小学六年级下册科学测试题教学内容.doc

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1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。小学六年级下册科学测试题-青岛版小学六年级下册科学测试题一、科学常识题：1、古人钻木取火的道理是()。2、地球的卫星是()，太阳系中最大的恒星是()。3、()是科学进化论最伟大的创始人，的出版，标志着进化论的正式确立。4、我们常见的各种形式的能有机械能、热能、光能、太阳能、电能、水能、声能等，请填写下列过程中能量是如何转换的。（1）用手弯铁条：这是()能转换为()能；（2）用热水烫瘪了的乒乓球：这是()能转化为()能；（3）水力发电：这是()能转换为()能；（4）用梳子梳头：这是()能转换为()能。5、

2、根据行星定义，八大行星分别是()、()、()、地球、()、()、()、()。6、恐龙在地球上生活了()万年就灭绝了，知道地球上曾经生活着恐龙的主要证据是()。二、常识判断题：1、能量的转化是物体在工作时发生的，物体不工作，就没有能量转化。（）2、地球形成之初，就存在着生命。（）3、实验操作时，只测量一组数据就可得出实验结论。（）4、宇宙中只有冥王星这一颗“矮星行”。（）5、蒸汽机的发明和应用，使人类从手工劳动向机器生产转变。（）6、如果没有能量，人类和自然界的一切活动仍可继续。（）7、中国古人的“腐草生茧、腐肉生蛆”的说法是正确的。（）8、鲁班发明锯子是受到叶子的齿的启示制造的，这属于仿生学。

3、（）9、根据星象预测人的命运是伪科学，我们应用证据来说明。（）10、经常我们看带晴朗的夜空下，有一条白色的带子，那就是银河。（）三、回忆实验，完成下列问题。（一）实验：通电的电圈实验原理：通电后的线圈有磁性实验器材：大铁钉、带绝缘外皮的细导线、小铁钉、电池、指南针、电池（多个）、小铁钉等。实验操作与记录：（步骤略）1、根据实验器材先制作一个电磁铁，根据你所制作的电磁铁，说一说，电磁铁是由()和()构成的，它是()能转化为()能的装置。2、研究电磁铁的特性：（步骤略）将电磁铁连接电源，用它接近小铁钉，现象是：（2分）将电源断掉后，再接近小铁钉，现象是：（2分）电磁铁和磁铁相比，电磁铁（填“有”或“没有”）南、北极。-