班主任工作经验分享—班级管理的方法和措施.docx

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1、班主任工作经验提供一班级管理的方法和措施这是我多年班主任工作的经验，所以，每届新的班级要 做到以下几点：一、建立班委机构1 .在新的班级集体中，建立一个强壮的班委机构，是搞 好班级工作的枢纽。经过一个月的临时班委的考察和试用, 确立正式的班委组织。2 .公平、和蔼的交流尽快掌握本班学生的心理动态。针 对全班同学的交流，让同学感觉到新班集体的温馨，消除对 新环境的恐惧心理。例：同学们，今天我们有缘来到这个集 体中，这个集体中的头就是我，大家可以叫老班，只要你们 喜欢就好。你们现在就认识了我，但是认识你们每个人，我 要有个过程，你们是多数吗！你的过去，我不想了解，我只 想知道你的现在和将来，即使过

2、去你很辉煌，有过超凡的成 绩，那也是过去的事了。或者你曾经有过什么过失，或者养 成了不好的习惯，那也是过去的事了，只要现在重新开始就 是我们合作愉快的基础。希望你们能和我愉快合作三年，好 吗？针对个别同学的交流，做到有的放矢的交流。发现什么 事，只说什么事，不去追问过去的做法和以前有什么习惯, 只要求现在应该怎么做，并且要指导其正确言行，下次不允 许再出现类似的错误。3 .向全班同学公布常规检查的制度。例，检查作业、纪 律监督、卫生值日的要求。4 .参加学校和年级的活动。由班主任和班委共同商量决 策，或者与全班同学商量决策。二、班委职责明确各个班委员的工作，做到分工明确，责任到人，各 项工作都

3、有其负责人和具体操作人。一般遇事要班委集体商 量，班长作决策，如有困难及时与班主任沟通，再做决策。1 .班长：抓班级整体工作，进行每天的考勤工作，定时 参加学校德育处的班长会，召开班委会商量本班的事物，一 般活动有自己的决策权。有难解决的问题与班主任商量，作 出决策。同时，有义务将班里发生的问题及时与班主任沟通, 否那么要承当责任。2 .学习委员：监督小组长的学习，每星期一收家长的教 育日记，每星期二、四分别收A、B组学生日记。有权利为 班级建设提出建议，有义务配合班长的工作。3 .卫生委员：主抓班级每天的值日工作，催促值日生按 时、按标准做好清扫卫生的任务。有权利为班级建设提出建 议，有义务

4、配合班长的工作。4 .体育委员：组织好每天下午课间跑操活动，组织好每 周两节体育课和参加学校大型会议活动的纪律。有权利为班 级建设提出建议，有义务配合班长的工作。5 .文艺委员：主要负责课前领唱歌，组织参加学校文艺 活动和任何比赛活动。有权利为班级建设提出建议，有义务 配合班长的工作。三、课代表职责1 .语文、数学、英语课代表，每天负责收缴课堂、家庭 作业，并把交作业情况汇报给本科任课老师和班主任处，课 间积极与本科任课老师结合，布置好当天的家庭作业。有权 利监督组长的作业和背诵知识的情况，有权利分配组长检查 组员的作业和背诵知识的情况。2 .政治、历史、地理、生物课代表要按照本科任课老师 的

5、要求，按时收缴作业，并把交作业的情况及时汇报给本科 任课老师和班主任处。按照课程的安排与各任课老师结合， 布置好当天的家庭作业。有权利监督组长的作业和背诵知识 的情况。有权利分配组长检查组员的作业和背诵知识的情况。3 .音乐、体育、微机、美术、劳计课代表按照课程的安 排与本科任课老师结合，布置好当天的作业，按时收缴作业。四、组长职责1 .学习组长：每天负责收缴课堂、家庭作业，并大概检 查作业质量，汇报给各科的课代表，帮助本组的后进生。有 权利提出创立小组建议，有义务对学生学习管理工作作出贡 献。2 .值日组长：分配本组组员清扫卫生的具体任务，有权 利催促组员清扫好卫生的范围，可以直接指正没有做好卫生 工作的组员重新清扫。有权利提出创立优秀小组建议，有义 务为班级环境优美作出贡献。五、课堂纪律的要求与措施课堂纪律是学习环境好的保障，要求全班同学每个人都 要遵守课堂纪律，任何人不得破坏课堂纪律和影响老师的上 课。否那么，将受到以下的批评和处分：1 .每天有两次以上随意说话记录的同学，要在日记中写 出200字的反思篇。2 .每天有四次以上随意说话记录的同学，要在家长的监 督下，写出400字的检查，向全班同学做出宣读。3 .连着两周有一天内随意说话四次记录的同学，要值日 一周为班级做贡献。如不能获得流动红旗的，将继续值日一 周。