山东人民版小学六年级品德与社会下册《地球的伤心事》教学设计培训讲学.doc
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1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。山东人民版小学六年级品德与社会下册地球的伤心事教学设计-活动目标情感、态度、价值观目标:在了解地球伤痕的过程中树立环境保护的意识,感受人与自然、人与动植物和谐相处的重要。能力目标:学习从不同的角度观察、分析社会事物和现象。知识目标:通过搜集资料,了解随着科学技术的进步和经济的发展,人类在加速对地球资源的开采与利用的过程中给地球的生态环境造成的破坏。活动准备分小组搜集资料:森林被滥伐调查小组、土地沙漠化调查小组、水土流失调查小组、水体污染调查小组、石油、天然气等能源耗尽调查小组、物种灭绝调查小组等。活动过
2、程活动一:了解地球的苦恼1小组讨论:地球有哪些苦恼2情境表演:地球的苦恼。地球已遭受严重的破坏,难怪我们的地球妈妈整天唉声叹气。请看小品地球的苦恼。地球妈妈:(愁眉苦脸、闷闷不乐的出场)我是地球妈妈,全世界有50多亿人口在我身躯上生存,但是人们越来越不重视我了。以前,科学技术落后,人们用笨办法折磨我,现在,工农业发达了,人们折磨我的办法又升级了。你们看,我已经伤痕累累了。人们这样破坏我,我早晚会死的,唉!(蹲下)噪音、“三废”出场:(骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。)噪音:兄弟们,近几年来,我们噪音家族日益壮大,有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。这世界就快成为我们的了
3、,多开心呀!废水:(得意出场)嘿,老兄,你可别得意,我的本事比你大着呢!我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施,大多含有有害,有毒、有腐蚀性的污染物。只要有我流过的地方,鱼虾就会死去,庄稼不能生长,人们若是饮用了我,他们就会得肠胃炎,胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。废渣:老弟,比起我来,你还差的远了!我占的地盘比你大。你看,大街小巷,哪里没有我的同胞?我们能污染环境,施放毒气。等我们把城市变成废渣城后,人类就没有安身之地了。废气:哥们儿,比起我们来,你们算得了什么?我升上天空,污染空气,人呼吸了我后会得气管炎、肺炎和心血管等疾病。我与天上的灰尘结合,变成酸雨落到地面后,破坏庄稼的生长,使
4、树林大片大片的死亡,连山石都要崩落。瞧,我们多能干呀!小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙出场(配音乐)齐:(同情、爱护的表情)嗯,你们这些坏家伙(讨厌的语气)小松鼠:(责备、气愤的语气)是你们破坏了森林,害得我得我没了家。小金鱼:是你们污染了环境,害得我们的小伙伴们都死了。地球妈妈:哎,我好痛啊!小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙搀扶着地球妈妈下台。3同学们,看了刚才的表演,你想说什么?4教师小结:是呀,随着科学技术的进步和经济的发展,人类对地球资源的开发与利用也在加速,这给地球的生态环境造成了很大的破坏。课前,大家搜集了有关地球遭受破坏方面的资料,请大家拿出来,我们一起来交流。活动二:我为地球“号脉”。
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