七年级（春、秋学期）班主任班级工作计划【完整版3篇】.docx

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1、七年级（春、秋学期）班主任班级工作计划【完整版3篇】七年级秋期班主任班级工作计划七年级学生刚刚从小学升入初中，作为班主任必须要制定一 个可行性方案，应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一 些后进生的开展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。根 据本班的实际情况情况，制定如下班级工作计划：一、培养良好的班风培养学生的主人翁意识，人人争做班级的小主人。抓好 班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课 余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要 做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯。二、加强班级管理，培养提高班干部的管理能力利用班会课组织学生学习中

2、学生日常行为规范、班级 制度，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立 更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不 早退、不旷课，积极参加学校组织的各项活动，为班争光。养成 良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生 和服饰整洁。开学初，及时召开班会，明确本学期的目标，要求3、建立一个得力的班委，让学生自己管理自己。班委 要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、后进生成 长记录、劳动情况记录等。4、要在班上推行阳光工程，拿出实际行动来关爰后进 生，要树立他们学习的自信心，维护他们的自尊心。5、开好每一次班会。要让学生成为班会的真正主人， 各抒己见，畅所欲

3、言地提出班级一周出现的问题，并畅谈解 决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。6、抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨,激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学 习体会，带动全班共同进步指导学习困难生，多与之谈话, 研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的 距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。7、结合期中、期末考试成绩，针对学生的现状，与家 长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽 快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。总之，又是一个新学期的开始，我相信凭借自己的工作 热情和对学生发自内心的爰，自己在新学期的工作中一定能 够顺利完成学校

4、的各项任务，使学生们在新学期中也能有更 多的收获和更大的进步。学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都表达出积极性和先 进性。其次，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用;三、做好个别学生的教育工作。面向全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关心、 保护每个学生的角度出发，全面了解、关心学生。及时了解学生 的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育 工作。对于班级里一些较特殊的学生，或是学习差，或是顽皮捣 蛋爱拿别人的东西。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如 下：对于个别学生

5、的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视, 感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现 后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自 信心，做到动之以情，晓之以理。教育个别生首先要找出个别生 特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感, 有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在 缺乏正确引导的情况上就会搞出恶作剧。总之，对个别学生要区别对待，对症上药，因材施教。定期 与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问 题。、及时了解学情: 经常与科任教师取得联系，准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教，重点在抓基础知识上上功夫，

6、以促进全班成 绩的平稳、扎实地上升五、对学生进行法制平安教育对学生的法制平安教育要做到：时时处处都得讲、时时处处 都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽方法把问题隐 患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。六、学校教育与家庭教育相结合平时，把学生在校的各方面的表现反应给家长，及时与家长 沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或 帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的 表现，及时找到问题所在，对症上药。结合学生的表现，开好家 长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对 上一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教 育模式。计划只

7、是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断 向有经验班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力 抓好各项常规工作，争取本班在本学期中做到稳步前进，成为一 个积极向上的班集体。七年级春期班主任班级工作计划本学期我担任七年级X班班主任工作，为了能把本班建成具 有团结、活泼、严谨、求学的班风，把学生培养成有理想、 有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建 设者和接班人。我做了一些准备工作，从学校实情出发结合本班 实际情况，特制定以下班级工作计划：一、班级基本情况:我们班共有X名学生。现在的学生在家庭基本上是独生子女,往往以自己为中心，合作意识较差。年龄普遍偏小，自控能力比

8、较弱，因此需要花比拟多的时间去抓纪律，培养他们的自理、自 立能力。二、本学期基本工作要点:1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班 集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。这个 目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会 产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的 班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋 斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个 成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程, 每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们 提供集体的欢乐和幸福，从而

9、形成集体的荣誉感和责任感。2、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确 学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班 内有一局部同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致 成绩不良。3、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的 活动，如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方 面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动, 把班级气氛搞得更活跃。4、开掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动 口能力。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。5、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪 律、讲卫生。6、健全班委会，明确分工，

10、提高学生的管理能力。在学期 初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划, 带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。7、做好弱势学生工作。在这方面我准备多与他们的家长联 系，双方共同来催促其认真学习，培养其积极向上的学习态度, 培养学差生的自尊心和自信心。8、培养学生良好的学习习惯，学习态度这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导 他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏，心情 树等内容抓好学习方法和学习习惯。三、具体工作措施：1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想 教育，学习方法教育，增强自信心。2、积极组织学生参加集体活动，培养学生的凝聚

11、力、集体 荣誉感，把个人融入到集体大家庭中来。3、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪 律，提高效率。4、充分利用学习园地，营造良好的学习气氛，构建良 好的班级文化。5、利用各种形式和渠道对学生进行思想教育，发挥学生的 主观能动性，激励学生。6、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚 力。7、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。8、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康开展。总之，又是一个新学期的开始，我相信凭借自己的工作热情 和对学生发自内心的爱，自己在新学期的工作中一定能够顺利完 成学校的各项任务，使学生们在新学期中也能有更多的收获和更 大的进步。七年级班

12、主任班级工作计划根根学校教导处工作的安排，本学期我接任七年级X班 的班主任工作。面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望 知识、追求新奇的初一新生，作为一名班主任，我认为自己 最大使命是促进学生健康成长，让学生学会做人，学会求知。 根据本班的实际情况制定以下班主任工作计划：一、指导思想：1、通过各类学习和培训，更新自己的教育教学理念， 掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施素质教育。2、在教育教学中，充分调动他们的积极性、创造性， 创立一个和谐班集体。3、在教育教学中，利用一切有利因素，促使学生在纪 律、学习等方面有更进一步的提高。二、工作内容及措施:1、根据本班实际情况，制定班规、班训。2、建立一个公平公开的评比激励制度。