小学乡村少年宫考核细则说课讲解.doc
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1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。小学乡村少年宫考核细则-市中心小学乡村少年宫考核细则项目评估项目分值一管理1、学校发展规划中有艺体教育远、近期规划内容,学校年度工作计划对乡村少年宫建设有明确要求,总结乡村少年宫工作有实事求是的评价。12、学校乡村少年宫工作制度健全,措施有力、得当,操作性强。13、学校成立乡村少年宫小组,有一名校级领导乡村少年宫工作,并在有关会议上研究学校乡村少年宫工作,有会议记录。14、学校分管领导熟悉有关乡村少年宫的基本要求。积极协乡村少年宫工作,定期进行乡村少年宫教案检查、抽查。15、各乡村少年宫部门不组织学生参
2、加未经教育行政部门批准的各类艺体比赛或活动。2二课程教学6、乡村少年宫工作有计划,有固定的训练队,按要求组织学生参加训练活动,活动有计划、记录、总结,并长年训练,有活动成果。27、乡村少年宫有固定的指导教师指导特色项目代表队的训练。特色训练队队员期末文化课成绩及格以上,1人有1科不及格扣0.2分。28、严格执行学校乡村少年宫课程计划。活动训练有制度、有落实措施。29、乡村少年宫任课教师所任学科均有学期教学计划和课时备课及总结。210、乡村少年宫课程在每学期末进行考核,有考核记录,考核成绩计入教师绩效、年度考核、评优评先考核。乡村少年宫教师在同等条件下优先。2三少年宫教育活动11、学校乡村少年宫
3、领导小组不定期对学校少年宫活动进行抽查。根据少年宫课程表,每查到一节课不开,扣5分;各功能室的学生参与率达100,每降低5个百分点扣3分;少年宫教师要认真备课、上课,课堂教学效果良好,每查到一人次无备课上课、课堂管理松散,训练效率低扣2分。1512、训练效果声乐:(1)按要求演唱2支以上合唱曲目,演唱水平高,效果良好(简易二声部)。(2)按要求推荐及指定10人以上进行独唱表演。演唱水平高,曲目不限。器乐:(1)按要求演奏2支以上集体曲目,演奏水平高,效果良好。(2)推荐及指定10人以上进行独奏表演。演奏水平高,乐器除竖笛其它乐器均可。舞蹈:(1)按要求表演3个以上集体舞蹈节目,演出水平高,效果
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