(本科)财务会计学教学设计6.docx
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1、第六章定资产一、教学目标1 .熟悉固定资产的概念、特征和分类;2 .掌握不同取得方式下固定资产的会计处理;3 .掌握固定资产折旧的相关概念、主要折旧方法及其会计核算;4 .掌握固定资产后续支出的会计处理;5 .掌握固定资产的处置;6 .掌握固定资产的清查的会计处理。二、课时分配7 四节,每节安排1个课时,共4课时三、教学重点难点1 .不同取得方式下固定资产入账价值的构成及其会计处理2 .固定资产折旧方法及其核算3 .固定资产后续支出的会计处理4 .固定资产的处置、清查和期末计价四、教学大纲第一节固定资产概述一、固定资产的概念和特征1 .固定资产的概念2 .固定资产的特征二、固定资产的分类第二节
2、 固定资产的初始计量一、固定资产取得本钱确实定二、固定资产取得时的会计处理1 .外购固定资产2 .自行建造固定资产3 .投资者投入的固定资产4 .租入的固定资产第三节固定资产的后续计量一、固定资产的折旧1 .固定资产折旧概述2 .固定资产的折旧方法3 .固定资产使用寿命、预计净残值和折旧方法的复核4 .固定资产折旧的核算二、固定资产的后续支出1 .资本化的后续支出2 .费用化的后续支出三、固定资产的期末计量四、固定资产的清查五、固定资产的处置1 .固定资产出售、报废或毁损的处理2 .其他方式减少的固定资产第四节固定资产的列报、披露和分析一、固定资产的列报和披露1 .固定资产的列报2 .固定资产
3、的披露二、固定资产的分析五、主要概念1 .固定资产2 .折旧3 .年限平均法4 .工作量法5 .双倍余额递减法6 .年数总和法7 .资本化8 .费用化六、教学案例2011年初,恒信公司为扩大生产规模需要购买局部新设备,这 些设备需要投入的资金多,企业一时又很难筹集这么多的资 金,经过广泛地调查研究,公司决定采取从工商银行借入资金 方式解决问题。生产部门、设备管理部门和财务部门联合起草 了一份报告,上报总经理。其报告主要内容如下:“公司拟准备从工商银行借入2年期年利率为10%的借款(该 借款为到期一次还本付息方式),用于购买生产用固定资产设 备一台。2011年7月1日,公司收到购入设备,并用银行
4、存款 支付设备价款84() ()00元(含增值税),该设备安装调试期间发 生安装调试费160 000元,于2011年12月31日投入使用。” 该公司总经理看后,提出以下几个问题:1 .以长期借款购入设备,在设备投入使用前后,应如何对借款 利息进行账务处理?2 .安装工程由谁组织?与自营相比,出包核算有什么特点? 财务经理对上述问题逐一进行了答复。财务经理又具体布置了 固定资产购入后的一些会计核算问题:首先,让王会计测算固定资产采用不同的折旧方法时每年的折 旧额是多少?(假定预计可使用折旧年限为10年,残值率为 5%);其次,出于谨慎考虑,让张会计设计一套固定资产可能发生意 外的经济业务,分析可
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