小学二年级语文上册《语文园地-学习查字典——部首查字法》教学设计学习资料.doc
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1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。小学二年级语文上册语文园地学习查字典部首查字法教学设计-人教版小学二年级语文上册语文园地学习查字典部首查字法教学设计【学习内容】人教版义务教育标准实验教科书二年级语文上册语文园地二学习查字典【教材分析】本课内容为二年级语文上册语文园地二中的“学习查字典”。本部分内容与一年级下册教材的用音序查字法查字典有紧密的联系。本课教材内容分为两部分:第一部分是对部首查字法的总述,第二部分有三道练习题。一是从字典的“部首目录”中查出所给的部首在“检字表”的第几页,属于最基础的练习。其中,认识“部首”是此项练习的第一步
2、。二是确定所给的字除去部首有几画并在“检字表”中找到指定的字。三是用部首查字法查字,这是本课的教学重点,因为它相对于音序查字法而言,程序相当繁琐,技巧性更强。因此,在练习时要逐字逐项完成,还要借助儿歌帮助学生梳理部首查字法的方法。当然,还要引导孩子明白什么在情况下使用音序查字法查字典,在什么情况下使用部首查字法查字典,并逐步养成借助字典进行独立识字的习惯。【学情分析】学生在一年级下学期已经初步认识了字典,学习了用音序查字法查字典,因此,学生对字典并不陌生,已经有了一些查字典的知识和技能;在课前询问中,发现班上有几个孩子对部首查字法也知道一些。这些都对顺利地进行部首查字法的学习做了很好的准备。学
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