小学防震避险疏散演练方案.docx
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1、小学防震避险疏散演练方案为提高学校紧急处置突发事件的能力,确保突发事件来 临时,能够快速、有序地开展应急工作,最大限度地减少损 失,保障全校师生的生命财产平安,依据突发事件应对法 防震减灾法的规定,结合我校实际,特制定本防震避险 疏散演练方案。一、演练安排1、演练内容:(1)紧急避险。(2)逃生疏散。2、参加人员:实验小学全体老师及学生。3、演练时间:2022年9月7日上午9时40分。二、演练准备1、组织学生观看有关防震避险的视频。2、让学生熟悉防震避险的方法、程序、疏散路线及集 合地点。3、强调活动纪律,严禁任何人大声喧哗、尖叫。三、组织机构及职责总指挥:XX,负责演练的总体指挥工作。副总指
2、挥:XX,负责演练的协调和落实工作。年级负责人:一年级:XX;三年级:XX;四年级:XX; 五年级:XX;六年级:XXo成 员:各年级全体班主任,负责本班学生的避险、疏 散、集合、清点人数、救治伤员等工作。平安保障人员:音体美组、科学组、信息组职 责:1、教学楼一至二、二至三、三至四层东西楼 道拐角处,各安排一名负责人的老师,保障演练的顺利进行。(XX主任负责人员分配)2、学生疏散路线关键节点,各安排一名老师负责。(XX 老师负责)紧急避险场所负责人:XX职 责:负责核实集合班级的学生人数及平安,并向演 练总指挥汇报情况。后勤保障负责人:XX成员:XX职 责:平时做好预防各种突发事件的准备工作
3、,保障 灾难时物资的供应,灾难发生时负责调集有关人员、车辆, 参加抢救伤员,灾后迅速排查隐患,组织抢修,使学校尽快 恢复正常。医疗救助负责人:XX成员:所有思品组老师、XX职 责:平时要准备好充足的医疗器械和药品,对成员 进行简单救治伤员的培训,灾难发生时应立即携带卫生急救 工具,前往集合地点,全面了解伤员情况,并展开必要的紧 急救护工作。信号员:XX摄影摄像:XX新闻报道:XX四、演练程序第一阶段:准备阶段9:309:40各年级主任带着本年级精干老师检查疏散通道,排除一 切不平安因素,保障通道畅通。完善任务后报告演练总指挥。第二阶段:紧急避险阶段演练总指挥发布命令,演练开始。第一次警报信号响
4、起 后,任课老师立即停止上课,班主任迅速到达班级,大声、 清晰地告知学生“地震来了,紧急避险”,命令学生迅速就 地避震。迅速蹲下,(靠近墙体的同学就近靠墙、不靠近墙 体的同学躲避到课桌下),尽量蜷曲身体,降低重心,并用 双手、书包或较厚的书等保护头部。10秒钟后,第二次警报声进入第三阶段第三阶段:紧急疏散阶段第二次警报响起示意主震结束,主震结束后,立即进入 紧急疏散阶段,到集合地点去躲避余震,各班正班主任老师 负责组织学生迅速有序撤离,(疏散逃生过程一定要注意自 我保护措施:1、楼内绝对要靠墙疏散,且保护好身体最脆 弱的颈部和头部。2、楼外要远离高层建筑,防治高空坠物 伤人),东西两个靠楼梯的
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