学业水平模拟检测卷二更多关注微博高中学习资料库教学文案.doc
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1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。学业水平模拟检测卷二更多关注微博高中学习资料库-物理学业水平模拟检测卷(二)(测试时间:90分钟评价分值:100分)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)1下列说法中正确的是()A麦克斯韦为经典力学做出了最重要的贡献B牛顿认为力是改变物体运动状态的原因C亚里士多德认为物体的运动不需要力来维持D伽利略认为一切物体不受外力作用时都处于静止状态解析:伽利略用理想斜面实验得出了力不是维持运动的原因,牛顿创立了经典力学体系,并提出力是改变运动状态
2、的原因,B正确答案:B2在物理学研究中,有时可以把物体看成质点,以下说法正确的是()A研究乒乓球的旋转,可以把乒乓球看成质点B研究奥运冠军郭晶晶的优美跳水动作时,可把郭晶晶视为质点C研究神舟七号飞船绕地球运动的周期时,飞船可视为质点D研究车轮的转动,可以把车轮看成质点解析:研究“神舟七号”飞船绕地球运动的周期时,飞船可视为质点,C正确答案:C3下列对物体运动的描述,不是以地面为参考系的是()A大江东去B轻舟已过万重山C夕阳西下D飞花两岸照船红解析:飞花两岸照船红中是以船为参考系,D正确答案:D4关于瞬时速度,下列说法正确的是()A是物体在某段时间内的速度B是物体通过某一位置时的速度C是物体在通
3、过某一段位移过程中的速度D是火车通过长江大桥的速度解析:瞬时速度是物体某一时刻或通过某一位置时的速度答案:B5运动员参加110米跨栏比赛,11秒末到达终点的速度为12m/s,则全程的平均速度是()A10m/sB11m/sC6m/sD12m/s解析:平均速度等于位移与时间的比值,即vm/s10m/s,A正确答案:A6关于力、质量和加速度三个物理量,下列表述正确的是()A力、质量和加速度都是矢量B力和质量是矢量,加速度是标量C力是矢量,质量和加速度是标量D力和加速度是矢量,质量是标量解析:力和加速度都是矢量,质量是标量,D正确答案:D7国际单位制由基本单位和导出单位组成下列物理单位属于基本单位的是
4、()Am/sBNCmDJ解析:国际单位制中选定七个基本单位,它们是长度(m)、质量(kg)、时间电流(A)、热力学温度(K)、发光强度(cd)、物质的量(mol),C正确来源:Z_xx_k.Com答案:C8做匀加速直线运动的物体,加速度是2m/s2,以下说法正确的是()A物体在第一秒末的速度为2m/sB物体在任一秒末的速度总是该秒初速度的两倍C物体在任一秒末的速度总是比该秒初的速度大2m/sD物体在任一秒初的速度总是比前一秒末的速度大2m/s解析:加速度表示物体速度的变化快慢,也表示了每秒钟速度的变化量,任一秒初与前一秒末是同一时刻,C正确答案:C9下列图象分别描述四个沿直线运动物体的运动情况
5、,其中物体做匀变速直线运动的是()解析:位移时间图象的倾斜直线表示匀速运动,而速度时间图象表示匀变速直线运动,匀变速运动的加速度是恒量,B正确答案:B10.人站在地面,竖直向上提起质量为1kg的物体,物体获得的加速度为5m/s2.g取10m/s2,则此过程中人对物体的作用力为()A5NB10NC15ND20N解析:根据牛顿第二定律Fma得Tmgma,Tmgma15N,C正确答案:C11质量不同的两个物体从同一高度静止释放后落到地面,不计空气阻力,下列说法中正确的是()A落地的时间不同B落地时的速度不同C落地时的动能相同D下落过程中物体的加速度相同解析:从同一高度下落的物体下落的时间、速度、加速
6、度都相同,但动能与质量有关,D正确来源:学科网ZXXK答案:D12首先发现通电导线周围存在磁场的物理学家是()A安培B法拉第C奥斯特D特斯拉解析:奥斯特首先发现通电导线周围存在磁场答案:C13.某质点做曲线运动时,下列说法不正确的是()A质点运动到某一点时的速度方向是该点曲线的切线方向B在任意时间内位移的大小总是大于路程C在任意时刻,质点受到的合力不可能为0D速度的方向与合力的方向必不在一条直线上解析:质点在某点时的速度方向就是该点曲线的切线方向,曲线运动中速度方向时刻变化,合力一定不为零且与速度方向成不为零的夹角,位移的大小总是小于或等于路程,B选项符合题意答案:B14对弹力和摩擦力的理解,
7、下列说法中正确的是()A两物体间如果存在弹力作用,则这两个物体一定相互接触B两个物体如果相互接触,则两物体间一定存在弹力作用C放在粗糙地面上的物体,一定受到摩擦力的作用D运动物体所受的摩擦力一定与其运动方向相反解析:产生弹力的条件是相互接触的物体间存在弹性形变,摩擦力产生的条件是相互接触的物体间有弹力、粗糙且有相对运动或相对运动趋势,A正确来源:学#科#网答案:A15.用如图所示装置研究静摩擦力弹簧秤对物块的拉力沿水平方向,逐渐增大拉力,当拉力小于10N时,物块保持静止,等于10N时,物块刚刚开始运动由此可知()A物块和台面间的最大静摩擦力是10NB当弹簧秤的示数为5N时,物块受到的静摩擦力是
8、10NC弹簧秤的示数为15N时,物块受到的摩擦力是15ND当弹簧秤的示数为15N时,物块受到的摩擦力是0N解析:拉力小于10N时,物体处于静止状态,摩擦力等于拉力,当拉力等于10N时物体刚刚开始运动,拉力等于最大静摩擦力,A正确答案:A16.下列说法正确的是()A物体不受力作用时才有惯性B速度越大的物体惯性越大C质量越大的物体惯性越大D受力越大的物体惯性越小解析:物体的惯性只决定于物体的质量,与其他因素无关,C正确答案:C17如图所示,髙速列车在平直轨道上匀速运行,对列车所受力的做功情况,下列判断正确的是()A重力做正功B牵引力做正功C牵引力做负功D空气阻力做正功解析:列车在平直轨道做匀速运动
9、,牵引力等于阻力,牵引力做正功,阻力做负功,B正确答案:B18.一艘轮船以15m/s的速度匀速直线航行,它所受到的阻力为1.2107N,发动机的实际功率为()A1.8105kWB9.0104kWC8.0104kWD8.0103kW解析:轮船匀速运动,牵引力等于阻力,所以Pfv1.210715W1.8105kW,A正确答案:A19地球的半径为R,某同步卫星在地球表面所受万有引力为F,则该卫星在离地面高度约6R的轨道上受到的万有引力约为()A6FB7FC.FD.F解析:根据万有引力定律F,FF,D正确答案:D20在竖直悬挂的弹簧下加挂砝码,做实验探究弹力与弹簧长度的关系(F为砝码的重力,L为弹簧的
10、长度),得到一条图线,由此可以判断()A弹簧的原长为20cmB弹簧的劲度系数为6.67N/mC弹簧的劲度系数为0.1N/cmD弹簧的劲度系数为0.1N/m解析:由图可知,弹簧的原长为10cm,弹簧的劲度系数为kN/m10N/m0.1N/cm,C正确答案:C21如图所示,图a中的“4km”是里程标志,图b中的“80”是要求车速不超过80km/h.关于这两个标志所指的物理量,表述正确的是()A4km是指位移B4km是指路程C80km/h是指车辆行驶的平均速度D80km/h是指车辆行驶的平均速度大小解析:里程标志指的是路程,限速标志指的是瞬时速度,B正确答案:B22将太阳系中各行星绕太阳的运动近似看
11、作匀速圆周运动,则离太阳越远的行星()A角速度越大B周期越大C线速度越大D向心加速度越大解析:由开普勒第三定律k知,r越大,T越大,B正确答案:B23绝缘细线上端固定,下端悬挂一小球N,由绝缘支架支撑着一小球M,当M靠近N时,N偏离竖直方向,如图所示下列关于M、N带电情况表述正确的是()AM一定带正电BM、N都带正电CM、N都带负电DM、N带异种电荷解析:当M靠近N时,N偏离竖直方向,说明MN带异种电荷或只有一球带电,D正确答案:D24.将面积为0.50m2的线圈放在磁感应强度为2.0103T的匀强磁场中,线圈平面与磁场方向垂直,则穿过线圈的磁通量是()A1.0103WbB0.50103WbC
12、0.25103WbD0解析:BS2.01030.50Wb1.0103Wb,A正确答案:A25麦克斯韦预言了电磁波的存在,通过实验验证电磁波存在的科学家是()A贝尔B赫兹C西门子D爱迪生解析:赫兹用实验验证了电磁波的存在,B正确答案:B26生产、生活中使用的许多东西都可看作能量转换器,它们把能量从一种形式转化为另一种形式,下列电器在工作过程中把电能转化为机械能的是()A电饭锅B洗衣机C微波炉D电烤箱解析:洗衣机通过电动机把电能转化为机械能,B正确答案:B27下面说法正确的是()A线圈中的磁通量变化越大,线圈中产生的感应电动势就越大B线圈中的磁通量变化越快,线圈中产生的感应电动势就越大C线圈中的磁
13、通量越大,线圈中产生的感应电动势就越大D线圈放在磁场越强的地方,线圈中产生的感应电动势就越大解析:线圈中产生的感应电动势跟磁通量的变化率(磁通量变化的快慢)有关答案:B28下列措施中能防止静电危害的是()A雷雨天中在孤立的高大树木下避雨B运油车后拖一条与地接触的铁链C在高大的烟囱中安装静电除尘器D在高大的建筑物顶端装上电信基站解析:防止静电危害的主要方法是尽快把静电导走,运油车后拖一条与地接触的铁链就是让油车上的静电尽快导走,避免静电的积聚而产生危害,B正确答案:B29真空中保持一定距离的两个点电荷,若其中一个点电荷的电荷量增加了,但仍然保持它们之间的相互作用力不变,则另一点电荷的电荷量一定减
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