2022年学校安全工作实施方案.docx

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1、2022学校安全工作实施方案关于2022学校安全工作实施方案，是我们特意为大家整理的，期望对大家有所帮助。学校安全教育是多个要素组成的复合体，具有系统的特征，教育者必需学会用系统思维 的方式处理学校各种安全教育问题，从而树立正确的学校安全教育系统观。下面是有20xx 学校安全工作实施方案，欢送参阅。20xx学校安全工作实施方案范文1一、指导思想全面落实科学进展观，坚持安全第一，预防为主的方针，综合整治校园安全隐患，防患 于未然，营造人人关心安全，个个重视平安的良好校园气氛，增加学校师生的安全意识，普 及各种安全学问，提高师生的安全自护力量，促进学校安全工作水平进一步提高。以保障全校 师生人身安

2、全和学生安康成长。二、活动主题强化安全治理，共建和谐校园三、活动时间20XX年9月1日至10月15日四、组织机构成立xx学校学校安全教育宣传月活动领导小组，负责学校的组织领导工作。组长：副组长：成员：五、活动内容本次安全教育月活动的主题内容是四防五意识教育。所谓四防教育是指对学生进 展防溺水、防雷击、防中暑、防食物中毒的教育。所谓五意识是指通过活动以增加学校完 善安全防范、教师执行安全措施、学生自我保护、家长支持协作、社会效劳监视的五种意 识。六、活动目的通过开展安全教育月活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、 把握安全学问、提高自我保护力量，发动全社会共同关注和支持学校安全

3、工作，保证学校的教育 教学工作安康有序的开展。七、方法措施（一）提高生疏，加强领导。学校安全工作关系到学生的安康成长，关系到各个家庭的幸福清静和社会的稳定。学校安 全教育工作领导组，落实具体工作，主动与家长、有关部门联系。（二）科学组织，讲求实效。安全教育活动面对全体师生，全员参与，依据学生年级特点，围绕四防、五意识乐 观组织开展宣传教育活动。1、开拓一组宣传橱窗。在学校院内有安全教育的警示语，如：课间玩耍不蹦跑、你追我赶危急多等等， 营造事事讲安全，人人懂安全的气氛。在学校板报、班级板报内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块，深入浅出 地将安全学问普及到学生。校橱窗张贴宣传画，师生人人动

4、手，创立安全校园。发放告家长书，联合家长力气，协作学校切实做好安全教育工作。2、组织一组教育活动。充分发挥升旗仪式的作用，大力加强学生良好行为习惯的培育，抑制麻痹思想，让 学生结实树立时时讲安全、处处讲安全的思想。班主任依据本班实际，结合安全教育内容开展一次以安全在心中，平安在身边，主 题班会活动，做好活动过程的记录。3、开展一次抢救演练10月13日组织一次消防、地震、突发大事紧急疏散、逃命救生安全演练活动。教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学 校教育的全过程，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中安康成长。20xx学校安全工作实施方案范文2依据教

5、育部颁发的中小学公共安全教育指导纲要和市区教育局关于加强地方课程建设的意见，结合我校教育教学实际和学生的安全状况，积 极整合安全教育课程资源，开拓安全教育渠道，深入争辩教育方法，认真编著安全教育教材， 将安全系列教育纳入了校本课程。我校安全教育课程实施方案如下。一、指导思想：珍爱生命，安全第一。以学生的进展为本，敬重学生身心进展的规律，从学生的生 活实际动身，以学生的生活为主线，将学生生活中可能遇到的各类安全问题作为课程的主要内容, 为学生供给预防和应对安全事故最根本、最有效的学问、方法和技能，使学生在生疏、体验与践行 中增加安全意识，把握方法技能，养成安全习惯，切实保障中小学生安康安全地成长

6、。二、安全教育课程实施目标通过实施安全教育课程，使学生逐步形成安全意识，把握必要的安全行为的学问和技能，了 解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全大事中正确应对的习惯，培育学生的社会 安全责任感，以保障学生安全安康的成长。（一）学问目标L知道生命是贵重的，初步生疏自己的身体及其发育特点，了解必要的生命安康学问。2 .知道社会安全类突发事故的范围及危急、危害，了解社会安全类突发事故的防范学问 和应对措施。3,了解根本公共卫生和饮食卫生常识，知道常见病和传染病的危害和防治措施。4 .知道网络的用途，学会合理使用网络资源，知道预防和应对网络、信息安全事故的措 施。5 .了解突发自然灾难对生命

7、安全可能造成的威逼，知道躲避自然灾难引发的危急的根本方 法。6 ,了解常见的意外损害事故，知道意外损害事故发生时的求救和求生的方法。（二）力量目标1 .有效预防自身安全事故的发生，具备应对安全事故的自救、自护力量。2 .能够对各种担忧全因素进展正确的区分和推断，学会恰当避险。3 .初步生疏社会生活的简单性，能够做出有利于个人安全和社会安全的行为选择。4 .在保障自身安全的状况下，能承受恰当的途径和方法救助他人。（三）品德目标L感悟生命的意义和价值，形成敬重生命、珍视安康的态度。5 培育社会安全责任感，形成安全意识，养成安全习惯。6 .树立拒绝诱惑、远离危急、防范侵害的自我保护意识。4,珍视他人

8、的生命与安康权利，富有爱心和责任感。5 .遵纪守法，遵守社会公德，维护公共秩序。6 .培育乐观向上的生活态度，形成安康人格。三、安全课程实施领导小组1、组长：钟春燕职责：校本安全课程开发的主要负责人和决策者，负责校本安全课程的总体设计，总体把 握校本安全课程的编写、争辩、实施和评价。2、副组长：陈军、刘伟、张群群职责：分管具体实施领导小组的决策及负责校本安全课程培训、督察校本安全课程实施、协 调各级部的工作，组织教师编写校本教材，安排教师有效实施课程打算，对校本安全课程的争 辩和实施进展指导、评估、调查，进展校本安全课程档案整理工作。3、组员：童云峰、何巍巍、葛艳敏、韩洁、李正玉、马可、于磊职

9、责：执行校本课程开发工作的总体规划，做好各级部安全课程教材的开发编著工作。做好各级部安全课程的具体实施的指导、争辩、评估、改进等工作。制定校本安全课程实施、治理和考核的各种规章制度，并认真落实。组织教师进展校本课程的理论学习，标准教学行为，提高教育教学力量。积存课改资料，丰富教学内容，准时供给教改信息。为教材的改编供给优秀案例。经常深入校本课程实施的第一线，指导开课、听课、评课等工作，与参与实施的教 师一起争辩课题、了解状况，指导他们准时总结。做好校本课程实施的阅历积存或成果的推广与应用。四、开发安全课程学校讲义（一）、安全课程的开发与编辑的原那么：1、教材内容的选择应符合本课程目标和内容标准

10、的要求安全教育课程主要包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外损害、网络和信息安全、 自然灾难以及影响学生安全的其他事故或大事等模块内容。教材在内容选择上应切实表达课程 理念，全面落实指导意见的内容标准，全面实施课程目标。2、教材编写应当符合学生的认知规律和心理特点教材的编写要充分考虑学生已有的学问阅历，留意不同学段学生的学习特点和心理特点， 难易适度，循序渐进，提高学生的学习效果。3、创设问题探究情境，设计教学活动，促进学生学习方式的转变为激发学生的学习兴趣，调动学生学习的乐观性，在教材编写过程中既要留意教学情景的 设计，又要留意安排肯定的活动性内容。教材编写应当设计有特色、操作性机敏，对学生

11、的进 展有价值、能促使学生自主学习。4、提倡以生活主题的方式呈现教学内容将公共安全常识寓于社会生活主题之中，把公共安全学问和与其相关的法律、道德、心理 安康等方面的内容有机整合。以问题解决为中心，统筹设计教材构造。5、为教师和学生供给更多的选择和更大的空间教材编写在到达指导意见要求的前提下，应给学生留有进一步探究的空间。教材内 容要具有肯定的弹性，以满足异质学生学习的要求。6、教材的呈现方式要机敏多样在教材的呈现方式上，文字表达生动活泼，浅显易懂，并有效运用图片、图表，做到图 文并茂。教材应力求用贴切的文字、生动的案例、好玩的活动、精巧的图片，呈现与学习相 关的情景，激发学生的学习欲望，便于学

12、生自学。（二卜安全课程内容的设计思路：安全课程以学生的家庭生活、学校生活、社会生活、网络生活等不同生活领域为根本内容, 应合中小学生身心进展的特点，围绕学生在成长的不同阶段中所涉及的主要安全问题，分层 次、分阶段按年级整合，把预防和应对公共安全、公共卫生、意外损害、网络和信息安全、自 然灾难及影响学生安全的其他事故或大事等六个模块作为安全课程内容，突出课程的主题性， 把教育内容寓于生活主题之中。(三)开发与利用安全课程资源安全教育课程是一门集综合性、实践性和开放性于一体的课程，能够开发和利用的课程资 源不限于传统意义上的教材和教学参考资料，还应包括很多方面。我们要充分开发和利用 校内、 校外的

13、多样化课程资源，使其为教学效劳，以有效进展开放式教学，实施课程目标。1、开发和利用多样的课程资源,文本资源：图书(包括教材及相关参考书)、报刊、地图、图片、图表。.音像资源：电影和电视节目、录像、音乐磁带或光盘、教学光盘、各种教学软件。(3) .实物资源：图书室、阅览室、橱窗、板报、视听教室、多媒体设备(播送、电视、网 络等)、博物馆、自然和人文景观及机关、企事业单位等。人力资源：学生、教师、父母、邻居和社会各界人士(专家学者、社区工作人员、医 生、政府公务员等)。2、开发利用课程资源的留意事项(1) .开发和利用的课程资源应切实为教学效劳，应从课程目标和教学目标的视角动身， 因地制宜、因时制

14、宜，依据需要选择课程资源，不求把戏繁多，但求发挥实效。(2) .应依据各种课程资源的特点，正确利用，到达激发学生兴趣，将安全教育开放化， 增加学生的实践阅历和情感体验等目的。(3) .在利用校外资源时，应留意方式、方法，乐观争取广泛的理解和支持20xx学校安全工作实施方案范文3 学校安全教育工作是整个学校工作中最重要的局部之 一，前段时间上级有关部门屡次召开安全会议，部署安全工作。各级领导高度重视安全工作，把 安全工作提到了建设和谐社会的高度来生疏。对这项工作我们学校也是高度生疏，依据学校实际， 学校安排这次安全教育活动。我们在安全工作中要做到：一、提高安全意识。明确分工，落实责任。学校与教办

15、、学校与各责任人都签定了安 全责任书，消灭问题追究相关人员的责任。二、搞好预警机制和预警预案，进展安全教育，大力宣传安全学问，作好安全工作。留意房屋的安全，从墙体到天花板，到门窗、玻璃是否存在危急？电灯、电扇、插座是 否完好?教室的前后门是否都能翻开?这些问题都要引起大家的高度重视，觉察问题，准时汇报。 班主任是各班级的责任人。其他房屋也落实了相应的监控人。三、加强防火灾教育。严禁学生在校园、教室和宿舍玩火，严禁带火种进入宿舍、校 园。1不玩火。2、不吸烟。吸烟危害安康，又简洁引发火灾，同学们要自觉遵守学校的规章制度，杜 绝吸烟。3、不携带火柴、打火机等火种或汽油、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

16、4、试验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在教师的指导下进展，并且严 格依据要求去做。5、不任凭燃烧废纸垃圾。清扫卫生时，要将枯枝落叶等送往垃圾场，不要实行点火烧 掉的方法。由于任凭燃烧废纸垃圾，既担忧全，又污染环境，所以，我们要自觉不任凭燃烧 废纸垃圾。6、同学们应自觉把握简便易行的、应付紧急状况的方法：(1)水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等起火，可以直接用水扑灭。(2)用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等快速掩盖在起火处，可以有效的灭火。(3)油类、酒精等起火，不行用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被快速掩盖。(4)电器起火，不行用水去扑救，也不行用浸湿的棉被快速掩盖。正确的方法是首先

17、切 断电源，然后再灭火。假设觉察火灾发生，最重要的是报警，这样才能准时扑救，把握火势，减轻火灾造成的损 失。火警 的号码是119o这个号码应当牢记，在全国任何地区都是一样的。一旦身受火灾威逼，千万不要慌张失措，在教师的组织下快速组织学生撤离教室、宿舍，并 快速报警，同时，翻开消防龙头，进展灭火。四、预防地震。地震是一种猛烈的自然灾难，所以要教给学生肯定的防震学问。假设 发生地震，肯定要保持头脑糊涂。工、假设白天上课时，突然间发生地震，上课教师要提示学生不要在教室内乱跑或争抢 外出。然后翻开教室前后门，指挥靠近门的同学快速跑到门外，中间及后排的同学尽快躲到课桌 下，用书包护住头部，靠墙的同学紧靠

18、墙根，双手护住头部，然后在教师指挥下按挨次撤离教 室。学生撤出教室后，由教师组织快速到校园甬道、运动场集合，不能任凭乱跑。2、夜间发生地震时，宿舍值班教师准时叫醒住宿学生，翻开宿舍大门让学生按挨次快 速撤到校园甬道，来不及撤离的学生要准时钻到床下暂避一时，防止屋盯坍塌或被掉落的构件直 接砸伤。值班教师负责快速将状况汇报学校领导。五、加强交通安全学问的宣传，教育学生自觉遵守交通规章。1在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠右边行走。不要在道路上追赶、打闹、 玩耍。2穿越大路时，要走直线，不行迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右 边，在确认没有机动车辆通过时才可以穿越大路。

19、3要经常检修自行车，保持车况良好，车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。4在大路上骑自行车时，要靠右边行驶，转弯时不要抢行猛拐，要提前减慢速度，看清 四周状况，以明确的手势示意后再转弯。5骑自行车时不要攀扶机动车辆，不要骑车载人。6在大路上骑自行车时，不要多人并骑行驶，不相互攀扶、不相互追赶、不骑车撒把、 不骑英雄车。7因学生年龄小，应变力量差，所以同学们不要骑摩托车，以免发生意外。8发生意外交通事故时，不要慌乱，要准时拨打110、122或120求救，并将状况准时 通知家长或学校。六、进展防溺水教育。冬季降临，同学们要自觉不到水库、河塘玩耍，不溜冰，防止 意外大事的发生。七、留意饮食卫生，防止食

20、物中毒。加强食品安全教育，把好病从口入关。加强对 学校伙房、学生效劳部治理，防止有毒有害食品进入校园。坚决杜绝把过期变质的食物卖给学生。 对违反食品治理规定的行为，学校将进展严峻惩罚。同时应教育学生不买冷饮，不吃不干净食 品，不吃过期的食品，少吃油炸食品，确保安全。八、进展爱滋病预防学问的教育，做到洁身自好。九、进展心理安康教育，防止冲突激化。教师们，接近期末，学生面临考试的压力比拟大，心情波动大，不管是班主任教师还是任 课教师都要对学生做急躁细致的思想教育工作，特别是初三接近中考，学生各种想法都有。不要 一棍子把学生打死，要客观评价学生。要教育学生有一个正确的心态，稳定心情，防止冲突激化。同

21、学们，我们必需抱着乐观的心态去学习。要记住考试不是目的而是检验我们学习的手段； 我们要多留意学习中的程而不要过多看重结果;只要认真学习，奋勉进取，就肯定有进步；要 记住一句话：我努力了，我不懊悔。十、抓好宿舍安全。宿舍是最有可能发生危急的地方，在宿舍治理人员加强治理的同时, 班主任要教育学生自觉遵守宿舍纪律，按时就寝。要严格遵守学生宿舍治理细那么，不旷 睡，不串宿舍，不带非住宿学生进入宿舍，不带火种进入宿舍，不私拉乱接电器设备，不使 用热得快、电热毯等电器（假设觉察，将进展严峻处理，没收物品，进展罚款）。十一、加强学生日常行为标准的教育，培育良好的行为习惯。不迟到、不旷课;不赌气、不 行为过激，严格制止打架斗殴，敲诈讹诈等不良行为的发生。严格制止学生跳墙头、爬窗户。 严格标准学生请假手续，不哄骗教师，不逃学，防止学生私自外出。十二、开展制止刀具进校园，清理桌面垃圾、床面垃圾活动，净化校园环境。期望 同学们自觉抵抗不良诱惑，不带刀具进校园，不使用刀具威逼他人;不看不安康书籍、音像 制品，不私拉乱接用电设施，不吸烟玩火。教师们，同学们，生命只有一次，安全重于泰山.期望大家肯定要引起高度重视。要做 到安全工作时时讲，事事讲，形成人人讲安全，人人守安全的良好校园环境。