水分进入植物体内途径讲课恢复精品文稿.ppt
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1、水分进入植物体内途径讲课 恢复第1页,本讲稿共20页图片上的现象你见过吗?图片上的现象你见过吗?在植物移栽过程中哪一器官受到影响?在植物移栽过程中哪一器官受到影响?这一现象说明了什么?这一现象说明了什么?植物的根能吸收水分植物的根能吸收水分第2页,本讲稿共20页?:根有哪些特点适合于吸收水?:根有哪些特点适合于吸收水?主要是根的根尖有大主要是根的根尖有大量的根毛量的根毛(大大增加了根吸水的表面(大大增加了根吸水的表面积,提高了根吸水的效率。)积,提高了根吸水的效率。)根吸收水分部位主要是根吸收水分部位主要是根尖的成熟区。根尖的成熟区。第3页,本讲稿共20页准备移栽植物时准备移栽植物时,根部为什
2、么总要带一个根部为什么总要带一个土坨土坨?一方面可以保持水分一方面可以保持水分另一方面可以以防根毛的受到破坏另一方面可以以防根毛的受到破坏第4页,本讲稿共20页如何用实验证明水在植物体内如何如何用实验证明水在植物体内如何运输呢运输呢?探究探究第5页,本讲稿共20页实验实验第6页,本讲稿共20页观察实验材料观察实验材料,思考下列问题思考下列问题1.将茎横向切断,判断是茎的哪部分变红了?将茎横向切断,判断是茎的哪部分变红了?2.通过这个实验,水分在茎内的运输途径是怎通过这个实验,水分在茎内的运输途径是怎样的?样的?由下向上由下向上3.水分在植物体内的运输途径是怎样的呢水分在植物体内的运输途径是怎样
3、的呢?根毛细胞根毛细胞根导管根导管茎导管茎导管叶导管叶导管2 2、观察实验材料、观察实验材料,思考下列问题思考下列问题第7页,本讲稿共20页观察实验材料观察实验材料,思考下列问题思考下列问题1.将茎横向切断,判断是茎的哪部分变红了?将茎横向切断,判断是茎的哪部分变红了?2.通过这个实验,水分在茎内的运输途径是怎通过这个实验,水分在茎内的运输途径是怎样的?样的?由下向上由下向上3.水分在植物体内的运输途径是怎样的呢水分在植物体内的运输途径是怎样的呢?根毛细胞根毛细胞根导管根导管茎导管茎导管叶导管叶导管2 2、观察实验材料、观察实验材料,思考下列问题思考下列问题第8页,本讲稿共20页韧皮部韧皮部(
4、有筛管)(有筛管)木质部木质部(有导管)(有导管)形成层形成层三者内外顺序三者内外顺序水分和无机盐水分和无机盐第9页,本讲稿共20页植物体内的有机物植物体内的有机物(如糖如糖,淀粉淀粉,蛋白质蛋白质)哪里来?用途?哪里来?用途?叶子进行光合作用;分解,释放能量叶子进行光合作用;分解,释放能量那么有机物那么有机物(如糖如糖,淀粉淀粉,蛋白质蛋白质)又是靠什又是靠什么来运输到植物体的各部位呢么来运输到植物体的各部位呢?韧皮部的筛管韧皮部的筛管第10页,本讲稿共20页认识导管和筛管认识导管和筛管导导管管筛筛管管导管由导管由下往上下往上运输水运输水和无机和无机盐盐筛管由上往下运筛管由上往下运输有机物输
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