口语交际夸夸我的同学教学优秀课件.ppt
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2、第7页,本讲稿共10页 陈明明是我的同学。一年级刚入学时,她是我陈明明是我的同学。一年级刚入学时,她是我们班的们班的“识字大王识字大王”,我们有什么字不认识,都纷,我们有什么字不认识,都纷纷跑去向她请教,她也很耐心地教我们。她还是我纷跑去向她请教,她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的们班有名的“高嗓子高嗓子”,平时老师上课读作文都请,平时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮,读起作文琅琅(她来读。她的声音很响亮,读起作文琅琅(lang)lang)入口,大家都听得入迷了。她平时很爱集体,乐于入口,大家都听得入迷了。她平时很爱集体,乐于帮助同学。比如,今天李强故意打到我的肚子,又帮助同学。比
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- 口语 交际 夸夸 同学 教学 优秀 课件
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