幼儿园：【二等奖教育随笔】大班 让我陪你做公主.docx

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1、全国幼儿教师专业风采大赛一教育笔记参赛作品名称让我陪你做公主教学领域年龄段/班6岁/大班教育笔记班上的航航是个特别迷恋公主故事的漂壳女生，她爱看公主故事一 一每天小书包里都要备上一本公主故事，也爱模仿公主一一每天都能在 班级里的“星光舞台”看见她正在打扮自己的身影。她爱披着漂亮的纱巾在 教室里奔跑，想象自己是一位灵动的精灵公主；也爱在学习本领时突然出声 歌唱，想象自己是一位活泼的夜莺公主；更爱依据公主故事里的情节表演， 想象自己是一位正在等待王子相救的美丽公主.可是这样的迷恋却也让 老师和小朋友们很头疼。我温柔的提醒过航航，也故意板起脸严肃的教育过 航航，可是好像我说的话对航航没什么用。今天的

2、区域游戏时间里，航航突然披着纱巾冲向午睡室，在床上滚来滚 去。我劝她：“航航，起来，我们去星光舞台玩好么？ ”可是这样的劝说对 航航一点用也没有。突然我想到了航航平日里最喜欢的“公主”，于是我又 说道：“航航，我们一起做公主！可是，优雅的公主会这样在床上滚来滚去 吗？ ”航航听了，立即从床上爬起来，边爬边说：“做公主！做公主！ ”可 是爬起来后，却不愿离开午睡室。于是我又轻声对航航说：“来，小公主！ 我们去做美丽的公主发型好吗？ ”航航立刻高兴地拉着我往“星光舞台”走 去。中午午睡了，航航在床上翻来覆去，嘴里还时不时飘出几句歌声。我轻 轻走过去，拍着航航说：“小公主要睡觉啦！公主应该怎么睡觉？

3、是不是要 睡睡好，用一个美美的姿势进入梦乡？ ”航航听了，慢慢安静下来，其他的 小朋友们也很快进入了梦乡。下午孩子们玩玩具时，航航又在手舞足蹈学习公主唱歌啦！我赶忙走过 去轻拍航航，提醒她说：“航航，现在是小公主的游戏时间哦，我们应该做 什么？ ”航航对我说：“玩玩具！ ”我微笑着看着航航开始安静的玩玩具， 轻声离开。每个孩子都是夜空中闪亮的小小星辰，看似相同其实存在着很大的区别。 每颗星星都有她独特的闪光点，作为老师，我们就像月亮一样守护着小小星 辰们。你是“小白兔”，那我就陪你“拔萝卜”；你是“小花”，那我就陪 你“晒太阳”；你是“小公主”，那我就陪你做“公主”.更多诲料请添加老师微值：yuellang382602