A. is heard被听到; B. hears听到;C. is sounding (错误表达,系动词无进行时结构);D. sounds听起来。分析可知,sound,作 动词时是一个“感官系动词”,后面一般加形容词或从句,意为“听起来怎么样”,强调听的效果;hear是动 词,意为“听到
13、;听见”,它强调“听”的结果。本句为感叹句,意为“这音乐听起来多悦耳啊”,其陈述句 结构应是:the music sweet,主语+系动词+形容词表语,应是强调效果。应选D项。26、答案:D解析:考查谓语动词和动词词义辨析。句意:你知道中国的风俗是什么时候开始的吗很难说。但它的特点说明 唐代。A. dates 追溯,prove 证明;B. dated 追溯,show 展示;C. dating 追溯,suggest 说明;D. dates 追溯, suggest说明。分析句子可知,第一空为宾语从句的谓语,由句意可知,询问的内容为客观事实,应用一般现 在时,故排除B, C两项;prove表示通过证
14、据或结果证明;show表示通过示范,展示来证明,suggest指事 物的特征或状态说明,由句意和“它的特点”可知,应用suggest,应选D项。27、答案:A解析:考查动词时态和倒装句。句意:在被台风摧毁的两棵树前面有一群小孩。介词短语In front of the two trees放 在句首,句子全部倒装。正常语序是:A group of young kids sit in front of the two trees which have been destroyed in the typhoorr排除B项和C项,此处表示现在的动作用一般现在时,应选A.28、答案:B14解析: 考查时态
15、。句意:我想知道,Watt医生今晚是否会参加聚会。我不知道,但是如果他来的话,我会让 你知道。分析句子可知,第一句中if引导一个宾语从句,意为“是否”,主句使用一般现在时,从句应根据需 要,使用相应的时态,根据tonight”可知,应使用一般将来时;第二个句子中if引导一个条件状语从句, 意为“如果”,此时,时态遵循“主将从现”的原那么,即从句使用一般现在时,应选B项。29、答案:A解析:考查时态。句意:世界无烟日定于五月三十一日。根据句意可知用一般现在时态,World N。Tobacco Day是句 子的主语,单数第三人称,故答案为A。30、答案:A解析:考查局部倒装句结构。句意:当今社会,
16、许多青少年把父母对他们的爱当成是理所当然。他们几乎都没有考虑 过应该做什么去回报父母。Seldom是否认副词“几乎不”的意思,放在句首时,主句谓语要局部倒装,即把 谓语里面的助动词、情态动词或be动词提到主语前面。根据句意,这句话应该是一般现在时,谓语是实义动 词think,主语是复数代词they,所以倒装时要加助动词do,并将其提到主语的前面,所以应该填d。they thinko应选A项。31、答案: Without doubt not only means we can enjoy解析:考查固定短语和动词时态。表示“毫无疑问”应用without doubt ;表示“不仅”应用not onl
17、y ;表示“意味着 应用mean ;表示“我们”应用we ;表示“能够”应用can ;表示“享受”应用enjoy,位于情态动词后面应 用动词原形。根据expands可知,此处使用一般现在时,主语为eyesight,谓语动词使用第三人称单数形式15meanso 故填 1 Without doub12 no13 onIymeanswe(6)can 7 enjoyo32、答案: vary from to解析:考查短语和时态。vary from Jo从到各不相同。陈述客观事实,用一般现在时。根据句意,故填vary;from; tOo33、答案: are taking on starts解析:考查时态和
18、介词。根据句意,用take表示“乘坐”,用现在进行时表将来,所以L2空填are taking ;在具体某一天用介词。n,所以第3空填。n ;用动词start表示“开始”,陈述客观情况,用一般现在时,主语the October holiday 是单数,所以第 4 空填 starts,故填:are ; taking ; on ; startso34、答案: prefer to rather than解析:考查时态和固定短语。根据汉语提示可知,prefer to do sth rather than do sth 宁可做而不做”为固定短 语。本句为一般现在时。故填prefer to, rather
19、than。35、答案: tend to at lower risk解析:考查动词短语,形容词比拟级和介词短语。根据句子结构和意思可知,第一个空考查“往往”对应的动词短语 tend to在主语从句中做谓语,根据从句后面并列的谓语“are”可知,从句谓语用一般现在时,动词用复数形 式。第二个空考查“有的风险”对应的介词短语at risk,因为是“更低的风险”的意思,所以形容词“low”要用比拟级形式lower修饰名词risko故填tend to和at lower risko 36、答案: however lead to16解析: 考查时态、固定短语和副词。根据句意和句中“sometimes”可知,
20、句子陈述的是经常性、习惯性的动作,应 用一般现在时,“however”意为“然而”,副词词性,可放在句中,用ad to”意为“通向,引起“,情态 动词“can”后接动词原形。故填however; lead; to。37、答案: keeping in touch with is familiar with解析:考查固定短语和时态。根据句意表示“保持联系”可知短语为keep in touch with,结合上文She has been可 知为现在完成进行时;表示“熟悉”短语为be familiar with,陈述事实用一般现在时,主语为she,谓语用单 数。故填keeping ;in ;touch
21、 ;with ;is ;familiar ;with。38、答案:that anything is possible解析:考查主语从句,时态和短语。anything is possible “一切皆有可能”,固定句式It is often the case that”情况 往往是;通常来说“ it代替that从句做形式主语。故填that anything is possibleo39、答案: Not only I but also Tom and Mary are解析:考查短语和时态。表示“不但而且”用not only.but also;表示“汤姆和玛丽”用Tom and Mary ;结 合句
22、意,本句表示的动作为习惯性动作,所以时态用一般现在时;主语含有not only.but also,谓语动词遵 循就近原那么,与Tom and Mary保持一致,所以系动词用are,结合句意,故填(1 Not(2)only(3)l:4 butalso6Tom7 and 8 Mary()are。40、答案: associate with解析:17 考查固定短语和时态。根据句意和句中“always”可知,句子陈述的是经常性、习惯性的动作,应用一般现在 时,“associatewith”意为“把和联系/联想在一起”,句子主语为T ,故associate用原形。 故填 associate; witho4
23、1、答案: puts under government protection causing much/great damage解析:考查固定短语、动词时态和非谓语动词。根据汉语意思表示“把纳入保护之下”短语为put sth. under protection,根据上文is可知为一般现在时,主语为an international organization,谓语动词用第三人称单数; 表示“造成损害”短语为cause much/great damage,且根据上文prevent sb. from doing sth,可知后跟动词- ing 形式。故填 puts ; under government
24、 protection 和 causing much/great damageo42、答案:This small town reminds me of the place where解析:考查时态,动词短语,名词,主谓一致和定语从句。根据中英文提示,空格处缺少“这个小镇让我想起那 个地方”,主句时态一般现在时,主语this small town “这个小镇”,谓语remind sb. of sth,“提醒某人某事” 主语是第三人称单数,谓语动词用单数,宾语用人称代词宾格me “我”,介词。f后接宾语place “地方”, 特指“我长大的地方”用定冠词修饰,“I grew up”是定语从句,修饰
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