三年级下册音乐课件－第10课感知音乐中的旋律（二）《美丽的朝霞》｜花城版(共10张PPT).ppt
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1、 同学们，音乐时常带给我同学们，音乐时常带给我们美的享受，那么今天，老师们美的享受，那么今天，老师要带你们走入大自然的怀抱，要带你们走入大自然的怀抱，渡过一段美丽而难忘的旅程。渡过一段美丽而难忘的旅程。金色的霞光，犹如一只神奇的巨手，徐徐拉开了柔软的帷幕，万簇金箭似的霞光，从云层中迸射出来，那些吸饱了霞光的云朵，在晨风轻轻地吹送下，渐渐飘散了。绚丽的朝霞映在辽阔的海面上，像仙女剪下的红绸，把大海装点得格外艳丽。当太阳渐渐升起，照耀整个大地的时候，世界豁然开朗了，带给我们一种震撼的美，它代表着新的开始，代表着希望。这么美丽的情景，同学们想不想用自己的歌声来描绘它赞扬它呢？今天我们一起来学习这首美
2、丽的朝霞，先来听一遍歌曲，感受一下它的情绪。谁来回答老师这首歌曲的情绪怎样呢？谁来回答老师这首歌曲的情绪怎样呢？（中速，抒情，柔美。）这是一首3/8的前南斯拉夫歌曲，通过赞美朝霞，表现人们对美好生活的追求和向往下面我们再听一遍，听听看有没有特别难掌握的地方。同学们，你们用“努”来代替歌词，一句一句来学好不好？唱歌的时候注意声音的位置，我不要求非常洪亮，但是一定要注意歌曲的美感，特别是一首这么美的歌曲面前。同学们想想大自然中还有哪些美丽的情景值得我们歌颂的，下面我们自己来改编歌曲，看看哪位同学最厉害，老师想了一个，大家听听怎么样:美丽的小鸟小鸟，站在枝头上欢乐歌唱。美丽的村庄村庄，这就是我那可爱家乡。现在给30秒大家在下面安静的思考，等下老师叫你们来演唱自己创作的歌曲。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
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