2022-2023学年(中职)管理会计第五章 短期决策分析电子教案.docx
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1、第五章短期决策分析【课题】第一节决策分析概述第二节短期经营决策分析的相关概念【教材版本】金萍.中等职业教育国家规划教材一一初等管理会计.北京:高等教育出版社,2004【教学目标】通过本次课的学习,要求学生掌握决策的含义及在管理中的作用,明确决策分析应遵 循的基本原那么,决策分析的基本分类,了解决策分析的程序;明确短期经营决策分析的意义、 目标,掌握生产经营能力、相关业务量、相关收入、相关本钱的基本概念【教学重点、难点】教学重点:决策的含义及在管理中的作用;短期经营决策分析的意义、目标,掌握生 产经营能力、相关业务量、相关收入、相关本钱的基本概念教学难点:生产经营能力、相关业务量、相关收入、相关
2、本钱的基本概念【教学媒体及教学方法】使用自制多媒体课件。讲授法和启发式相结合。【课时安排】2课时(90分钟)。【教学建议】本课程具有较强的实践性,教学过程中要求理论联系实际,开展一些课堂讨论和案例分 析,做好平时练习、及时检测。有条件的学校,可以安排学生到有关单位参观实习,熟悉利 用有关信息来预测前景、参与决策、规划未来和控制现在的知识,将理论与实践有效地结合 起来,以增加学生的感性认识。【教学过程】一、导入(约10分钟)决策是整个企业管理系统的中心环节,直接关系到企业的生存与开展。西方管理学家在 决策问题上的共识是“管理的重心在经营,经营的重心在决策”;英国著名管理学家,1978 年诺贝尔经
3、济学奖获得者赫伯格西蒙更是精辟地提出“管理就是决策”。在资本国际化和经产品开发备选方案中,选出一个最优品种的过程(一)、不追加专属本钱的新商品品种开发决策教师说明:在新商品品种开发决策中,假设备选方案是在充分挖掘企业现有生产能力、技术力量、 原料资源和传统市场方面的潜力基础上拟定的,均不涉及追加专属本钱,可直接采用前 述边际贡献分析法进行决策分析例题讲解(例5-4)例题说明:由于该公司开发新商品是在充分利用剩余生产能力1, 600机器工时的条件下实施的, 故在分析配合油料甲、乙两种商品的本钱时,主要是考虑各自的变动本钱,而将共同性的 固定本钱视为漂浮本钱未予列出。从表上的分析过程来看,如果仅就
4、单位商品边际贡献而 言,似乎以开发配合油料乙有利,乙商品的单位边际贡献是甲商品的L17倍。但是乙商 品产销量受到现有生产能力和市场需求的限制,其产销量只有甲商品的50%,单位机器工 时边际贡献和边际贡献总额分别比甲商品少25元和40, 000元,所以,无论就单位资源边 际贡献还是就边际贡献总额而言,该例均应以开发新商品配合油料甲为优 (二)、追加专属本钱的新商品品种开发决策教师说明:|假设新商品开发品种决策方案需要追加专属本钱时,无论是运用边际贡献分析法还是差 量分析法进行决策分析,均应将追加专属本钱作为决策方案的相关本钱予以考虑。否那么, 容易造成决策失误例题讲解(例5-5)三、亏损产品的决
5、策亏损产品的决策一一指在组织多品种产品生产的条件下,如果出现了亏损产品(即该产品 的收入低于按制造本钱法计算的产品本钱时),需要作出的“是否停 产”的决策。(一)、相对剩余生产能力无法转移相对剩余生产能力一一指如果停止亏损产品的原有生产规模,就会产生闲置生产能力 例题讲解(例5-6)(二)、相对剩余生产能力可以转移相对剩余生产能力可以转移一一指由于停产而导致的闲置生产能力能够被有效的利用 用例5-6说明:例5-6中如果丙产品停产,将闲置的设备出租,当年可获得租金收入36, 000元,显 然,36, 000元的租金收入构成了继续生产的机会本钱。该产品生产的贡献毛益为360, 000 元,是租金的
6、十倍,所以,应该继续生产丙产品而不应该选择停产。假设租金收入380, 000 元,那么丙产品应停产,而将设备出租,企业当年增利20, 000元(三)、是否转产某种产品的决策1、是否转产基本原那么只要转产经营商品所提供的边际贡献总额大于亏损商品所提供的边际贡献总额,就 应以转产经营其他商品为优。2、是否停产基本原那么应只要按租金总收入扣除租赁合同规定由出租人负担的相关费用所计算的租金净收 入,大于亏损商品所提供的边际贡献总额;或承揽零星加工业务所提供的边际贡献总额, 大于亏损商品所提供的边际贡献总额,就应以停产亏损商品转而出租其生产经营能力或用 于承揽零星加工业务为优三、课堂小结(约5分钟)1、
7、生产经营决策分析方法主要有差量分析法、贡献毛益法、本钱平衡点法,值得注意 的是使用贡献毛益法不能用单位贡献毛益,而必须用贡献毛益总额或每一机器小时、 每一人工小时提供的贡献毛益。2、新产品开发的决策必须考虑是否追加专属本钱。四、作业教师自编【课题】第三节生产经营决策分析【教材版本】金萍.中等职业教育国家规划教材一一初等管理会计.北京:高等教育出版社,2004【教学目标】通过本次课的学习,要求学生能熟练进行新产品开发、亏损产品是否停产、零件是自 制还是外购的决策分析。【教学重点、难点】教学重点:新产品开发、亏损产品是否停产、零件是自制还是外购的决策分析教学难点:新产品开发、亏损产品是否停产、零件
8、是自制还是外购的决策分析【教学媒体及教学方法】使用自制多媒体课件。讲授法和启发式相结合。【课时安排】2课时(90分钟)。【教学建议】本课程具有较强的实践性,教学过程中要求理论联系实际,开展一些课堂讨论和案例分 析,做好平时练习、及时检测。有条件的学校,可以安排学生到有关单位参观实习,熟悉利 用有关信息来预测前景、参与决策、规划未来和控制现在的知识,将理论与实践有效地结合 起来,以增加学生的感性认识。【教学过程】 一、导入(约10分钟)上次课我们学习了生产经营决策的方法、新产品开发的品种决策和亏损产品的决策,了解了生产经营决策中的差量分析法、贡献毛益法及本钱平衡点法。提问上次课知识点本次课将继续
9、介绍半成品、联产品等的加工决策。二、新授课(约75分钟)第五章短期决策分析第三节生产经营决策分析四、半成品是否深加工的决策备选方案:产成品方案和半成品方案教师说明:半成品出售通常是企业商品连续生产的中间产品,但有些企业的半成品也往往可以直接 上市出售。半成品应否立即出售或是深加工后出售,关键不是其初步加工本钱的高低, 而是半成品深加工后的增量销售收入,能否补偿并超过其追加的加工本钱,提供增量 边际贡献(即利润)。但凡能够到达上述要求的,应深加工后再行出售;反之,但凡 不能到达上述要求的,半成品应立即出售。例题讲解(例5-7):半成品出售或深加工决策分析表单位:元深加工成商品方案2, 764,
10、800深加工成商品方案2, 764, 800差量本钱368,800丙半成品直 接出售方案 1,920, 000差 量844, 800368,800其中:追加变动本钱 340, 800其中:追加变动本钱 340, 800340, 80028,000追加固定本钱 28, 000深加工成丁商品差量利润 2, 396, 0001, 920, 000476, 000结果说明:差量收入大于差量本钱,前一方案较优。将丙半成品深加工成丁商品出售比直接出售丙 半成品有利,这样可以增加差量收入844, 800元,扣除追加的变动本钱和固定本钱 368, 800元,可增加利润476, 000元,故以丙成品深加工成丁商
11、品出售方案为优。五、联产品是否深加工的决策联产品一一企业在同一生产过程中以同一基本材料生产出来的假设干种经济价值较大的 商品例题讲解(例5-8):案深加工别离后工程后出售即出售差 量差量收入219,600194,40025, 200差量本钱66,800066, 800其中:追加变动本钱28,800028, 800追加固定本钱38,000038, 000深加工后出售差量利润152,800194,400-41, 600戊商品决策分析表单位:元已商品决策分析表单位:元案深加工别离后工程后出售即出售差 量差量收入364,000291,20072, 800差量本钱72,000072, 000其中:追加变
12、动本钱52,000052, 000追加固定本钱20, 000020, 000深加工后出售差量利润292,000291,200800结果说明:戊商品继续深加工后再出售反而会减少利润41, 600元;已商品继续深加工后再出售可 多获利润800元。故戊商品以别离后立即出售方案为优,已商品以继续深加工后再出售方案为优。六、是否接受低价追加订货的决策(一)、简单条件下是否接受低价追加订货的决策三个要求:一、追加订货量小于或等于剩余生产能力二、企业的剩余生产能力无法转移三、追加订货的客户没有对产品提出任何特殊要求(二)、复杂条件下是否接受低价追加订货的决策三种情况:1、订货量大于企业的绝对剩余生产能力在追
13、加订货量大于绝对剩余生产能力时,如果接受追加订货方案,就会形成“减 少正常收入的机会本钱”即:减少正常收入的机会本钱二正常单价X冲击减少的正常 业务量冲击减少的正常业务量二追加订货量-绝对剩余生产能力例题讲解(例5-9)2、企业的绝对剩余生产能力可以转移接受追加订货的相关本钱是:与转移的剩余生产能力有关的机会本钱加接受追加订 货的增量本钱3、追加订货有特殊要求如果追加订货与正常订货任务相比在加工工艺等方面有不同要求,而这些要求要 追加专属设备才能完成,就应将其纳入接受追加订货方案的相关本钱中。七、零部件自制或外购的决策例题讲解(例5-105-13)八、不同生产工艺技术方案的决策决定因素:1、技
14、术上的先进性2、经济上的合理性教师说明:技术先进的设备,一般具有效率高、消耗省的优势,因而每件的加工费较少,但由 于生产要求较高,故一次调整准备费较多;普通的设备,一般处在效率低、消耗多 的劣势,因而每件的加工费较多,但由于设备较普通,故一次调整准备费较少。因 而,每种设备的加工费与调整准备费成反比例,而一次调整准备费是不随加工量的 增减而变动,保持着相对稳定,故为固定本钱;而每件产品的加工费,那么随着加工 量的增减变动成正比例变动,故称为变动本钱。所以,究竟选用何种设备来加工或 生产产品,需先计算出本钱平衡点时的产品数量,然后根据具体的产品加工数量, 确定选择何种设备。例题讲解(例514;
15、5-15)三、课堂小结(约5分钟)1、按照剩余生产能力是否可以转移,可将是否继续生产亏损产品的决策分为考虑机会 本钱和不考虑机会本钱两种。2、半成品、联产品是否进一步加工的决策,要全面考虑加工的本钱、机会本钱和专属 本钱。3、在有关业务量不确定的情况下,“零部件自制或外购的决策”和“不同生产工艺技术 方案的决策”都可以利用本钱平衡点法进行。4、是否接受低价追加订货的决策,要充分考虑追加订货是否冲击正常生产任务,企业 的绝对剩余生产能力可否转移,订货企业有无特殊要求。四、作业教师自编【课题】第四节定价决策分析【教材版本】金萍.中等职业教育国家规划教材一一初等管理会计.北京:高等教育出版社,200
16、4【教学目标】通过本次课的学习,要求学生了解定价分析的范围和应该考虑的因素,明确以本钱为 导向的定价方法、需求定价方法及其运用。【教学重点、难点】教学重点:明确以本钱为导向的定价方法、需求定价方法及其运用教学难点:明确以本钱为导向的定价方法、需求定价方法及其运用【教学媒体及教学方法】使用自制多媒体课件。讲授法和启发式相结合。【课时安排】2课时(90分钟)。【教学建议】本课程具有较强的实践性,教学过程中要求理论联系实际,开展一些课堂讨论和案例分 析,做好平时练习、及时检测。有条件的学校,可以安排学生到有关单位参观实习,熟悉利 用有关信息来预测前景、参与决策、规划未来和控制现在的知识,将理论与实践
17、有效地结合 起来,以增加学生的感性认识。【教学过程】一、导入(约10分钟)教师根据学生掌握情况灵活选择:1、是否继续生产亏损产品的决策有哪几种情况?2、半成品、联产品是否进一步加工的决策,要考虑哪些因素?3、在有关业务量不确定的情况下,“零部件自制或外购的决策”和“不同生产工艺技术 方案的决策”怎样进行?4、是否接受低价追加订货的决策,要考虑哪些因素?二、新授课(约75分钟)第五章短期决策分析第四节定价决策分析一、定价决策分析含义定价决策一一指在不违背国家物价政策的前提下,通过对产品本钱和市场供求等影响价 格的因素的调查研究及科学分析,运用一定的方法指定出能够使企业获得 最大经济效益的产品价格
18、二、定价决策分析的方法及其类型1、含义定价决策分析的方法一一是企业在进行定价决策时,按照一定的程序和模型进行有目的 的数量分析,从而为最终确定价格提供的技术手段2、类型(1)、以本钱为导向的定价决策(2)、以需求为导向的定价决策(3)、以特殊目的为导向的定价决策。三、以本钱为导向的定价方法价格本钱,有利可图价格=本钱,不盈不亏价格 本钱,发生亏损以本钱为导向的定价决策一一是以商品或劳务的本钱为基础,然后再考虑一定的预期利润而确定的销售价格1、完全本钱定价决策。(1)、含义完全本钱定价一一是在某种商品或劳务的预计完全本钱(包括变动本钱和固定本钱)基础上,再附加一定比例的利润予以确定的价格(2)、
19、计算公式:价格二单位变动本钱+ (固定本钱+目标利润)/预计产销量价格二单位完全本钱X (1+本钱加成率)价格=单位变动本钱+ (固定本钱+投资额X投资利润率)/预计产销量(3)、适用范围主要适宜于产销量比较稳定的商品定价例题说明(例5-16)2、变动本钱定价决策(1)、含义变动本钱定价一一是在某种商品或劳务的单位变动本钱基础上,再附加一定的边际贡献 予以确定的价格(2)、计算公式:价格二单位商品变动本钱/(1-预计边际贡献率)例题说明(例5-17)3、保本定价决策(1)、含义保本本钱定价一一是在盈亏平衡本钱的基础上所确定的价格盈亏平衡本钱一一是处于不盈利不亏状态下的生产经营本钱(2)、计算公
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